撰文/秋虫啾啾·重庆开州
编辑/渝夫·天津河东
【渝言不止】
关于写作，秋虫老师认为：“玩文字是释放，随心所欲，只要是正能量，只管写开去。有些人写文，先搭框架，再行充实，仿佛搞阿房宫工程，那一定是作家，视文学为经天纬地之神圣事业，点赞哟！我更喜欢白头宫女在闲坐说玄宗的那种味道儿，淡淡地说，说得差不多了，睡觉。写了什么，一段意识流，惘然不知了，算是码字玩儿的乡镇小老头儿吧！不知咋的，总认为《阿房宫赋》《洛神赋》，前前后后，不知经营了好久好久，似乎有些造作气，堆砌气，显示气。而《登徒子好色赋》就怡然轻松多了，如春风里漫游，好个爽字了得！”
读罢《学校那些事儿》，深感秋虫老师所言不虚，包括他的其它文章，都在坚持这一创作风格，无一例外。作为读者，能够读到如此真诚的文字，实为幸事一桩，善哉乐哉。
笔者在此学校念书，七十年代，平房土墙，遍植榆树，满树小叶儿，寒秋叶落，地面厚了，踩着松软，树生疮，流脓，牛角腰蜂伏其上，起劲吸吮！四野瘦土，清流一道，夹岸垂柳，还有杨环树树。四季分明，水清冽，多白石，游瘦鱼，天如洗，其景常入梦，少污染，空气甜润，明净的世界！
大霜天，有同学，单裤子，极短，赤脚，冻红肿，溢脓疮，亦有篮球健儿，场上热气蒸腾，相拥入睡，席子将就，冷水洗浴，呵呵直叫，入厕百米远，严冬月黑风高，出门乱泚，尿臊味浓，青春的味道，久而不闻其臭，不闻倒不习惯了。蚊虫飞舞，啪啪地打，满手成就感！咱们胜利哪！
当年学子，小脑发达，衣裤破了，是事儿吗？不是，不给爹娘添堵，用麻绳在破口处系一死结，万事大吉，谁也不笑谁，都会这一手！胶鞋破裂，走在泥泞雨中，脚上生凉，别有体会在心头，吟诗一首：“破鞋呀破鞋，你是我的小甜心。穿上你，敢踏荆棘青杀口，让我豪迈在心头。虽破有何妨，即便泥泞地，穿着你，天不知地知，尔不知我。你像糠糟，与我风雨同舟，永远不离不弃！”
端着蒸饭钵，里面麦粒和带皮红苕。有时，红苕被人拔来吃，钵里便是一个坑洞，是哪个龟儿子又让爷爷钻防空洞了！同学并不恼，乐呵呵地端着钵儿往寝室钻，钵儿防错取，便写上名字，黑五类子女的饭钵常有防空洞，索性涂了名儿，防空洞便少了，于是，几个獐头鼠目者，谈冠相庆，喜喜自乐，以为得计！
入校通道，设补鞋摊，生意特好。楦鞋帮，涂粘胶，缝几针，问题解决，师傅收一毛两毛，聚拢碎银，让婆姨兴奋，少不得在男人碗底放两块肥肉，可别让儿女晓得了，两口子，日子滋润着哪！
眼下学子，细皮嫩肉，看一眼桌上鲜汤美味，无动于衷，啥年代了？还吃肥的？食几片香肠，喝点汤，一小碗干饭够了，家中，鲜果零食，尽取呗！吃前孰视之，过期了的是垃圾食品！当然不吃！鲜衣美服，多是名牌，毕业了，说：这衣八百，签字留名吔，不妨事儿，披满身姓名，黑字红字儿，大笑着晃来走去，不曾想到爹妈嗔怪，一切我自作主，不弄饭不洗衣，学习够苦了，我不玩手机谁玩？饭好了，妈老头子，别烦我，我先睡会儿！课堂上，人在教室，不会笑了，手机玩得熟，一切见惯不惊，始终漠然表情，唱歌发言画画儿，全无兴趣，冷眼看先生呕心沥血于讲台，只有手机掉地上了，才如临大敌，作天倾地陷之警惕状！至于应考，我是为父母学习，我辛苦了，劳苦功高，我在家，我不是大爷谁是？当然衣来伸手饭来张口，仿佛世界原本如此。
至于对先生直呼其名，找到他，有什么愧疚，你取这名字不就是叫的？觉得先生真烦，影响了自己的生活；或者就是直呼先生之名，先生嗔怒了，便冷淡地添上老师二字，叫到办公室，无事一样，手揣兜里，昂首望窗外，先生说什么，充耳不闻，先生斥道：我的名字是你叫着玩的？喊到我，总得有事儿吧？学子一脸鄙夷，觉得先生小题大做，无聊！冲先生说，还要说什么？我走啰！耸肩肩，摊摊手，困惑样子，学山姆大叔假洋鬼子的动作！
今日，校有绿色垃圾桶，常有旧鞋旧衣，完全可以再用几年，学子扔时，无事一样；那鞋，我穿不得，小了，但那鞋带子，取下来，有用的，我摇身一变，成了垃圾收容站站长，也算进入了领导阶层，唔，感觉不错！
同为学子，各有时代特色，最终，但愿人人皆有出息，穷人孩子早当家，富人孩子早享福，路不同，却不必担心没有路，人在成长，世界在发展呵！人呢，各有时代特色，唯一不变的是，手足分工，双肩抬个肉球！
