篇1：技能竞赛口号
技能竞赛口号
1.企业靠我发展我靠岗位成才
2.岗位技能在手保洁责任在心
3.全面落实科学发展观努力建设和谐新汾西
4.大力实施人才强企战略提高企业核心竞争力
5.人才是企业的第一资源
6.创新是企业可持续发展的驱动力
7.以xx大精神为指导，引领企业科学与和谐发展方向
8.推进人才队伍建设，为企业科学与和谐发展提供智力支撑
9.规模做大、内涵做强、质量做优
10.练就过硬本领掌握过硬技能
11.培养过硬作风建设过硬队伍
12.岗位靠竞争收入靠绩效晋升靠才干
13.勇于创新敢为人先超越自我挑战无限
14.以人为本重在参与培养人才增强素质
15.励练能力交流技艺超越自我勇攀高峰
16.加强学习相互交流切磋技艺共同提高
17.人才立企诚信固企科技兴企创新强企
18.学习技术钻研业务增强技能提高素质
19.高举旗帜，凝心聚力，扎实推进党的建设
20.大力营造氛围努力构建和谐矿区
21.全力搞好建设促进企业发展腾飞
22.继续坚持实施素质工程不断提高企业竞争能力
23.深化质量标准化建设，推进企业平稳安全发展
24.加强生产和经营管理，推进企业递进发展
篇2：技能竞赛方案
20xx年是实施“十二五”规划承上启下的重要一年，为提高教职工队伍素质，当好主力军，建功“十二五”，在构建和谐xx发挥更大作用，根据xx市劳动竞赛委员会办公室文件要求，xx市总工会、xx市教育局决定：继续在全市教育系统开展教学技能竞赛活动。现将有关事项通知如下：
一、组织领导
1．全市教育系统教学技能竞赛活动，是xx市劳动竞赛活动的重要组成部分，由xx市总工会、xx市教育局组成竞赛领导小组负责具体实施。
组长：
副组长：
成员：
竞赛领导小组下设办公室，办公室设在市总工会，xx兼主任；xx为副主任。
2．市竞赛领导小组聘请相关学科专家、教授、特级和高级教师组成竞赛评审委员会，对参赛者的教学情况进行评审。各县市区教体局、各中小学校等相关单位要成立相应的竞赛领导机构，组织办理本辖区和本单位竞赛活动的有关事宜。
二、竞赛内容
20xx年全市教育系统教学技能竞赛共设11个科目：高等院校大学德育教学、大学数学教学、大学英语教学；高级中学（含中等专业学校、职业学校，下同）语文教学、数学教学、化学教学；初级中学数学教学、英语教学、体育教学，电教系统（信息技术与学科教学整合科目）小学美术教学、小学音乐教学。
三、竞赛要求
1．各县市区、各学校要结合本地本单位实际情况统一部署，制定切实可行的竞赛方案（报市教科文卫体工会一式两份），认真抓好这项工作。
2．要从创新教学理念、教学目标、教学内容、教学手段、教学语言、提升教学水平、提高教学效果等方面具体考察教师的教学技能情况，并要注意抓好赛前培训和层层选拔，优中选优。
3．坚持广泛参与的原则。以竞赛为契机，在各级各类学校教职工中掀起练技能、强素质、为教育事业做贡献的热潮。
4．坚持公开、公正、公平、择优的竞赛原则。对弄虚作假、徇私舞弊者，对未经选拔程序而直接申报者，一经发现，除收回荣誉称号外，还将追究有关人员的责任。
5．要认真做好宣传报道工作，注意发现典型，总结经验。要充分利用电视、广播、报刊等宣传阵地，加大对教学能手、教学骨干、教学新秀、教学标兵的宣传力度，对先进的教学理念、教学手段、教学方法和教学经验要积极组织推广应用。
6．参赛者年龄须在45周岁以下（1966年5月1日以后出生），且为从事相关学科教学工作三年以上的一线教师。高等院校校级领导干部原则上不参加竞赛。
7．对设定的竞赛科目，各单位在向市教育工会推荐前，应根据各自实际情况，采取适当方式进行公示，公示无异议者方可推荐。公示时间不少于7天。
四、表彰奖励
1．竞赛设特等奖8名：高、初级中学和小学8个科目，各1名。设一、二等奖各若干名。其中：一等奖占参赛人数35%；二等奖占参赛人数65%。市教科文卫体工会将在一等奖以上中择优选送到省教文卫体工会参加竞赛。对特等奖获得者，原则上由市竞赛领导小组办公室进行实地观摩后，根据综合评审结果予以确定，并按有关规定程序申报“xx市五一劳动奖章”。
2．本着精神鼓励与物质奖励相结合的原则，重在精神鼓励。各县市区和各参赛单位可酌情对获奖者给予一定的物质奖励。
3．参加市级竞赛教师的获奖情况记入本人档案，作为今后晋级、评职、考核的重要依据。
五、注意事项
1．各县市区、各学校要严格按所分配名额向市教科文卫体工会报送材料。
2．各单位在报送材料时同时报送竞赛活动小结一份，内容包括竞赛科目设置、组织机构、参赛人员数量、评审原则和方法、评审程序、评审结果、公示情况等，拟作为评选优秀组织奖之用。
3．参加竞赛者要提供以下申报材料：
（1）“xx市教育系统20xx年度教学技能竞赛申报审批表”1份（打印）；
（2）字左右的先进事迹材料1份；
（3）所授科目教案1份；
（4）20xx年以来有关获奖成果或荣誉称号的证书复印件（推荐单位负责查验原件并在复印件上盖章）；
（5）课堂教学实录dVd光盘1份（光盘实录音影限所教课程全过程，不得超时）。
上报的申报审批表、先进事迹材料、教学教案必须用A4纸打印。凡申报材料缺项或不符合规定者不予接收、不得参评。上报材料、光盘过后不退。
4．报送截止日期为20xx年5月25日，过期不候。联系人：xx。
5．xx市教科文卫体工会拟在20xx年5月下旬，组织竞赛评审组对所报送的材料、教案、光盘等进行评审。
篇3：技能竞赛方案
为进一步提高家电行业员工的技能素质，营造全社会向李斌学习，争当劳模的良好风尚，根据浦东新区劳动和社会保障局、浦东新区总工会、共青团浦东新区委员会联合开展20xx年职工技能竞赛活动的要求，浦东新区私营企业工会联合会和上海永乐家用电器有限公司联合举办“永乐杯”商业营业员技能比武和知识竞赛。具体事项：
一、竞赛项目：
（一）技能比武项目：空调机安装，内容即实地安装家用空调机。
（二）商业营业员业务知识竞赛。内容：
1、商业服务礼仪基本知识。
2、商业营业员必备知识。
3、五大类电器销售基本知识。具体内容：
（1）手机销售基本知识；
（2）音响销售基本知识；
（3）冰箱、洗衣机等销售基本知识；
（4）空调机销售基本知识；
（5）小白类（即小家电、传真机等）销售基本知识。
竞赛组委会将下发商业营业员业务知识竞赛具体内容，知识竞赛内容以下发的资料为准。
二、组队要求：
浦东新区区域内各商业企业均可组队参加。各企业可以同时组队参加技能比武项目（即安装家用空调机）和知识竞赛，也可以选择参加其中一项。每个单位限报名9人，其中团长1名，联络员1人，参加技能比武（即安装家用空调机）的员工2人，参加商业营业员业务知识竞赛的员工5人。参加商业营业员业务知识竞赛的5名员工中，手机销售员、音响销售员、冰箱和洗衣机销售员、空调机销售员、小白类销售员各1人。
三、竞赛形式:
竞赛分选拔赛和决赛两轮。
选拔赛由浦东新区区域内各商业企业负责，通过组织本企业员工的相关技能比武、练兵等，选拔出优秀员工组队参加浦东新区的决赛。选拔赛的具体时间、形式、内容由各企业自己确定。
决赛由“永乐杯”商业营业员技能比武和知识竞赛的组委会负责。
四、竞赛内容：
（一）技能比武项目：即安装家用空调机，评判内容主要是安装家用空调机的顺序、工艺、时间、质量等。
（二）商业营业员业务知识竞赛：内容主要是：
1、必答题：每位选手回答1题，每题10分，5位选手共50分。回答错误不给分也不倒扣分。
2、风险题：题目分10分、20分、30分三种，由每个代表队自己决定回答哪一种题目，回答正确加相应分，回答错误倒扣相应分。
3、抢答题：由主持人发问，各代表队进行抢答，每题10分，回答错误倒扣10分。
4、操作题：各代表队在限定时间内完成货品的拆装摆放等，根据完成情况分别给予10分、20分、30分，由专家评委现场打分。
五、时间安排：
1、预报名时间：20xx年8月20日前各企业将《报名表》传真至竞赛组委会，可以暂不确定具体参赛名单（永乐家用电器有限公司工会。联系人：付丽丽；电话：58128273；传真：58128348）。
2、选拔赛时间：20xx年9月15日前各企业完成选拔赛，具体时间由各单位自己决定。
3、正式报名时间：20xx年9月17日前各企业将《报名表》传真至竞赛组委会，须确定具体参赛员工名单（永乐家用电器有限公司工会。联系人：付丽丽；电话：58128273；传真：58128348）。
4、决赛时间：初定20xx年9月25日（具体时间届时书面通知）
六、奖励办法：
本次活动设团体奖和技能比武、商业营业员业务知识竞赛两个单项奖。
1、团体奖：冠、亚、季军奖各1个，另设若干个优胜奖。
2、单项奖：两个项目各设第一、二、三名各1个，另设若干个优胜奖；
3、特别奖：
“最佳协作团队奖”：奖励在比赛中最具协作精神的团队，包括对本次赛事举办的协作精神、与其他团队的协作精神等；
“最具才智奖”：奖励在各品类专业知识比赛中得分最高的员工；
“最佳巧手奖”：奖励在各品类操作技能比赛中得分最高的员工。
七、其他事项：
1、为保证本次竞赛活动的公平、公正，竞赛组委会将专门成立竞赛评判组，邀请浦东新区政府相关部门专家、供应商技术专家、浦东新区商业企业工会干部和员工代表参加。
2、在本次竞赛活动中获奖单位或个人均发给浦东新区劳动和社会保障局、浦东新区总工会、共青团浦东新区委员会联合制作的荣誉证书以及竞赛组委会提供的奖励。
篇4：技能竞赛讲话稿
各位选手、同志们：
大家下午好！
为集中检验基层生产施工人员的实际操作能力，进一步规范生产操作流程，全面提高生产施工队伍整体素质和业务能力，本次森林抚育技能竞赛在各主办单位、承办单位、参赛单位、评委、全体选手和工作人员的共同努力下，通过紧张、激烈、有序的比赛，顺利完成了各项预定赛程，取得了圆满成功，即将落下帷幕。
自森林抚育技能竞赛活动启动以来，全局营林战线的干部、职工积极响应、踊跃参与，涌现出了一大批技艺精湛的技术能手，经过层层选拔，85 名选手脱颖而出参加了实际操作和理论知识两个组别的竞赛，赛出了水平、赛出了成绩，达到了预期目的。刚才，我们已为优胜单位和选手颁发了奖品，现在我提议，让我们再次以热烈的掌声向这些取得优异成绩的参赛单位和选手表示热烈的祝贺！对前来观摩省、市主管部门的领导表示热烈的欢迎和衷心的感谢！
借此机会，我受组委会的委托讲两点意见。
一、组织到位、各司其职，圆满完成竞赛各项工作
本次森林抚育施工技能竞赛在我局是首创，开辟了我局营林生产作业施工技能大比武的先河。举办职工职业技能比赛，既是职工技能水平的一次展示，也是对职工技能水平的一次检验。这项活动的深入开展，对于激发广大职工刻苦学习专业技术知识，不断增强学习能力、创新能力、竞争能力和创业能力，努力提高自身的劳动技能和综合素质，进一步在全社会形成劳动光荣、人才宝贵、创造伟大的时代新风，必将起到积极的示范和推动作用。本次竞赛成功的举办不仅客观地反映了生产一线人员对森林抚育知识、技能掌握的熟练程度，展现了森林抚育技术管理人员、施工作业人员队伍的良好素质和精神风貌，而且富有特色，亮点纷呈。一是各方团结协作、各司其职，组织工作十分出色。尽管竞赛活动部署的比较急，时间也比较紧张，但各方都做了大量的准备工作，竞赛组委会和各成员单位通力合作、全力以赴，在人员组织、赛务安排、后勤保障等方面，做了大量细
致周到、卓有成效的工作，高标准、严要求地完成了各项准备工作，使得竞赛组织有条不紊，于微细处见精神。二是评委和技术专家尽心尽力、认真履职，从竞赛的准备到竞赛的整个过程展现了良好的职业道德，严格执行竞赛规则，坚持公开、公平、公正原则，做到了不唯人、不唯情、只唯规则、只唯实，保证了竞赛的顺利进行，未发生裁判不公、引起申诉行为。三是本次参赛选手是从全局各林场所层层选拔出来的，是我局森林抚育技术管理和作业施工方面的优秀代表。选手们在竞赛中自觉服从组委会指挥、服从评委评判，集中展现出了良好的精神风范和技术水平，赛出了风格，赛出了团结，赛出了友谊。四是通过竞赛有效地增强行业凝聚力。本次竞赛自筹办到结束历时 12 天，涉及面广，把全局范围内方方面面都调动起来了，不管是工会组织、营林主管部门、各基层单位，还是技术骨干、普通职工，大家都围绕着办好竞赛、取得好成绩这样一个共同的目标和心愿献计献策、努力工作。同时，也为我局营林战线的干部、职工提供了一个很好的学习交流、增强团结、增进友谊的平台。强大的凝聚力是林业发展的不二法宝。可以毫不夸张的说，竞赛就像一条线，把大家紧密地连在了一起，增强了我们对营林事业的认同感、归属感和凝聚力。总之，本次竞赛达到了既定的目标，集中展现了全局干部、职工团结奋进的`风采，集中展现了新时期林业职工队伍精湛的职业技能和爱岗敬业、开拓创新的精神风貌，是一届精彩的、成功的竞赛，是一届高质量、高水平的竞赛。
二、统一思想、共同努力，着力推动我局营林战线人才队伍建设
随着科技进步的日新月异，产业结构调整步伐的不断加快，技能人才队伍建设面临的任务更加艰巨。必须要立足新的起点，采取有效措施，进一步建立健全工作机制，形成有利于技能人才快速成长和充分发挥作用的制度环境和氛围。
一是以赛代训、以赛促训，继续抓好职业技能竞赛活动。企业是树，人才是根。做好职业技能人才工作是一个企业的立业之本，职业技能竞赛是高技能人才队伍建设的一项重要工作，是发现人才、挖掘人才和培养人才的重要途径。
一要坚定不移地搞好技术质量管理和操作技能两个职业的竞赛。
二要不断扩大竞赛范围，在抓好森林抚育技术质量管理和操作技能两个职业竞赛的前提下，结合我局营林其他行业自身实际，适时启动林业种苗、更新造林、有害生物防治以及计算机等职业技能比赛，让我们行业的高技能人才都有展示才智、技能的机会和舞台，把我局职业竞赛真正办成一个覆盖营林全行业、全工种的一个综合赛事。通过竞赛既发现一大批可塑人才、优秀人才，提高人才使用效率，进一步加大力度，从高技能人才中选拔培养业务骨干和技术型管理人才，又宣传高技能人才，营造“学业务、钻技术、练本领”的良好氛围，带动我局各行各业整体上提高职工素质，为实现林业的跨越式发展、确保生态安全提供坚强保障。
二是认真开展职业（工种）技能培训工作，努力提高技能培训的实用性、针对性。我们相关部门、各基层单位要充分利用现有设施、师资，面向全局各行各业广泛开展职业技能培训。积极开展调查研究，及时了解各行各业对职业技能培训的需求。在职业技能培训内容上，要结合生产一线的实际情况，灵活设置学习内容，实行按需培训，突出培训的针对性和实用性，达到学以致用、学用结合的效果；在培训目的上，要重视受训者职业素质的培养，提高他们的实际操作能力以及处理和解决问题的能力。同时，要创新培训理念和方式，要针对各林场所间距离远的特点，充分运用现代信息技术，大力发展远程职业培训，提高职业培训的质量和水平。
三是各单位要将技能人才队伍建设作为一项重要工作常抓不懈、抓出成效。要坚持对技术岗位实行先培训后上岗的原则，大力支持职工参加各级各类职业技能培训。尤其要定期组织生产操作人员进行安全生产培训教育，促使从业人员严格执行操作规程，落实岗位责任制，逐步实施持证上岗制度，并以此作为确保安全生产的重要措施。
四是广大营林技能人才一定要立足本职，爱岗敬业，干一行、爱一行、专一行，从小事做起、从基础做起，不沉湎幻想、不好高骛远，不畏惧挫折、不彷徨退缩，用埋头苦干的行动创造实实在在的业绩。要敢于吃苦、勇挑重担，不怨天尤人、不贪图安逸，精心谋事、潜心于事、专心做事，把心思集中在“想干事”上，把本领体现在“会干事”上，把目标锁定在“干成事”上。要大力发扬以改革创新为核心的时代精神，有那么一种勇立潮头的浩气，有那么一种超越前人的勇气，有那么一种与时俱进的朝气，充分激发和发挥创新潜能。要严格遵守规章制度，严格执行岗位工作标准和作业规程，严格按照工艺纪律操作，坚持把精益求精、一丝不苟、工作细致的理念内化成自觉的行为习惯，培养一流的工作作风，创造一流的工业业绩。
同志们，本届竞赛即将落幕，但攀登技能高峰永无止境。希望全体参赛选手以本届大赛为新的起点，立足本职、刻苦钻研，不断提高技能水平，并通过你们的
言传身教，帮助和带领更多的职工投身业务技能的培养提高，努力锻炼成为符合时代发展要求、掌握高超技能的新时期林业人，为我局的经济社会更好更快发展作出新的更大贡献！
谢谢大家！
篇5：技能竞赛讲话稿
尊敬的主席、各位领导、各位选手、同志们：
正当全党进行共产党员先进性教育，共创和谐社会，落实科学发展观和全面建设小康社会之际，油田公司首届员工技能竞赛今天在这里隆重开幕了。首先，我代表油田公司党委、油田公司对主席、总工会、劳动和社会保障厅各位领导的光临表示热烈的欢迎和衷心的感谢！同时向勘探局技能鉴定中心的领导及参加
竞赛的选手和裁判表示热烈的欢迎！向承办此次竞赛的单位及全体工作人员表示诚挚的问候！
这次技能竞赛是在全党积极开展共产党员先进性教育，加强基层建设、服务人民群众、促进各项工作的大好形势下开展的； 是在总工会、劳动和社会保障厅等上级领导的高度重视和多方指导下进行的。是落实百万职工职业技能素质提升活动的一项具体行动；是油田公司积极作好共产党员先进性教育活动的准备工作的一个重要行动，也是公司树立和落实以人为本的科学发展观，全面提高公司的创新能力和核心竞争力，大力实施人才强企战略，引导广大员工努力学习科学技术知识、爱岗敬业、钻研技能的重要举措，为此，我们要精心组织，赛出水平，赛出风格，以优异的成绩和实在的效果为公司共产党员先进性教育活动唱响前奏，真正做到先进性教育活动与各项业务工作 “两不误、两促进”。同时回报各级组织、各级领导对油田公司和广大员工的关爱。
重组以来，公司不断加大技能人才的开发力度，加强员工职业技能培训与职业技能鉴定工作，使员工的技能水平大幅度提高，涌现出了一批集团公司技术能手以及省部级技术状元、技术能手。各单位也加强了员工岗位培训，较好地提升了操作服务人员整体技能水平，有力地支撑了公司持续有效快速协调的发展。
但从总体看，油田公司操作技能人才不论在质量上，还是在数量上，都还不能很好地满足公司大发展的需要，目前公司没有一名高级技师，技师也只有122人，占操作员工19747人的千分之六，远远低于股份公司百分之四的平均水平。而长庆油田公司的持续有效快速协调发展的形势，迫切需要大批技术精湛、作风过硬的操作技能人才。本着顺应形势、培养人才、固本强基、协调发展的宗旨，我们举办了这次竞赛活动。
这次活动是重组以来公司组织的首届员工技能竞赛，也是省第一次在油田公司举办技能比赛。从省总工会、省劳动和社会保障厅到油田公司上下，都非常重视，专门成立了领导小组，公司去年就认真研究了竞赛的相关事宜，下发了《关于举行首届员工职业技能竞赛的通知》作了安排和部署，各单位也非常重视，层层练兵，全力备战。竞赛的组织部门和承办单位第二采油厂、采气一厂做了大量的前期准备工作，非常周到细致，保证了竞赛的顺利开展，在此，我代表竞赛组委会向他们表示衷心的感谢！
集团公司下发了《中国石油天然气集团公司基层建设纲要》，对基层建设做了明确的要求和规范，公司也将出台《基层建设实施细则》。认真贯彻集团公司基层建设纲要和公司的《实施细则》，切实加强基层建设，夯实基础管理，提高员工队伍基本素质，奠定公司持续有效快速协调发展的坚实基础，是公司一项长期而艰巨的任务。技能竞赛作为促进职业训练与经验交流的舞台，作为检验操作人员技能水平的重要途径，作为提升操作员工队伍技能水平的重要手段，更是加强基层员工队伍建设，提高基层管理水平的重要方面，理应受到高度的重视和大力的推广。
为此，油田公司将全面启动对各类技能人才的培训和培养工作。各级领导要树立“优秀技术工人也是人才”的思想，高度重视技能人才的开发工作。公司有关部门也要尽快研究和修订激励技能人才成长的政策，如高级工考评技师培训，井区、班站长轮训和基层管理者学历教育等，重点加强基层骨干队伍建设，探索建立主要专业技术工种的关键技能带头人制度。扩大技师鉴定工种范围，实行分级评定、动态管理。采取激励措施，稳定基层技术骨干。落实对基层班站长、井区长和关键岗位操作人员的有关培训制度。加大培训投入，为全员培训创造条件，鼓励全员学技术，同时严格落实持证上岗制度，为基层生产骨干队伍的建设成长搭建一个公平、公正、公开、宽松、协调的平台。努力形成基层员工技能稳定提高、骨干员工快速成长，优秀员工脱颖而出的局面。
这次比赛的采油、采气、集输、天然气净化专业，是油田公司重要的基础和支柱专业，也是公司操作员工中最庞大的一支队伍，为了迎接这次竞赛，各基层单位都层层组织了选拔赛，到这里来参加比赛的选手，都是本单位，本岗位经过层层筛选，强化培训的顶级高手，行业精英，大家都是有备而来，你们的一举一动，一招一式，不仅代表你们单位操作员工的技术水平，展示着本单位员工的形象，也体现着油田公司员工队伍的整体精神风貌，我相信在竞赛中，你们都会有非常出色的表现，取得满意的成绩，为单位增光，为油田公司出力；同时也希望裁判秉公执法，按规则办事。竞赛既然是一种个体间的对抗，是对强者和优胜者的肯定与奖励，作为组织者就要重实力，重表现，不能搞平衡，更不能轻视小单位和搞暗箱操作，只有“公开、公平、公正”才能使人心悦诚服，才能使大家把精力用在学习交流、提高技能、不断创新上，真正达到竞赛的目的。也请监审组严格督查，对违规操作破坏规则者，一经发现要严肃处理。
同志们，职业技能竞赛是发现人才、挖掘人才和培养人才的一种好形式，是对操作员工职业技能培训和岗位练兵活动成果的一次大检验。竞赛不是目的，目的是要通过竞赛激发更多的员工学习技术、苦练技能。通过比赛切磋技艺，找出差距，共同提高。希望各位选手沉着应战，赛出水平，赛出风格，取得好成绩。
最后，油田公司首届员工技能竞赛取得圆满成功，祝各位参赛选手取得好成绩！
谢谢大家！
篇6：技能竞赛实施方案
一、指导思想
为了适应幼儿教育新形势，推动幼儿园的发展，造就一支高素质的教师队伍，全面提升教师的专业技能，促进教师专业化成长，根据省幼儿教师素质的基本要求，我园决定于本学期开始逐月开展教师专业技能大赛，比赛旨在推进幼儿园课程改革，强化幼儿教师队伍，为我园教师成长搭建平台。
二、参赛对象
全园教师。
三、竞赛内容
弹唱、演唱、讲故事、绘画、舞蹈、弹奏、说课、两笔字、手工制作。
四、时间安排
略
五、评选组织
1、评选工作组人员由园委会成员及两位教研组长担任。
2、评分时采取去掉一个最高分和一个最低分后的综合成绩，分数保留小数点后两位数。
六、奖项设置
1、每项取单项奖一、二、三名。
2、七项综合后，取综合全能奖一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。
七、竞赛要求
1、弹唱：采取提前3分钟抽签准备，即兴伴奏一首儿童歌曲。
2、演唱：自选歌曲一首，现场背唱，自备音乐伴奏带。
3、讲故事：自选儿童故事一个，原作、创作、改编均可，时间不得超过4分钟。
4、绘画：命题画，自备油画棒，4开纸统一发放，限时1小时。
5、舞蹈：自选舞蹈一个，题材、体裁、风格不限。
6、钢琴弹奏：自选乐曲一首，乐曲如因演奏不熟而出现中断5次者无分。
7、说课：采取提前5分钟抽签准备，即兴进行说课活动。
8、两笔字：自选内容，在规定的时间内现场完成作品。
9、手工制作：材料自备，内容形式不限，要求构思新颖、美观、有实用价值。
篇7：技能竞赛策划书
一、活动主题：实践专业理想，追求卓越人生，
二、活动目的：通过举办一系列技术能力的竞赛，达到检测与提高秘书专业学生专业技能的目的，同时也让韩园学子走近秘书协会，了解秘书专业。
三、活动时间：
四、活动地点：xxx师范学院
五、参赛对象：中文系各级中英文秘书专业学生
六、活动概要：本次技能竞赛系列活动将以开办讲座为主体，通过策划、筹备、执行及总结四部分技能的比赛，展现秘书在一个活动前后的工作流程。
七、活动内容：
n系列活动项目：