跳绳比赛的策划书(跳绳比赛设计方案)

跳绳比赛的策划书 跳绳比赛设计方案

  为了确保事情或工作有序有力开展,时常需要预先制定一份周密的方案,一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。那么方案应该怎么制定才合适呢?以下是小编精心整理的跳绳比赛的策划书 跳绳比赛设计方案,希望对大家有所帮助。

  为增进我校在校大学生的身体素质,丰富蚌埠学院学生的课余生活,营造和谐的校园文化氛围,给同学们一个真正展示自我风采的舞台,现决定举办第一届以“跳之巅,绳之梦”为主题的针对全院学生的跳绳比赛。从而丰富大学生校园生活,激发他们积极向上的生活态度。

  一、活动主题

  跳之巅,绳之梦——展学生风采,建美好校园

  二、活动对象

  我院全日制在校生

  三、承办单位

  蚌埠学院学生会

  四、活动安排

  (一)报名时间:11月21日12:00前截止

  (二)报名方式:各系遴选10名选手,男女生各5名,填写报名表,报送至蚌埠学院学生会办公室(学院超市一楼南侧)。联系人:张东(联系电话:)

  (三)比赛地点:蚌埠学院国旗广场(图书馆前)

  (四)比赛时间

  1、预赛:11月22日上午10点,选拔出40名选手参加半决赛;

  2、半决赛:11月24日中午1点,选拔出20名选手参加决赛;

  3、决赛:11月26日中午1点,选拔出6名获胜者。

  (五)比赛规则

  1、比赛为单摇跳形式。选手跳起1次,双手摇绳,绳跃过头顶通过脚下绕身体一周(360度),称作单摇跳,记次数1次,不限定跳的花样,在规定时间(1分钟)内累积计数。

  2、比赛开始与结束均以鸣哨为信号。裁判员发出“选手准备”指令后,所有参赛选手在比赛场地内就位并双手持绳于身后站好;发出“开始”指令后,所有参赛选手开始比赛。

  3、犯规与罚则

  (1)在开始口令未下达前出现摇绳或抢跳者,裁判员须重新开始比赛,并向违反者提出警告;若场内再次出现抢跳情况,立即取消该抢跳选手比赛资格。

  (2)比赛场地为1.6×1.6米的限定框。在比赛过程中,选手踩线或出界视为犯规,裁判员须暂停其比赛,待其回到场地内后方可继续比赛。选手成绩从其回到场地内后继续计数。

  (3)参赛选手须准时到场,比赛开始时未到场者视为弃权。

  4、比赛期间由各系领队负责与承办单位的工作联系以及本队的一切事务性工作。本次跳绳比赛最终解释权归蚌埠学院学生会所有。比赛器材由主办单位提供。

  五、奖项设置

  本次跳绳比赛设男女各一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名。

感谢您访问:美文云网站!本文永久链接:https://meiwenyun.com/333813.html。侵删或不良信息举报请联系邮箱:820608633@qq.com或微信:meiwenyun888。
上一篇 2024年3月31日 19:23
下一篇 2024年4月1日 07:54

相关推荐

  • 国旗下讲话稿之关注细节从小事做起

    学生每一个习惯的养成都不是简简单单造就的,需要在平时的日常生活中用一个个细节累积成的一项项工程来教育。下面是查字典范文网小编给大家整理的国旗下讲话稿之关注细节从小事做起,仅供参考。…

    2023年1月23日
    186
  • 学校校庆晚会上的主持词

    舞狮舞龙(主持人在尾声时步入场内) 开场 (女)尊敬的各位领导,(男)各位来宾, (女)老师们,(男)同学们,(女)亲爱的校友们: (合)大——家——好—— (女)迈着胜利的步伐,…

    2023年1月21日
    192
  • 用swot分析进行自我分析

    用swot分析进行自我分析 一、我的优势(strength) 外向、友善、包容的性格让我能够更好的与人相处,处理好复杂的人际关系。热情洋溢,对生活持有积极向上的态度,乐观的看待人生…

    2023年6月9日
    173
  • 高中数学听课心得体会范文5篇

    高中数学听课心得体会范文5篇 听课可以使教师不断改进教学方法,努力提高教学质量等方面多作探索,力争为乐安的发展作出更多更大的贡献。这里给大家分享一些关于数学听课心得体会,供大家参考…

    2023年2月24日
    206
  • 在大学毕业生岗前培训开班典礼上的发言

    尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:      大家上午好!     很高兴能够成为任课老师的代表在这里发言,…

    2023年1月22日
    193
  • 关于教师成长传递心得讲话稿

    有人把教师比喻成蜡烛,照亮了别人燃烧了自我,我认为仅有此时,我们才真正拥有了一切,上进者勇敢地承认自我的不足,发现自身的弱势,然后想办法赶快弥补。这里给大家分享一些关于教师成长传递…

    2023年3月30日
    184
分享本页
返回顶部