《爱的教育》读后感作文550字

【第1篇】

《爱的教育》被公认为是一部人生成长中的“必读书”,作者是意大利德•阿米琪斯。

这是一本日记体的小说,一个男孩安利柯讲述了他从十月份第一天到第二年七月份在校内外见到、听到、感悟到的一切。其中贯穿着父母为他写的许多劝诫性的具有启发意义的文章,还有他的在课堂上宣读的一个个感人肺腑的每月故事。

其中有一篇故事:勇敢的小哨兵。令我印象深刻。主要讲述了一个小男孩想看军官如何打败敌人,便留了下来,当军官让他帮自己观察敌情,他义不容辞地爬上了树。因为他是伦巴第安人,要保卫自己的祖国。当自己被敌人发现时,一颗子弹从空中掠过,他并没有着急嚷嚷:“我要下去,我被敌人发现了,我要死了。”而是沉着的在上面继续帮军官观察敌情。无论军官怎么劝他,他也还是不肯下来。突然,一颗子弹不偏不倚地击中他了的右肺,这个小男孩便永远地记在了人们的心里,这个小男孩为自己的祖国,贡献了自己的生命而欣慰。

然而就在平时,有一些人遇到危险时,他们总会惊慌地叫喊或逃跑,并不会像小哨兵那样沉着冷静。当有一些人需要帮助时,他们虽然看到了却视而不见。不但不伸出援助之手反而还嘲笑他们、讽刺他们,使他们的心灵又一次受到了重大的打击。我觉得我应该向他学习,学习他遇到困难时的冷静与沉着,学习他的不畏强暴、勇敢和一颗爱国之心。当务之急,我们应该好好学习、天天向上,成为一个有用之人。有一句话是这样讲的:少年强则国强,少年盛则国盛。长大之后报效祖国,帮祖国夺回尊严。

【第2篇】

里,我读了一本关于爱的书――《爱的教育》。书中描述的那些爱如同空气一般,随时随地地包围着我。

在这么多故事里,让我最感动的是一篇《六千里寻母记》的文章。大致的内容是:美洲那儿的工资很高,马儿可的为了过上好日子,决定去哪儿工作。一开始,她还一直和家人保持联络,可是后来在他*的信中得知她的身体有些不适时,就与家人失去了联系。大家一直很牵挂,特别是最小的儿子马儿可更是焦急万分。

终于有一天,十二岁的马儿可自告奋勇决定去找妈妈。在马儿可的一而再,再而三的坚持下,终于答应了马尔可。准备好一切后,马儿可踏上了千里寻母的旅程。途中,他经历了种种艰难困苦,终于找到了奄奄一息的妈妈。后来,医生治好了他*的病,马儿可欣喜若狂的投入了他*的怀抱。

故事中,马儿可是个坚强,很有孝心的孩子。而我却做不到马儿可这样,有时为了一点芝麻小的事就向妈妈抱怨。一点儿都不懂事,太不应该了!我应该好好学习马儿可的孝心,坚强和善良。

这本书中的故事爱无处不在,像《少年鼓手》.《船难》都讲着一个个爱的故事。我想那些主人公如果没有爱,就不会有这一个个动人的故事。

看完以后,我脑海里立刻浮现一首歌“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。”是啊,只要我们都充满爱,我们的生活会更加美好!

【第3篇】

――读《爱的教育》有感

禅的最高境界是无,聪明的最高境界是难得糊涂,美的最高境界是无痕,而爱的最高境界是无私。

《爱的教育》介绍了意大利小孩安利柯一个学年写的所有的日记,包含了之爱,姐弟之爱,子女与父母之爱,师生之爱,对祖国的爱。读完后,我犹如在爱的怀抱中获得重生。

爱的境界,是充满无限生机的草原。正如《让爱更美好》歌中所长:“让爱传出去,阳光温暖我和你……”爱的境界,犹如金色的,也像天上眼睛忽闪忽闪的小,有如海里自由自在游动的小鱼,恰似无数张露出微笑的可爱的孩子的脸,还像……《爱的教育》,让我们把爱传出去!

掩卷沉思,我不由得想起那年的暑假……

那天,气急败坏的太阳急红了脸,源源不断地把怒火洒向大地。人们走在路上,就像一个个被烤焦的红薯。我热的满头大汗,想去买瓶冰镇的可乐,浇浇嗓子眼里冒出的火。我带着五元钱,从家里出发了。也许是心烦气躁,还没走到小卖店,钱却丢了。懊恼的我正准备回家,却发现了一张五元钱的钞票皱巴巴地躺在地上――不是我的那张。我立刻紧张兮兮的四处张望,还好,没人注意!我急忙把钱捡了起来,正准备去买可乐,心里却冒出了一个声音:丢钱的那个人,他肯定也和我一样懊恼,找不到钱,一定很着急。于是,再三挣扎,我把那五元钱放回了原位。我相信,丢了钱的人,总会回来的!这个念头支撑着我,我等了足足十多分钟、看!有新线索!只见一位身穿粉红色短裙的正低着头,眼睛进行“地毯式”搜索,好像在寻找着什么。我一眼认定,那钱就是那位丢的,立马把地上的钱给她,我问:“姐姐,这钱是你丢的吗?”姐姐回答:“是我丢的,小,谢谢你帮我找回来。”我笑了笑,心里甜滋滋的!

虽然,没有喝到甘冽清甜的可乐,我却品味到了爱的境界,它是无私的,也是甜美的!

【第4篇】

最近,我读了一本名为《爱的教育》的书,在这本书中让我知道大至国家、社会、民族,小至父母、师长、朋友之间各种不同的爱。 

这本书讲述了一个叫安利柯的四年级小男孩的成长故事。内容主要包括发在在安利柯身边的各式各样感人的故事,父母在他日记本上写的劝诫启发性的文章,以及老师在课堂上宣读的精彩的“每月故事”。而那众多丰满的人物也给我们留下了深刻的印象。比如怀有侠义之举且让安利柯深以为傲的卡隆;品学兼优、助人为乐的班长代洛西;虚荣狭隘的瓦梯尼;傲慢无礼的诺卑斯;朴实可爱的“小石匠”。 

在学习生活中,我经常会对一些难题、难事选择逃避。我认为自己不可能独自去完成这些困难,因为我不聪明,我没有那个本事。如果我做了,做不好反而遭别人的嘲笑不如不做。可是斯代,他在被人轻视的时候也没有放弃,而是去努力拼搏最后获得成功,真是了不起。这值得我好好反思并学习。 

还有叙利奥的故事,他太懂事了,为了他的能不那么辛苦,他宁可自己受委屈,累得连上学的时候都没有精神也不告诉实情。而我呢?看了叙利奥的故事,我深深地感到惭愧。我太任性了,重来没有去想过别人的感受,以为大家都是快乐的。这个故事让我明白家人、朋友、同学感到压力与痛苦时,我们应该像叙利奥一样学会理解他们、为他们分忧……

生活太美好了,处处充满了爱。拥有爱的人是幸福的,而拥有爱却不懂得珍惜的人是可悲的。我们今天的生活来之不易,看看那些为了国家抛头颅洒热血的英雄,他们用大爱成就了我们今天的生活,我们更应该好好珍惜爱这份宝贵的财富。

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