支教个人总结怎么写(关于支教活动的总结感悟)

时光荏苒,这个支教实习马上就要结束了。时间过得很快,回顾过去的三个多月,在学校领导、导师和班主任的帮助下,我开始听课、教课、管理班主任。每天,我都通过学习、总结和反思来提高。

在实践学校,不再有大学那样的老师、作业、考试、工作,都是安排好的,可以一步一步走下去的。那里没人告诉你做什么,怎么提升自己,什么事情都要怎么主动。我们就像新生的小牛,失去了资本,尝试,无论我们成功还是失败,我们获得的都是经验。一个月来,我一直在学习,努力做到最好。此外,我还帮助老师管理其他事务。我周围的老师们特别好,而且特别关心我,我能遇到他们这样的有责任有担当的老师们我真的很有福气,也很有缘分。

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第一次跟老师们一起过3.8

经过15天听指导老师的课后,我也开始跟学生接触了,在这期间及时发现学生的问题,与学生沟通,在演讲中渗透教育理念。勤口就是经常和学生交流,做好他们的思想工作。例外的是每次作业和单元测试后,及时找到学生理解自己的想法。比如周一,我发现一个班有十三个学生没交作业,我就让部门代表一个一个督促。第二天,还有五个学生没有交作业。我利用休息时间和他们聊天,了解情况。对于特别懒的同学,我让他们写一封保证书。对于技能差的同学,我让他们先试着打开自己的书,试着记住书上的观点,然后拿出卷子开始做选择题,认真记住。

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第一次听曾老师的课

在这个实习时间我积极配合学校的安排,帮助六年级组长组织学生参加一些活动,这个期间我的收获满满的,学到了很多知识,这些都是以后能用到的知识。

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第一次老师的身份组织活动

时间,地点,人,我觉得人和人最重要。我坚信,经过这段时间的实习,从中获得的实践经验会让我受益终生,并在以后的实际工作中得到验证。我坚信,教学实践不仅仅是为了学习专业技能,弥补自己的不足,更重要的是,它是人生中永远无法享受的宝贵财富。希望把大学里学到的理论知识运用到实际工作中,实现自我愿望。我会继续坚持谦虚好学的态度,不断总结、反思、提高!

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