与元九书文言文练习题
阅读下面的文言文,完成4~7题。
唐兴二百年,其间诗人不可胜数。所可举者,陈子昂有《感遇诗》二十首,鲍防《感兴诗》十五篇。又诗之豪者,世称李、杜。李之作,才矣奇矣!人不逮矣!索其风、雅、比、兴,十无一焉。杜诗最多,可传者千余首。至于贯穿古今,覙①缕格律,尽工尽善,又过于李焉。然撮其《新安吏》、《石壕吏》、《潼关吏》、《塞芦子》、《花门》之章,“朱门酒肉臭,路有冻死骨”之句,亦不过十三四。杜尚如此,况不逮杜者乎?仆常痛诗道崩坏,忽忽愤发,或废食辍寝,不量才力,欲扶起之。嗟乎!事有大谬者,又不可一二而言,然亦不能不粗陈于左右。
仆始生六七月时,乳母抱弄于书屏下,有指“无”字“之”字示仆者,仆口未能言,心已默识。后有问此二字者,虽百十其试,而指之不差。则知仆宿习之缘,已在文字中矣。及五六岁,便学为诗。九岁谙识声韵。十五六,始知有进士,苦节读书。二十已来,昼课赋,夜课书,间又课诗,不遑寝息矣。以至于口舌成疮,手肘成胝。既壮而肤革不丰盈,未老而齿发早衰白;瞀瞀然如飞蝇垂珠在眸子中者,动以万数,盖以苦学力文之所致,又自悲。
家贫多故,年二十七方从乡试。既第之后,虽专于科试,亦不废诗。及授校书郎时,已盈三四百首。或出示交友如足下辈,见皆谓之工,其实未窥作者之域耳。自登朝来,年齿渐长,阅事渐多。每与人言,多询时务;每读书史,多求理道。始知文章舍为时而著,歌诗合为事而作。是时皇帝初即位,宰府有正人,屡降玺书,访人急病。仆当此日,擢在翰林,身是谏官,手请谏纸。启奏之外,有可以救济人病,裨补时阙,而难于指言者,辄咏歌之,欲稍稍递进闻于上。上以广宸聪,副忧勤;次以酬恩奖,塞言责;下以复吾平生之志。岂图志未就而悔已生,言未闻而谤已成矣!
(选自《古代散文鉴赏辞典·白居易(与元九书)》,有删改)
[注]①覙:同“诊”,察看。
4.对下列句子中加点词的解析,不正确的一项是( )(3分)
A.尽工尽善,又过于李焉 过:超过
B.仆口未能言,心已默识 识:记住
C.屡降玺书,访人急病 病:患病
D.仆当此日,擢在翰林 擢:提拔
5.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是( )(3分)
A.况不逮杜者乎 其闻道也固先乎吾
B.然亦不能不粗陈于左右 强秦之所以不敢加兵于赵者
C.则知仆宿习之缘 悲夫古书之不存
D.上以广宸聪 君臣固守以窥周室
6.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是( )(3分)
A.在作者看来,唐朝兴盛二百年来,诗人多得不可胜数,世人都称颂李白、杜甫;但其实最值得推崇的.人是杜甫,而非李白。
B.作为诗人,作者之所以“常痛诗道崩坏,忽忽愤发,或废食辍寝,不量才力,欲扶起之”,是因为他具有强烈的社会责任感。
C.作者在文段中追述了自己从出生六七个月到现在的刻苦学习的历程,因为家贫多故,致使未老而齿发早衰白,伤心不已。
D.作者担任翰林学士、左拾遗职务时,会将可解救人民疾苦、弥补时政的缺失而又难于直接说明的事项写成诗歌,慢慢让皇上知道。
7.把原文中画线的句子翻译成现代汉语。(10分)
(1)瞀瞀然如飞蝇垂珠在眸子中者,动以万数,盖以苦学力文之所致,又自悲。(5分)
译文:
(2)岂图志未就而悔已生,言未闻而谤已成矣!(5分)