随着信息时代的到来，电子信息行业已成为当下社会非常重要的产业，全行业无论整体形势，还是个人职业道路，包括从业人员薪资待遇，可谓一片利好，进而导致电子信息类专业在近年来的高考报考志愿中炙手可热，可是不少考生和家长不了解的是，按照教育部的专业分类，电子信息类专业一共包括有二十个具体专业，这其中也有一些当下难以称作“热门”的专业，个别细分专业甚至还有些“冷门”，然而这其中的不少具体专业的名称和学习内容颇为相似，经常让一些考生和家长产生混淆，为了帮助大家更好地选择适合自己的专业，小编下面简要介绍一下这二十个具体专业。

电子信息类的基本专业有六个，特设专业有十四个，六个基本专业分别是：电子信息工程、微电子科学与工程、电子科学与技术、光电信息科学与工程、通信工程、信息工程。

一、电子信息工程专业

电子信息工程专业是电子信息大类中最为普及的一个专业类别，此专业涵盖了电子器件制造、电子系统设计及嵌入式系统等技术领域。1998年教育部发布的《普通高等学校本科专业目录新旧专业对照表》中，电子信息工程专业是由电子工程、应用电子技术、信息工程、电磁场与微波技术、广播电视工程、电子信息工程、无线电技术与信息系统、电子与信息技术、摄影测量与遥感（部分）和公共安全图像技术等十个专业合并而来，该专业具有理工融合的特点。

电子信息工程是应用计算机等技术进行电子信息控制和信息处理的学科，主要研究各种微电子器件和集成电路的基本原理、设计方法和基本技能等，进行半导体器件、功能电子材料、集成电路的设计制造和微机电系统的设计开发等。例如：计算机集成电路的设计、手机和有线电视的信号传输，雷达、导航仪等电子设备的设计制造，广播、电话所使用的无线通信系统的研发设计等。

二、微电子科学与工程专业

微电子科学与工程专业是物理学、电子学、材料科学、计算机科学、集成电路设计制造学等多个学科和超净、超纯、超精细加工技术基础上发展起来的一门新兴学科，具有理工融合的特点，是21世纪电子科学技术与信息科学技术的先导和基础，也是发展现代高新技术和国民经济现代化的重要基础，其主要研究半导体器件物理、功能电子材料、固体电子器件，超大规模集成电路（ULSI）的设计与制造技术、微机械电子系统以及计算机辅助设计制造技术等。例如：计算机等所使用的集成电路的设计，太阳能电池、探测器内的半导体器件的研发制造，汽车安全气囊防护系统等所使用的微机电系统的设计开发。

三、电子科学与技术专业

电子科学与技术专业涵盖的学科领域主要有物理电子学、微电子学与固体电子学、电路与系统、电磁场与微波技术等，具有理工融合的特点，是一个基础知识面宽、应用领域广泛的综合性专业。其主要研究微电子、光电子、集成电路等领域的基本知识和技能，进行各种电子材料、元器件、集成电路、电子系统、光电子系统的设计、制造和科技开发等。例如：GPS、有线电视等所使用的微电子技术的开发，电脑微电子器件的设计制造，车辆防盗系统等微处理器的开发应用。

四、光电信息科学与工程专业

光电信息科学与工程专业是教育部在2012年将原属于电子信息科学类的光信息科学与技术、光电子技术科学专业与原属于电气信息类的信息显示与光电技术、光电信息工程、光电子材料与器件五个专业统一修订后的专业名称，具有理工融合的特点，主要研究光学、机械学、电子学及计算机科学等领域的基本知识和技能，学习光电信息领域内光电仪器的设计及制造方法，进行光电器件的研发应用、光加工技术的探索等。例如：显微镜、望远镜等光学仪器的设计制造，红外探测器、地铁X光安检机等器件的研发与应用，激光雕刻等光加工技术的钻研等。

五、通信工程专业

通信工程专业是伴随着中国通信事业的发展而建立的，由有线电、无线通信、电子技术、邮电通信等专业相互渗透、相互补充发展而来，是具有理工融合的特点的工科专业，主要涉及电子科学与技术、信息与通信工程和光学工程学科领域的基础理论、工程设计及系统实现技术，并以数学、物理和信息论为基础，以电子、光子、信息及与之相关的元器件、电子系统、信息网络为研究对象，应用领域广泛，发展迅速，是推动信息产业发展和提升传统产业的主干专业。

通信工程主要研究通信技术、通信系统和通信网等方面的基础理论、组成原理和设计方法等，从而进行现代通信系统和网络的设计、开发、调测和应用等。例如：移动通信由2G/3G到4G/5G的开发，电话网、电报网等通信网的系统设计，无线局域网（WiFi）的开发与维护等。

六、信息工程专业

信息工程专业是与现代工程技术密切相关的工科专业，以光电信息科学与技术为核心，学习内容涉及数理基础、工程光学、信息光学、电子技术、光电技术、通信技术、测控技术、计算机等信息工程诸领域，其主要研究信息的采集、传输、处理、利用以及控制系统的分析和设计等方面的基本知识和技能，进行通信网络和网络安全基础的设计调试、信息的采集与处理等。例如：面部、指纹信息采集系统的设计，医用CT断层成像扫描仪的设计等。与通信工程相比，信息工程更偏向信息的采集部分，通信工程更偏向信息的传输部分。

电子信息类的十四个特设专业包括：电子信息科学与技术、集成电路设计与集成系统、电磁场与无线技术、电信工程及管理、电波传播与天线、电子封装技术、水声工程、广播电视工程、医学信息工程、应用电子技术教育、人工智能、海洋信息工程、柔性电子学、智能测控工程。

七、电子信息科学与技术专业

电子信息科学与技术专业是一个电子技术和计算机技术相结合、软硬件技术相结合、主要面向未来信息产业的专业，该专业具有理工融合的特点，主要研究电子、信息技术和计算机等方面的基本知识和技能，涉及现代电子技术、现代通信技术、计算机技术及网络技术等多个领域。例如：无线通讯技术的开发，人脸识别系统的研发，智能手机、电脑等产品的设计制造等。

八、集成电路设计与集成系统专业

集成电路设计与集成系统专业是2003年教育部针对国内对集成电路设计和系统设计人才大量需求的现状，而设立的工科专业，2012年在普通高等学校本科专业目录中将其调整为特设专业，是一个多学科交叉、高技术密集的学科，是现代电子信息科技的核心技术，也是国家综合实力的重要标志。其主要研究集成电路与嵌入式系统的结构、设计、开发、应用等相关的知识和技能，涉及微电子材料、电路与系统、电磁场与微波技术、电磁兼容技术、多芯片组件设计等多方面。例如：手机、数码相机、电脑CPU的逻辑控制，音频和视频信号的处理。

九、电磁场与无线技术专业

电磁场与无线技术是研究射频无线信号的产生、辐射、传播、散射、接收和处理的相关理论、技术应用的工科专业，并与其他专业融合，已形成了电磁兼容与环境电磁学、生物电磁学、材料电磁学、地震电磁学等新兴学科，表现出旺盛的生命力。其主要研究射频无线信号的产生、辐射、传播、散射、接收和处理的相关知识和技术，在无线通信、雷达、遥感、遥测遥控、地球物理探测、电子测量等方面具有广泛的应用，例如：无线网络的技术支持和维护、广播电视天线的设计、雷达的设计制造开发等。

十、电信工程及管理专业

电信工程及管理专业是面向信息行业，宽口径的交叉学科，属工科范畴，主要研究通信技术和通信网方面的基本知识、组成原理和设计方法，涉及光波、无线、多媒体等多种通信技术，进行现代通信系统和网络的设计、运营和管理等。例如：5G网络的开发，卫星通信系统的维护，光纤网络的搭建，路由器的设计研发等。

十一、电波传播与天线专业

电波传播与天线专业是2009年教育部公布的高校新增工科专业，由中国雷达之父、西安电子科技大学保铮院士提议设立，属于国防紧缺专业，对应学科为“电磁场与微波技术”。其主要研究电磁波的辐射传播、天线和微波技术等基本知识和技术，运用计算机等现代工具对无线电系统及信息获取方式进行分析、设计和综合应用，多从事于国防部门，例如：无线电技术的开发应用，雷达的设计，信息情报的获取等。

十二、电子封装技术专业

电子封装技术专业是一门新兴的交叉学科，涉及到设计、环境、测试、材料、制造和可靠性等多学科领域，有部分开设院校将其归为材料加工类学科，属工科领域，其主要研究封装材料、封装结构、封装工艺、互连技术、封装布线设计等方面的基本知识和技能，涉及元器件封装、光电器件制造与封装、太阳能光伏技术、电子组装技术等，进行电子封装产品的设计、与集成电路的连接等。例如：电脑主机外壳的设计制造、芯片板卡各种电子器件等。

十三、水声工程专业

水声工程专业是随着国家国防建设和海洋的开发与利用逐步发展起来的，对国防建设和海洋开发具有重要战略和经济意义，本专业既具有鲜明的行业特色，又具有跨学科、多学科交叉融合的特点，涉及船舶与海洋工程、海洋物理学、数学、声学、电子与信息技术、信息与通信工程、计算机科学与技术等领域专业知识，属工科范畴。主要研究水声技术、信号处理、水声装备研制等方面的知识和技能，涉及声纳总体技术、信号处理，传感器及声系统，计量与测试技术四个方向，例如：超声波在海中探测目标，螺旋桨噪声等水下噪声的减弱，鱼雷、回声探测仪等水声装备的设计制造。

十四、广播电视工程专业

广播电视工程专业主要学习广播电视技术、多媒体技术以及相关基础理论等方面的知识，属工科领域，主要研究广播电视技术、多媒体技术等相关的基础知识和技能，以视音频技术为核心，融合计算机科学、网络技术、视听艺术等多方面技术，进行数字电视技术和网络视音频技术的研究、开发与应用。例如：演播室录制节目、斗鱼网络直播、电视剧后期影视制作等。

十五、医学信息工程专业

医学信息工程专业是以信息科学和生命科学为主的多学科交叉与融合的新兴综合性工科，是电子、计算机、通信、智能仪器、传感检测、医学仪器以及生物学、现代医学等在生命科学中的应用与融合，其主要研究医学信息、信息管理、医院信息系统等相关的知识和技能，于医疗单位进行医药信息系统的开发建设、医院信息的管理、医疗设备的操作等。例如：医疗信息系统的设计开发、病案的管理、药品管理、B超/CT等设备。

十六、应用电子技术教育专业

应用电子技术教育专业主要研究电子与信息系统、通讯系统及计算机等方面的基本知识、技术和师范技能，进行智能电子产品的设计检测、职业技术院校电子应用技术和计算机应用等方面的教学，属于工科范畴。例如：MP3等电子产品的设计，电视机的调试与维修，职业学校电子应用技术类科目的教学。

十七、人工智能专业

人工智能专业英文缩写为，它是研究、开发用于模拟、延伸和扩展人的智能的理论、方法、技术及应用系统的一门新的科学技术，近年来，随着人工智能技术的快速发展应用，人工智能专业已成为当下最热门的工科专业方向之一，受到了越来越多人们关注，人工智能实际是计算机科学的一个分支，它企图了解智能的实质，并生产出一种新的能以人类智能相似的方式做出反应的智能机器，该领域的研究包括机器人、语言识别、图像识别、自然语言处理和专家系统等。例如：人脸识别技术，语音识别技术、基于用户兴趣的智能算法推荐技术。

十八、海洋信息工程专业

海洋信息工程专业是利用声、光、电、磁等信息载体，实现对海、在海、为海观测、探测和监测的新兴工科专业，主要探索与研究海洋信息源机理和物理场规律、科学先进的认知途径、前沿深入的信息挖掘处理与应用方法以及在此基础上研制相关的海洋信息传感器、计量装置和处理与决策系统。例如：海洋资源勘察、海洋环境监测、水产技术开发等。

十九、柔性电子学专业

柔性电子作为高度交叉融合的颠覆性科技之一，是将有机/无机电子器件制作在柔性/可延性塑料或薄金属基板上的新兴电子技术，本专业以电子科学与技术为核心学科，综合了以物理学为代表的基础学科，以电子信息为代表的前沿学科，从电子材料和器件的动态柔性行为出发，以光电材料、器件物理、柔性工艺和系统集成为研究对象，促进基础学科与应用学科的深度交叉融合的新工科，必将引领信息科技、健康医疗、航空航天，再生能源等领域的新变革，带动相关产业实现新跨越的一场全新的电子技术革命，是当今世界极具发展前景的信息技术之一。例如：柔性显示、可穿戴设备、先进医疗装备的开发等。

二十、智能测控工程专业

智能测控工程专业是根据2021年教育部发布的《教育部关于公布2020年度普通高等学校本科专业备案和审批结果的通知》及《列入普通高等学校本科专业目录的新专业名单（2021年）》新开设的工科专业，是一门以应用信息感知、人工智能和计算机等现代化技术进行智能测试、控制和信息处理的学科，主要研究电子信息类测控设备与系统、智能感知系统、信息物理系统等领域的设计、开发、应用和集成。例如：智能交通管理、智能驾驶、物联网平台、通讯管理、能源管理等。

此外，电子信息类专业在部分院校中还设置有一些相邻交叉专业，例如：属于地球物理学类的空间科学与技术专业，属于测绘类的遥感科学与技术专业、导航工程专业，属于计算机类的空间信息与数字技术、网络工程、物联网工程专业，属于兵器类的信息对抗技术专业、探测制导与控制技术专业等，这些专业的开设往往与办学院校的学科特长、历史沿革、发展方向密切相关，考生在选择志愿时不必过于纠结。