孩子人生路上的引领者

  从教20多年,良多旧事都已淡忘,即便在大巷上遇到跟自己打招呼的学生,都要好好想想这个孩子叫什么,是哪一届的,因为孩子们的变化太大了。唯独听到《踏浪》这首歌,老是让我历历在目,因为我教过的学生,都会唱这首歌。因为这首歌的旋律精美,整首歌充斥了对大天然和生活的酷爱,通过学习和演唱,可以培育学生热爱生涯,积极向上的生活立场。

  不论低年级还是高年级的学生,我都会从歌谱到歌词,教养生唱好这首歌,并且常常在课前让学生合唱这首歌,为上课营造一个踊跃的气氛。

  在小学当班主任的时候,在教好文化课的同时,我还爱好教孩子们唱歌,舞蹈,画画,所以我教过的孩子性情都很好,乐观,积极、向上,并且晓得感恩,实在这也是我所盼望的,无论他们从事什么职业,只要学会了做人,就不怕他们学不会做事。

  虽然小学老师是最轻易被学生忘却的,但是每次遇到我教过的学生,他们主动跟我打招呼,并且告诉我他们的近况,仍能感觉到他们对老师的敬佩之情,每当此时,心里总感到暖暖的。

孩子人生路上的引领者

  一次,我在市场口遇到一位开出租的学生,他见了我不好心思地说:“老师,当时我不听你的话,没有好好学习,所以也没考上大学,当初买了一辆出租车挣钱养家!”我告诉这个孩子:“不管干什么,只要好好干,都可以干出一番事业的!”

  还有一次在公交车上,我碰到一位变更很大的学生,要不是他自动跟我打召唤我真的认不出他来。他告诉我本人做过玻璃钢生意,后来一次大火毁了厂房跟装备,接着又跟哥哥干起了汽车修理,弟兄两个在市里生意做得很大,他也跟我说起不好好学习的事件,估量是初中没上完就开端学手艺了。我说:“固然你的文明低,然而靠才能事业总的也不错,只有踏实做事,三百六十五行,行行能够出状元的。”

  前两天,高三励志,我到一个卖电脑门市给笔记本装体系,没想到这个年青小伙子也是我的学生,之所以印象很浅是由于我只教过这个孩子半年思维品格课,他告知我当前电脑有了问题就找他,电脑这一块仍是难不住他的,因为他是学习盘算机软件专业的。

  每当想起跟学生相遇的那一刻,每当听到踏浪这首歌,心里总觉得一股暖流从心中通过,作为孩子人活路上的引领者,能被他们记起真的是一种快活和幸福!

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