一）、妈妈看到我的劳动成果，夸我真能干。我心想：劳动真好呀！劳动使我心灵手巧，劳动使我懂得了平时要爱护环境，劳动也让我更加健康快乐。
二）、你已经很努力，现在我们已经找到了失误的原因，我们离成功更近了。
三）、我这边刚跟他说，那边拿起工具就开始去拔草劳动了。看着他可爱的小模样，甚至是有点笨拙的样子，真的是很勤劳，太乖了!
四）、你的努力是你与你父母及其他关心）、爱护你的人的荣耀。
五）、真棒！你的想法就是和其他同学不一样！
六）、孩子会扫地了，我终于开始欣赏这些成功了。
七）、幸福只会给予不怕劳动的人，多年忘我劳动的人。
八）、我是一个爱劳动的女孩，每次班级大扫除总能看见我忙碌的身影；每次下课我都会自觉地去擦黑板；每次看见地上有垃圾，我都会主动地跑过去捡起来扔进垃圾桶。
九）、我爱劳动，在家里与在学校都爱劳动，并不是虚夸说大话。比如说吧，在家里，我一有空就整理我的写字台，我总喜欢把它擦得又光又亮，一尘不染，能当镜子照呢，似乎这样，我的心情才会舒畅。
一零）、无论科技发展多么的进步，劳动依然是快乐之源，幸福之本。
一一）、知道吗？老师不仅为你清楚的回答而惊喜，更为你的勇气所折服！
一二）、她把一叠馄饨皮儿都拿在左手心里，右手用筷子头挑一点馅儿，往皮儿里一裹，然后左一捏，右一捏，一只馄饨在我手中“诞生”了。
一三）、你又改正了一个小缺点，大家真为你高兴。
一四）、你想出了比书上更好的方法。
一五）、一道题你能用那么多的方法来解决，老师好佩服你呀！
一六）、宝宝你这聪明能干勤劳！你妈妈就放心了！
一七）、你真勇敢，是个小小男子汉。
一八）、我希望孩子们尊重每一个劳动的人。劳动最光荣，劳动的人最美。无论是白领还是农民工，无论是科学家还是清洁工，他们都是光荣的劳动者，都应该得到我们的尊重。
一九）、良好的健康状况和高度的身体训练，是有效的脑力劳动的重要条件。
二零）、熊孩子会做饭了，呵呵。
二一）、自己的双手寻来的果实，那怕是酸的，吃起来也象葡萄。
二二）、你以后一定还会这样做的。你真棒。
二三）、劳动是财富之父，土地是财富之母。
二四）、富人如果把金钱放在你手中，你不要对这点恩惠太看重；因为圣人曾经这样教诲：勤劳远比黄金可贵。
二五）、金咕噜棒，银咕噜棒，我是宝宝我最棒！
二六）、孩子，你太棒了，可以帮爸爸妈妈干活了。
二七）、天才不能使人不必工作，不能代替劳动。要发展天才，必须长时间地学习和高度紧张地工作。人越有天才，他面临的任务也越复杂，越重要。
二八）、你老爹我别说有多高兴了！
二九）、你已学会了和别人合作，真了不起！
三零）、宝宝你一直这样勤劳能干！是爸爸的好榜样！
三一）、你很能干，很聪明，比我小时候要强，继续努力，一定会更超过老师！
三二）、劳动的回报永远都是慷慨的：它不仅创造了人类自己，使人类从荒蛮走向了文明，也让人类所创造的文明得以万古长青。孩子继续努力哦！
三三）、劳动创造了历史，劳动创造了未来。在新的五一国际劳动节到来之际，让我们赞美劳动最美丽。
三四）、来了，几个男同学自告奋勇，成立了“临时运输队”。只见他们并肩排成一排，一齐把铁锹插人雪堆的底部，喊着“一，二，三!”便使劲儿地推起来。
三五）、劳动结束了，我兴奋的心情也平静了下来，一天的疲劳都消除了。啊，劳动真快乐。现在回想起来，我的心仍有点激动。
三六）、只有人的劳动才是神圣的。
三七）、孩子帮妈妈做家务表扬的方式可以有口头表扬和实物表扬。口头表扬例如“宝宝，你好棒啊，妈妈好爱你”，“宝宝，你做的真好，桌子擦得好干净，看起来真赏心悦目”，“你真是妈妈的好帮手”。
三八）、懒惰像生锈一样，比操劳更能消耗身体;经常用的钥匙，总是亮闪闪的。
三九）、请将你自己的发现，大声告诉大家好吗？
四零）、我只相信一条：灵感是在劳动时候产生的。劳动，这是一切钝感的最好的医生。
四一）、劳动是神奇的，劳动是伟大的。劳动者用勤劳的双手和智慧，编（红枣子学习网www.hongzaozi.com）织了这个五彩班斓的世界，创造了人类的文明。让我们在这个特别的日子里，向全世界的劳动者致敬!
四二）、只能通过劳动，思想才能变得健全；只有通过思想，劳动才能变得愉快，两者是不能分割的。
四三）、种种人生，劳动如咖啡里的方糖，把我们的人生调得有滋有味;劳动如路旁的一帧风景，把我们的人生装扮得亮丽多彩。
四四）、热爱劳动吧。没有一种力量能象劳动，既集体）、友爱）、自由的劳动的力量那样使人成为伟大和聪明的人。
四五）、你不但会动脑筋，动手能力也很强！
四六）、教师进行劳动和创造的时间好比一条大河，要靠许多小的溪流来滋养它。教师时常要读书，平时积累的知识越多，上课就越轻松。
四七）、钢花的四溅）、机床的轰鸣）、高楼大厦上看不到原始的印记，工人，您用那坚实的臂膀拖起我们的生活。您用那扎实的工作方便了我们的便利。
四八）、只有劳动才能使人变得幸福，使他的心灵变得开朗）、和谐）、心满意足。
四九）、你们的真诚是一份宝贵的“财富”，令我感动不已。
五零）、首先孩子就算是义务劳动，这也是一种劳动，应该值得夸奖，应该说他做的对做的好。再接再厉。
五一）、孩子的成长我们都看在眼里，从以前衣来伸手，饭来张口的小公主变成了现在的自己的事情自己做。并且懂得孝敬父母了，热爱劳动，能帮父母做些力所能及的家务，这些都令我们很欣慰。
五二）、五一劳动节，培养爱劳动的好孩子！
五三）、你的劳动真勤快，老师可喜欢了。
五四）、伟大的成绩和辛勤的劳动是成正比例的，有一分劳动就有一份收获，日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来。
五五）、校园里，一群穿着洁白校服的学生们正拿着劳动工具打扫卫生。他们用心地打扫着校园里每一片角落，清除着每一处卫生死角，把学校当成自己的家。
五六）、劳动是一切商品交换价值的真实尺度。
五七）、你发现没有，只要努力一下，你的字就可以写得漂亮，让脑子多思考一下问题，你就可以得出令人满意的答案。若今后让在学习上多花点时间，认真完成各项作业，就更好了。
五八）、一下子给忘了，是吧？没关系的，等会想起后再告诉大家，好吗？
五九）、宝宝你是老爸的骄傲光荣！
六零）、你有一双小音乐家的耳朵。
六一）、看着自己的劳动成果，我的心里美滋滋的，我很自豪。原来做自己力所能及的事，是那么的快乐！
六二）、劳动是光荣的）、崇高的）、神圣的，是创造文明的一个伟大写照。
六三）、我们世界上最美好的东西，都是由劳动）、由人的聪明双手创造出来的。其实我们生来就是一群劳动者，是劳动让我们创造出了这个七彩世界。
六四）、正是劳动本身构成了你追求的幸福的主要因素，任何不是靠辛勤努力而获得的享受，很快就会变得枯燥无聊，索然无味。
六五）、我们要热爱劳动，就需要把劳动变成一种习惯，如果养成了这种好习惯，劳动就成了一个愉快而自然的过程。
六六）、要工作，要勤劳：劳作是最可靠的财富。
六七）、在重视劳动和尊重劳动者的基础上，我们有可能来创造自己的新的道德。劳动和科学是世界上较伟大的两种力量。
六八）、这个办法真好，我们来试试，你的想法到底对不对！
六九）、你很老实，也比较听话，你学习努力，但课上却很少积极主动回答问题，使你对学习失去了主动性，老师真希望你能成为一个对学习充满兴趣的孩子，相信你一定能做到。
七零）、鼓励孩子劳的话，今天吃完饭，宝贝自己跑去洗碗，那一刻，我真心的很高兴，心里在想孩子，你这是长大了吗？
七一）、沉思就是劳动，思考就是行动。
七二）、说得如此生动，你真不简单！
七三）、)大家都夸奖你，小手真能干。
七四）、我有点听出来了，你的思路方向是对的，再说一遍好吗？
七五）、别人给的饭能饱一天，自己劳动得来的能饱一年。
七六）、我觉得人生求乐的方法，最好莫过于尊重劳动。一切乐境，都可由劳动得来，一切苦境，都可由劳动解脱。
七七）、别着急，同学们都在耐心地等着。
七八）、这位小编（红枣子学习网www.hongzaozi.com）导可真能干，想出了这么多不同的动作。
七九）、你不仅自己行，还帮助别人行！
八零）、只有走在生活的前面，用自己的劳动创造了新的生活的人，才谈得上真正的美。
八一）、劳动技能的影响要大于有用劳动占比的影响，文明社会里产品的数量更多可以表明这一点。
八二）、在劳力上劳心，是一切发明之母。事事在劳力上劳心，变可得事物之真理。
八三）、幸福的果实，要靠劳动去创造。
八四）、你真的同意别人的观点，是否有自己的？
八五）、只有通过自己辛勤的劳动，才能创造财富，因为劳动是财富之源。是劳动，让我们的生活变的多姿多彩。
八六）、你敢第一个站起来发表意见，勇气可嘉。
八七）、劳动场面的成语：起早贪黑）、热火朝天）、任劳任怨）、热火朝天）、奋勇争先。
八八）、劳动是一种奉献，更是一种分享，分享劳动，也就是分享快乐，分享幸福，分享累累果实。从一个人对劳动的看法中，可以让我们清楚地知道，他的行为准则和道德品质。
八九）、你是老师很欣赏的学生，你的聪明叫大家惊讶。在语文课堂上的表现真了不起!那么难的问题都回答的那么好，思维真是太敏捷了。如果在课堂上能再专心写，你会更加了不起的。继续努力吧，老师希望你在新的学期里能取得更大的进步。
九零）、所有的劳动者都是一首歌，劳动中的每一个细节都是一个美丽跳动的音符，和谐社会长河中一朵斑斓的浪花。
九一）、红糖甜，白糖甜，不如劳动果实甜。
九二）、劳动可以使身体得到休息，劳动可以使精神得到休息。
九三）、心胸开阔，心地善良，处事泰然，性格开朗。爱劳动，不懒惰，爱活动，不闲着。
九四）、既然思想存在于劳动之中，人就要靠劳动而生存。
九五）、谁肯认真地工作，谁就能做出许多成绩，就能超群出众。
九六）、听你的回答(批你的作业)是我的享受！
九七）、)小脚，小脚，踩一踩，你的表现真不错!
九八）、五？一”劳动节到了，我想起高尔基说过的一句话：世界上最美好的东西，都是由热爱劳动的人的聪明的手创造出来的。所以，我决定在家里做一次劳动来表现表现。
九九）、劳动者最美，但是劳动者很容易愚昧，很容易被摆布，所以社会动力来自于劳动者，而指引者则是知识分子。
一零零）、五一劳动节，是时候给孩子做“家务启蒙”了。
一零一）、天还没有亮，工厂里就开始热闹起来了。工人们陆陆续续的进了厂，不多久就听见了机器的轰鸣声，工人们穿好自己的工作服，开始了一天的忙碌。
一零二）、你们有没有感觉自己非常棒？
一零三）、这个中学的学生非常的热爱劳动，经常出来打扫卫生，帮环卫工人清理道路，参加社会实践，非常的勤劳，非常好。
一零四）、他的回答让人有耳目一新的感觉，你们能从另外方面回答吗？
一零五）、只有通过自己辛勤的劳动，才能创造财富，因为劳动是财富之源。是劳动，让我们的生活变的多姿多彩。孩子，加油你能行。
一零六）、看那些光荣的劳动模范们，他们在平凡的岗位上，用辛勤劳动，赢得了荣光，赢得了尊敬!
一零七）、我这边刚跟他说，那边拿起工具就开始去拔草劳动了。看着他可爱的小模样，甚至是有点笨拙的样子，真的是很勤劳，太乖了！
一零八）、儿子学会洗碗了，每天都要自己洗自己的碗筷勺子。这两天吵着要自己洗衣服，我只能把透干净的衣服再给他在盆里意思意思。
一零九）、你思考问题的角度别具一格，让我欣赏！
一一零）、她在脏衣服上打上肥皂，就“哼哧哼哧”地搓起来，一个个小肥皂泡儿从衣服上冒出来，一会儿就变成了一大堆白沫子。
一一一）、爱做家务的孩子，更有责任感！
一一二）、人的天赋就象火花，它既可以熄灭，也可以燃烧起来。而逼使它燃烧成熊熊大火的方法只有一个，就是劳动，再劳动。
一一三）、复杂的劳动包含着需要耗费或多或少的辛劳）、时间和金钱去获得的技巧和知识的运用。
一一四）、宝宝你真棒！比我小时候勤快多！我都没有你做的好！
一一五）、劳动使人聪慧，劳动给人快乐。它能洗刷人们思想上的灰尘，它能除掉人们灵魂上的污垢，使人变得崇高，使人变得伟大。
一一六）、劳动，是推动历史前进的动力;劳动，是拉动社会发展的纤绳;劳动，是帮助时代进步的阶梯。
一一七）、学习是劳动，并且应当永远是劳动，是充满了思想的劳动，使求学的兴趣本身依赖于严肃的思想，而不是依赖于任何不合乎实际的表面文章。
一一八）、培育能力的事必须继续不断地去做，又必须随时改善学习方法，提高学习效率，才会成功。
一一九）、劳动使人建立对自己的理智力量的信心。
一二零）、劳动永远是人类生活的基础，是创造人类文化幸福的基础。
一二一）、)小手转一转，你棒，我棒，大家棒。
一二二）、世界上一切的事物，都是劳动创造出来的，劳动可以说是万物之源。
一二三）、劳动从娃抓起好处多，家长们开始分配吧。
一二四）、学习是劳动，是充满思想的劳动。
一二五）、有一种骄傲，叫我的孩子会做饭！
一二六）、劳动教学里还能培养这样一些宝贵的个性品质，如学会集体工作）、热爱劳动）、克服困难的坚毅精神等。
一二七）、)你的舞跳得很好，大家可喜欢看了。
一二八）、我先在锅里倒入少量的油，等油冒烟的时候，我赶紧把鸡蛋倒入锅中，只听见“嚓”地一声，鸡蛋在油锅里迅速泛起，它地边缘多像小姑娘裙子上的花边。
一二九）、孩子，你知道吗？劳动是光荣的）、崇高的）、神圣的，是创造文明的一个伟大写照。
一三零）、喜欢做家务的孩子，未来更有前途！
一三一）、妈妈回来了，妈妈看着洗得干干净净的手帕，笑眯眯地说：“宝贝，你真是一个爱劳动的好孩子!”我的心里乐开了花。
一三二）、老师一声令下，同学们便热火朝天的干了起来。瞧，那位男同学好象一位老木匠师傅，眯起一只眼，一行一行的检查桌子是否整齐，大家看到他怪模怪样的都忍不住开怀大笑，可他全然不顾同学们的笑话，很快，教室里的课桌就象等待检阅的士兵被他排列得整整齐齐。
一三三）、我这一生基本上只是辛苦工作，我可以说，我活了七十五岁，没有那一个月过的是舒服生活，就好象推一块石头上山，石头不停地滚下来又推上去。
一三四）、人生的最大快乐，是自己的劳动得到了成果。
一三五）、劳动好，生活才会幸福；水草好，牛羊才会肥壮。
一三六）、有总是从无开始的；是靠两只手和一个聪明的脑袋变出来的。
一三七）、我们在我们的劳动过程中学习思考，劳动的结果，我们认识了世界的奥妙，于是我们就真正来改变生活了。
一三八）、劳动能唤起人的创造力。
一三九）、劳动人民是世界上较伟大的人民，他们用劳动创造了世界，创造了人类，创造了我们今天的幸福生活。
一四零）、多么精彩的语言，老师欣赏你！
一四一）、想好了再说，你肯定行！
一四二）、你以后一定还会这样做的。
一四三）、多肯定孩子，孩子帮妈妈做家务，是值得表扬的。孩子替妈妈分担家务，在做家务中也能体会妈妈的辛苦。口头表扬最好。
一四四）、只要千百万劳动者团结得象一个人一样，跟随本阶级的优秀人物前进，胜利也就有了保证。
一四五）、你是个很有灵性的孩子。
一四六）、你的办法很好，你能把这件事认真完成吗？
一四七）、如果儿童让自己任意地不论去做什么而不去劳动，他们就既学不会文学，也学不会音乐，也学不会体育，也学不会那保证道德达到最__的礼仪。
一四八）、雁美在高空中，花美在绿丛中，话美在道理中，人美在劳动中。
一四九）、持续做，你会越来越先进了!
一五零）、劳动是世界上一切欢乐和美好事情的源泉，劳动是最可靠的财富。因为劳动，人类社会才不断进步发展。
一五一）、只有爱动脑筋的孩子，才会有这么精彩的回答。
一五二）、你的想法很独特，是个自信而有思想的好孩子！
一五三）、失败是成功之母，笑一笑一切都会过去。
一五四）、你坐在小汽车享受个人的流动空间，当你坐在巴士享受公众的效益，当你坐在远行的大船享受旅途的潇洒，当你飞入蓝天把世界变小，您可知道劳动的美丽。
一五五）、我们的斗争和劳动，就是为了不断地把先进的理想变为现实。
一五六）、如果你能成功地选择劳动，并把自己的全部精神灌注到它里面去，那麽幸福本身就会找到你。
一五七）、老师很佩服你的勇气，连同学们都被你带动起来了，发言多踊跃！
一五八）、你是个乖巧的女孩，对人有礼貌，同学之间友好相处，作业按时完成，由于你的不断努力，学习上有了明显的进步，希你今后继续努力，争取与同学并肩前进。
一五九）、儿子，你会洗袜子了呀，太厉害了。比妈妈洗的都干净。
一六零）、宝宝你会扫地呀，你扫的好干净呀。
一六一）、妙极了，能和你握个手，交个朋友吗？
一六二）、)你以后一定还会这样做的。
一六三）、学习好，还要爱劳动。这样才能在校作个好学生；在家做个好儿女；在社会中作个好公民。
一六四）、热爱劳动是中华民族的优良传统，先辈们把这一传统美德传承到我们这一代的肩膀上，我们一定要把它发扬光大。
一六五）、老师相信你将来一定会成为一名出色的科学家。
一六六）、每一粒饭，都是农民伯伯们辛勤劳动，挥洒汗水，用勤劳的双手创造出来的，劳动创造了幸福的生活!
一六七）、热爱劳动就是热爱生活，尊重劳动就是尊重自己!
一六八）、“天生我才必有用。”请相信，你能行！
一六九）、轻飘飘的一根针，在我手里好像很重很重似的，每缝一针都让我费很大的劲儿，刚缝了几针就累得我开始冒汗了。
一七零）、可爱的心怡，此刻的你进步可真大。
一七一）、你说的真棒，像个小博士呢！
一七二）、应该记住，我们的事业，需要的是手，而不是嘴。
一七三）、劳动，对于任何人都是平等的!是啊，无论你是做什么的，无论你是生活在低层的普通百姓，也无论你是工作在__机关的高级领导，劳动，对于每一个人都是平等的。
一七四）、亲爱的儿子今天主动要求洗碗，小子已慢慢长大，妈妈也要学会渐渐放手让他独自去飞翔。
一七五）、只有通过自己辛勤的劳动，才能创造财富，因为劳动是财富之源。是劳动，让我们的生活变的多姿多彩。孩子继续努力哦！
一七六）、劳动创造了美，劳动是生存的本能，劳动使整个世界充满了希望，劳动在改变与进化着人类自身的发展进程。
一七七）、你已经说出一部分了，继续往下说好了！
一七八）、科学是老老实实的东西，它要靠许许多多人民的劳动和智慧积累起来。
一七九）、做了错事没关系，改正了就是好孩子。
一八零）、快看快看，这孩子会做饭了。
一八一）、整个人生就是思想与劳动，劳动虽然是无闻的）、平凡的，却是不能间断的。
一八二）、你写的字真漂亮，老师很欣赏你。
一八三）、幸福家庭的根本在于跟随。女性在家庭中，一般要承担着家务劳动。这是很辛苦，但如果女主人喜爱家务劳动，又不挑剔和抱怨。那么这个家庭一定会走向幸福。
一八四）、只要你再仔细一些，一定会改掉这个坏习惯。
一八五）、孩子从小做家务，长大后更优秀。
一八六）、爱劳动的孩子真好，长大以后一定是个出色的劳动家。听话的孩子都爱劳动。因为大人说什么他就会以为是对的。
一八七）、好事总是需要时间，不付出大量的心血和劳动是做不成大事的。想吃核桃，就是得首先咬开坚硬的果壳。
一八八）、不停留在已得的成绩上，而是英勇地劳动着，努力要把劳动的锦标长久握在自己手里。
一八九）、我觉得人生求乐的方法，最好莫过于尊重劳动，一切乐境，都可由劳动得来，一切苦境，都可由劳动解脱。
一九零）、知识是从刻苦劳动中得来的，任何成就都是刻苦劳动的结果。
一九一）、错了，并不可怕。这不，从他的错误之处，大家又有了新的想法，这不就是错误的价值吗？
一九二）、体力劳动是防止一切社会病毒的伟大的消毒剂。
一九三）、让孩子做家务，才是最好的早教！
一九四）、请热爱劳动吧，即使不是靠它吃饭，也可为了身体的缘故而爱它，它可以增进身心健康，免除怠惰之果。
一九五）、一个有真正大才能的人却在工作过程中感到最高度的快乐。
一九六）、小朋友爱劳动，是一个听话的好孩子。
一九七）、你已经读懂了一点，再想想，一定会想得更清楚。
一九八）、凡辛勤劳动者都是光荣的，都应当受到大家和社会的尊重。
一九九）、清洁是健康的基础，劳动是财富的基础。
二零零）、看，你不是回答得很好吗？多给自己一些信心，你会更棒的！
二零一）、你的歌声真甜，像一只清脆的小百灵。
二零二）、其实你的想法很不错，能大胆地介绍给大家吗？
二零三）、从科学园地采收的果实，如同农人的收获一样，常常是工作与幸运和有利的情势的共同产物。
