在学校领导的关心下,在老师的帮助下,我热爱学校,热爱自己的工作,热爱学生,能够以师德规范自己的教育教学工作,用新的课程改革理论指导教学实践,取得了很大的进步。现将主要方面总结如下:
积极参与教学改革,努力做好本职工作。
为了成为一名优秀的教师,我们必须以高尚的道德情操、良好的师德和师风引领自己,规范自己的言行,热爱集体,服从分配,团结同事,热爱本职工作,做到教书育人。
二、遵守学校规章制度,认真负责教学工作。
作为初一、初二的课程教学,更好地学习和把握各年级的重点和难点。还积极参与学校美化、板报设计、现场布局设计、课外兴趣小组活动。此外,我还在教务处工作。
1.认真备课,授课。
每节课都要做好准备,课前做好充分准备,制作各种有利于吸引学生注意力的教具和课件。课后要及时总结课堂,写好教学后记,按要求认真收集每节课的知识点,总结成绩。
2.增强课堂技能,提高教学质量,力求讲解清晰、有条理、准确、情感化、生动,线索清晰、层次分明、简洁、简洁。
注重调动学生在课堂上的积极性,加强师生交流,体现学生的主体作用,使学生学得轻松,学得轻松,学得愉快。充分考虑每个学生的学习需求和能力,提高每个学生的发展。在努力上好每一节课的同时,积极参与新课程改革的实践,以学生为中心,加强学习活动的综合性和探究性,激发学生学习艺术的兴趣,培养学生的创新精神和解决问题的能力,促进学生个性的形成和全面发展。在教学欣赏课中,注重学生审美能力的培养,引导学生进行想象和比较,不急于用简单的讲解代替学生的感受和理解,通过比较和讨论引导学生体验、思考、识别和判断,努力提高学生的审美情趣,加强对学生的德育。运用多媒体等多种教学方法,丰富教学内容和艺术信息,开阔视野,增强感受和想象形象的能力。
3.从发挥学生创造性能力出发,布置作业练习,注重对学生作业过程和创新发展的评价。
同时,及时批改学生的作业。透切地评论他们在作业过程中的常见问题………