小学迎国庆主题活动方案1
活动目的：通过本次庆祝活动，培养xx小学少先队员民族自豪感，调动每个学生积极参与的热情，真切感受艺术节快乐，营造良好的校园艺术文化氛围。
时间：9月30日14：00点
地点：x小学大操场（如遇下雨全校观看《东京审判》，开幕式顺延至国庆节后）
活动准备：
1、各年级诗歌朗诵排练。
2、彩旗队排练
3、主持：学生与老师各一名
4、信息技术支持
5、活动现场调控
6、横幅准备
主席台kt板制作：“祖国妈妈，我爱您”千人诗歌朗诵会”
横幅：x小学第四届艺术节开幕式
7、每班15个小氦气球
每人写上对艺术节的祝福语（两人一个，正反写）
8、9月28日综合实践活动课各块彩排。
9、教师爱国歌曲联唱编排
开幕式程序：
1、开场合唱《少年，少年，祖国的’春天》校合唱团
2、主持人宣布开始。
3、全体起立，唱国歌。
4、马校长为开幕式致辞。
5、彩旗队欢呼着进场
6、大队长xx宣布：“x小学第四届艺术节开幕”。全体队员此刻放飞氦气球，音乐声进入，主持人煽情的语言转入下一环节。
7、“祖国妈妈，我爱您”千人诗歌朗诵会开始。
学生座位：以年级为单位六个方阵。
建议：朗诵时间5—6分钟。低段以童谣为主，中段以纯诗歌为主，高段以诗歌与多种表现形式结合为主。
8、教师爱国歌曲联唱。
9、全场歌唱《歌唱祖国》。
10、开幕式结束，各班退场。
小学迎国庆主题活动方案2
一、活动目的
国庆是一个盛大的节日，它展示了我们国家、中华民族的凝聚力；中秋是我们一个历史悠久的传统佳节，被喻为最有人情味、最诗情画意的一个节日。值此金风送爽的时节，在此双节来临之际，我们鳌江小学一年（2）班xx中队，以“龙腾虎跃迎国庆，xx中队庆中秋”为主旨，以制灯笼、做月饼、猜灯谜、玩游戏的方式，让大家过一个丰富多彩而又意义非凡的节日，让小朋友们了解更多的有关中秋节、国庆节来历的知识和习俗同时，从而培养小朋友的.动手能力、相互协作的意识、增进同学间的情谊，还可营造良好的班级氛围，争取在全校创建一个不一样的有自己鲜明特色的先进中队。
二、活动时间：
20xx年9月30日（星期六）下午13：30-16：00
三、活动地点：
鳌江小学一年（2）班级教室
四、参与人员：
一年（2）班全体师生、热心家长
五、活动内容
活动一：积极参与，制作灯笼
目的和意义：制作灯笼，正好契合“中秋”张灯结彩喜气洋洋这一主题意境，还可培养孩子的动手能力，同时可装点教室，营造活动氛围。
方式：由班主任作为家庭作业布置给各位同学，要求同学们于20xx年9月30日上午到校时上交。
备注：本次灯笼制作不作任何评比，也不强令完成，完全采取学生家长自愿。
活动二：全员动手，制作月饼
目的和意义：在这样一个特殊的日子，能自己动手亲自制作月饼，是一件饶有兴致且十分幸福的事情。
备注：辛苦陈慧琳妈妈提前联系并准备月饼制作素材，并提前到位；同时，需要陈慧琳妈妈和张敬知妈妈给予现场指导如何制作。
活动三：开心猜灯谜
方式：提前在各家委的协助下，收集谜语（谜面和谜底），并制作PPT，由一位家委操作电脑主持，全体小朋友抢答。答对有奖，由班主任林老师颁奖。
备注：谜语多备一些，争取让每位小朋友都有参与的机会，时间控制在30分钟内。
活动四：快乐互动小游戏
方式：掌握原则，简单易操作，参与程度高，如击鼓传花（节目表演）、抢板凳、踩气球、水果蹲等，由张敬知妈妈主导。
六、其他事项
1、会场（教室）布置：请初淇爸爸负责悬挂灯笼，提前布置；
2、后勤配合：A、购买水果，拼成4盘；B、准备（或购买）大月饼一个；C、准备现场小奖品：大白兔。杨熙妈妈、陈志远妈妈等负责采购。
小学迎国庆主题活动方案3
一、活动目的
为了加强爱国主义教育，增强学生爱国热情，培养学生良好的爱国情操。在国庆72周年到来之际，我校将组织全体少先队员开展以“怀感恩之心，唱祖国颂歌”为主题的系列教育活动。
二、活动主题：
“怀感恩之心，唱祖国赞歌”
三、活动日期：
20xx年9月28日—20xx年10月10日。
四、活动安排
1.手抄报创作比赛活动
参赛主题：以感恩祖国为主线，围绕民族团结教育自拟主题
参与对象：1—6年级全体学生。（1-2年级可以上交感恩祖国的绘画作品）
活动要求：
（1）各班班主任利用课外活动时间，组织学生进行“感恩祖国”手抄报创作活动。通过报刊、电视等媒体的报道，积极了解国内外新闻，特别关注建国62周年以来，在民族团结上做出的’努力。各班至少选择2份优秀作品上交。
（2）在8K纸上，让学生自己设计版面，自己写，自己画，调动班级学生积极性，办出特色，增强学生的美感，成为他们展示自我的平台。上交截止时间：20xx年10月10日
2.感恩祖国诗歌朗诵比赛
参赛主题：“感恩祖国”“感恩学校”
参与对象：1—6年级每班朗诵一首诗歌，要求全班参加。
活动要求：各参赛班级自选诗歌，诗歌内容必须以感恩祖国、感恩学校等为主题，时间不超过3分钟，利用国庆放假时间练习。要求各班必须在黑板上或屏幕上出现本次活动主题：“感恩祖国”诗歌朗诵比赛。各班在10月8日将参赛题目报学校。
比赛时间：20xx年10月9日下午具体时间另定。
比赛地点：各班教室
3.“感恩祖国”主题班队活动课
主题：“感恩祖国”
参与对象：1—6年级全体学生
活动安排：
二年级聆听爱国故事（或观看视频）并进行爱国教育；三～六年级举行“我对祖国知多少”知识竞赛，竞赛方式：每班选2名学生参加竞赛。提供100道知识试题，竞赛时从其中选取30道。时间为20xx年10月10日下午。
五、其他
班主任利用9月28日（周一）晨会课向学生宣传本次活动，教育学生积极参加活动。
小学迎国庆主题活动方案4
一、活动目的：
为弘扬传统文化，深入挖掘节日丰富内涵，丰富学生生活，使广大师生进一步了解、认同、喜爱传统文化，进一步唱响祖国伟大的时代主旋律，推进文明校园创建，xx小学拟开展“举国同庆情满月圆”主题活动，特制定本方案。
二、活动时间：
10月1日——10月8日
三、活动内容：
举国同庆——庆国庆
1、学唱一首红色歌曲。在少先队大队统一组织下，开展全校同唱《我和我的祖国》。（全校师生）
2、读一本红色历史故事书。制作书籍推荐卡。（一二年级）
3、讲一个革命小故事。通过观看视频、阅读书籍了解革命故事讲给爸爸妈妈或者其他队员听。（三四年级）
4、看一场爱国电影。在班主任推荐下观看一部爱国电影，并写一篇观后感。（五六年级）
情满月圆——迎中秋
1、制作创意灯笼
活动要求：与家长共同进行中秋灯笼的制作，每班评选出“创意灯笼”，至少1份作品，班主任拍照上交，用于公众号展示。（特别要求：灯笼下方或表面添加一灯谜或诗词歌赋等）
2、绘制中秋手抄报
活动要求：和家人一起赏月，了解月亮变化的`规律，搜集中秋的美丽传说，绘制一份主题为“我们的节日——中秋节”的手抄报，宣传中秋文化。每班上交3份作品，班主任拍照上交，用于公众号展示。（规格为A4纸）
最后，少先队大队部提前祝亲爱的辅导员们、少先队员们国庆节、中秋节快乐！阖家团圆、幸福安康！也愿各位家长朋友们能带领队员们度过一个有意义的假期。
小学迎国庆主题活动方案5
一、活动目的:
为弘扬中华民族优秀传统文化，丰富节日期间师生文化生活，营造欢乐祥和、和谐文明的节日氛围，使节日更加贴近实际、贴近生活，根据省、市、县文明办及市、县教体局的工作安排，按照《关于印发20xx全市教体系统 “我们的节日”系列活动实施方案的通知》要求，结合我校实际，特开展以下庆祝活动。
二、活动主题：
“我们的节日”
三、活动对象：
全体师生
四、活动时间：
20xx年9月11日——20xx年9月14日
五、活动要求:
1.强化领导，精心组织。学校把这次主题教育活动作为精神文明建设的一项重要内容，高度重视，精心组织，成立由校长任组长，少先队辅导员为成员的`领导小组，制定切实可行活动方案，使主题教育活动有声势，有规模，有成效。
组 长：
副组长：
成 员：
2.深入宣传，营造氛围。少先队要积极发挥主动性和创造性，在校园内充分利用橱窗、校园广播等形式，全方位、多角度开展宣传报道工作，努力使广大少年学生积极行动起来，参与其中，受到教育。
3.创新形式，突出特色。围绕活动主题，结合学校实际情况，不断创新主题教育活动的方法和形式，组织特色活动，打造特色载体，增强主题教育活动的针对性、实效性。
4.注重质量，务求实效。要坚持贴近未成年人思想实际、贴近未成年人生活、贴近未成年人群体的原则，注重活动的趣味性、参与性、互动性和体验性，努力满足青少年的精神文化需求，确保各项活动有声有色。
5.强化责任，确保安全。在整个活动中，各班级要牢固树立安全意识，切实把未成年人的安全问题摆在首位。
6.及时总结，扩大影响。活动结束后，各部门要将活动情况总结上报学校少先队。
六、活动内容：
(一)中秋节活动安排
1.各班出一期“迎中秋 庆国庆”主题板报。(由班主任负责完成)
评选时间：20xx年9月28日
负责人：
2. 开展佳节赏月—实践活动(由中队辅导员负责)
参与对象：一年级
具体安排：⑴利用中秋团聚时节，跟父母一起制作一份中秋贺卡送给老师，感恩老师的启蒙;纸张，形式不限。
⑵每班9日前上交3份给。
3. 开展中秋剪报征集活动。(由中队辅导员负责)
参与对象：二年级
具体安排：⑴利用中秋佳节时间看看报，跟父母一起制作一份剪报每班上交3篇。
⑵x日前上交处，届时组织评比。
4.开展以“读经典、谈梦想”为主题的中华经典诵读活动。(由班主任负责完成)
参与对象及形式：三年级
具体安排：(1)每班限报一个节目，限10人以内，诵读内容自定、形式不限;
(2)报名时间：9月12日前;比赛时间：13日下午第一、二节课，地点：多媒体教室;详见活动方案。
负责人：
(二)国庆节活动安排
1.开展向国旗敬礼活动(由班主任负责完成)
参与对象：1-6年级
具体安排：⑴各班在x.x日召开一次“祖国我爱您”的主题中队会，队会图片及资料上交徐玮主任处。
⑵国庆期间开展“向国旗敬礼”网上签名活动，具体参与方式见xx信息通知。
2.开展一次“祖国，我爱您”主题手抄报比赛。(由班主任负责完成)
参与对象：四年级
具体安排：x.x日前各班上交4份，给汪华。
5.开展一次“祖国，我爱您”书画比赛。(由班主任负责完成)
参与对象：五年级
具体安排：⑴各班提交2份软笔书法作品、2份绘画作品。
⑵作品不超过一张宣纸尺寸(4对开);软笔纸张自备、绘画形式不限。
⑶x.x日前上交xx处。
(三)建队日活动安排
1.开展红色经典人人唱活动。(由中队辅导员负责)
参与对象：2-3年级
具体安排：(1)二年级举行《中国少年先锋队队歌》比赛;二—四年级举行红歌比赛;敬标准队礼。具体详见活动方案。
(2)每班以团体形式参赛，限20人以内。
(3)报名时间：x.x日前，参赛时间及地点另行通知。
(4)负责人：
2.一年级新生参观队室活动。具体安排：(1)x.x日上午大课间在xx集合。
(2)一年级各班每班限2名品学兼优的学生参与。
