里，按要求读一本好书，我没有选择大著作，只完整看完了交给我的任务,看这本《，请这样爱我》。这本书对我来说有特别的意义，因为是我们一家参加“亲子共读好书、构建学习型家庭”活动，被评为2014学年第一学期“书香家庭”。所赠送的。
这本《妈妈，请这样爱我》，好像就是给妈妈看的，教妈妈怎么更爱自己的孩子。其实不然，她是让孩子与家长一起共勉，心灵相互沟通的指导者。作者林巨在序里很贴切道出教育孩子就要和孩子的心在一起，让我受益匪浅。
在现实的家庭里，似乎父母们觉得自己都会教育孩子或者说我已经教育过不止一个孩子。但往往中国的家庭教育就是经验主义教与授的方法，或者沿袭自己的父母的“棍棒下出孝子”的粗暴教育方式。其实林巨老师就是想通过这本书提醒父母：“当我们总是认为孩子不够对、不够好，去努力地教他对起来、好起来的时候，我们就是在迅速地、有效地教坏我们的孩子。孩子没有不对、没有不好，孩子都是对，都是真善美，当你真真切切、诚心诚意地确实这么认为的这个当下，最好的教育，就已经展开了。”
林老师还以每一个故事说明每一个道理来给父母们更加生动形象、更加贴切教育方式和解决问题的成功案例。例如：“做一个好玩的教育者”的幽默的故事里：小孩子都有可能磕碰到，孩子们也会哭诉的。那父母们就有各种不同的解决方式：有的在哄孩子，不疼、不疼，没事；有的会当着孩子面，对磕到孩子的东西骂；但也有父母幽默地的说：“桌子也不带眼睛撞的你了，结果孩子裂开嘴乐了”所有真正的教育，就是这样的快乐无比！每天都有无数的欢乐开怀。做一个好父母，也是如此的简单！
林老师还告诉我们每一个生命，要想获得真正的宁静、幸福和自在，必须处理好和环境、他人及自身的三大关系。在现实生活中，不管是传统教育，还是新教育，大家都会在不知不觉中习惯地把重心放在如何处理和环境、和他人的关系上，却忽略了和自己相处的问题。这三大关系中，与自身的关系是重中之重，是真正的核心和基石。一个人，唯一真正解决和自己的关系，才能真正解决和环境和他人的关系，才能达到生命的三大关系的完美平衡。这样的教育就是生命的教育，孩子所有的思想、行为、情绪、情感、欲望……都是自然的健康的，合理的都是在满足生命的内在的需要，都是在满足人性本能的渴求，都是在渴望发展心灵的力量和智慧，我们要无分别地尊重、理解、信任和接纳，而不是妄加评判、妄分好坏、妄加干预。这就是“无分别地爱”。所以，爸爸妈妈们，无分别地爱，不是让你在面对孩子的各种表现时无所作为，恰恰相反，是帮助你对孩子的一举一动，一个念想，一个情绪，都了如指掌。在此基础上，你自然有能力，举手投足，语言神态、思想心情。总是能走进孩子的心里面去，总是能有效影响和帮助你的孩子，宁静、幸福而自在地成长。
通过读这本书，让我和我的父母，甚至更多的父母们，在教育自己的孩子时请用”无分别地爱“的花径生命教育理念，分享生命成长的规律，人性净化的法则以及心灵圆满的智慧，分享教育的”道“，希望我们共同达到”无为而无不为“的生命大自由之境。
