《地球上的星星》观后感1500字

马陷沼泽,心落天堂 

――观《地球上的》有感

风偷走了你我的桨,我们将在另一个靠岸,堤岸又细又长,杨花带走,独留星星,在我们的身边把陌生的小路照亮,这个世界如此冷漠,还好我看到了你――题记

假如说这个世界上的每一个孩子都是落入凡尘的星星,那么他们总会有发出自己光彩的那一天。而印度电影《地球上的星星》中,这个小男孩就是这样的与众不同。小男孩伊夏是家长与眼中最让人头疼的问题孩子,各科成绩垫底,他所做的一切却总让父母感到是在调皮捣蛋,一次与高年级的打架中,当伊桑受伤后先是踢倒了邻居的盆栽,最后跑上顶楼捡到一只风筝,皱着的脸瞬间眉开眼笑,这就是小孩子最纯真的本性不是吗?

可在这个过程中,伊夏的没由来的就给了男孩一巴掌,就连解释的机会都不给,孩子受伤,最基本的关心,也不愿施舍,这是这部影片最让人心寒的地方,的冷漠是从头到尾的,他对孩子的培养,只是为了他们的高分能和别人竞争,满足自己的野心,这就是伊桑的父亲,一个既现实又冷漠的父亲,如果生活中多一些能够理解孩子的父亲,那么这个世界上心理负担过重的孩子们会不会稍稍减轻一些。

伊桑其实是个天才的孩子,只不过他的成就需要历经一些坎坷。同学们,老师们,家长都知道他笨,那也不尽然。他总能画出别人想不到的新奇事物,想象力丰富,3×9在他看来是将地球与冥王星的结合,小鱼,狗,是他的好。就是这样一个脸上常挂着笑容的孩子因为读写障碍不被人们所理解,没有人会知道,他有时也会用羡慕的眼光望向学霸的,他努力的学习,没有人知道他的苦难。在被父亲送去寄宿后,他唯一的叛逆与自信被击碎了,伊桑最爱的画画也被扔弃了,他的脸上不再出现一丝笑容,也许他的世界只剩下冷漠,无助。

但尼古老师的出现很快发现这个男孩的危机和他隐藏的才华,他决定挽救陷在沼泽边缘的伊桑,从最基础的学习,到后来的逐步提高,在不经意间,那个最初的伊桑仿佛又出现了。尼古老师又举办了一场绘画比赛,当进步的伊桑在公告栏前一字一句的念着,他自负的父亲还是落下了愧疚的眼泪,因为他明白了关爱,与一个温暖的怀抱才是儿子最需要的。然而这场绘画比赛改变了很多人和事,一个冠军的赢得让伊桑重拾信心,也让大多老师改变自己对学生的不理解。

相比与之前的老师,他们从不去发现伊桑的问题所在,就本质和分数而直接否定这个孩子的实力,还记得第一个校长对伊桑的父母说:你们的孩子可能有些问题,这学期要是再留学,直接退学吧。凭心而论,这实在不是一个人民校长应该说出的话,老师们难道不都应该在孩子的道路上帮助,指明方向吗?在我的小学时光中无论是校长还是任课老师,他们所给我带来的是我这一生最大的帮助与鼓励。

沼泽与陆地之间差的紧紧只是一个高度,倘若是马的经过那差的就是一个伯乐。但千里马常有,而伯乐不常有,好在,在这个冷漠的世界里,伊桑遇上了尼古老师,像极了月亮对星星照耀。

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