【第1篇】
湖南第一师范“衡山西、岳麓东……男儿努力蔚为万夫雄。”雄情万丈的歌声响彻湖湘千年学府，校旗下齐聚着白衣胜雪的青年们……
《恰》就是在这种帷幕下上演的。以千年学府为纸，风华年少的豪情壮志为墨，毛泽东用五年半的奋斗挥洒下一句“恰少年，风华正茂，书生意气，挥斥方遒。”的豪句。
作为全剧的灵魂人物，和一群志同道合的有志青年之间的学习生活，刻苦奋斗以及人物性格上的大气，忆峥嵘岁月，莫恰同学少年，学习之勤，思绪之广，抱负之大。深刻启示了当今社会的教育问题。
我很难不为之所动，动我情的不是那睿智深邃的眼神，震慑溃军的魄力，亦非其卓越的政治天才以及雄才大略。是否，作为时代青年的他们与我们不同。是的，那段生活深深打动了我，让我看到的不是而今日而复始机械化的生活，更不是忙里偷闲，娱然自乐的市侩，更不是虚度不实的倥惚岁月。
校园的风花雪月，我清楚的看出了一位有志青年的抱负。但是，毛泽东也同样拥有许多毛病。我不敢苟同自己与为人相媲比，但毋庸置疑的是他的缺点，我也多少有那些毛病。我与他，好的没学习到，不曾恰似年少读书的缺点惊人苟同。如我初读鲁迅的文章也觉得颇为绕口，感觉太过于凝重，甚至觉得他不配写些东西。但是事后证明我是错的。鲁迅先生笔下挽起多少血气方刚的青年的决心，宛若一把巨剑，深深的屹立在中华民族的尊严上。这与毛泽东批驳梁启超的新闻体算是有的一比了。
再说一个通病—-偏科。毛泽东偏科是出了名的，数理化一窍不通，文学社会造诣却很深。这就是他差点都被开除了。最后，毛泽东成了湖湘学府唯一的“特殊学生”。我不是什么“特殊学生”。也没有什么大才，但确有偏科这一毛病。每每看着孔校长与几位找毛泽东深谈后，毛泽东开始恶补数理化，最后成绩虽然不理想，却也大喜人心。我不禁会想到们，我也像那个“特殊学生”，却是屡教不改型。但每次老师们都如出一辙的细心引导，再此深深的感谢我敬爱的老师们，以及曾经在危急关头拉我一把的同学们。既然毛泽东这种伟大的人物都知错能改了，那么我也没必要逞一己之能，我以后也会尽力改善的。
在此不得不说说老师们。毛泽东算是个很有运气的人，孔昭绶、杨昌济、袁六吉等优秀的老师确实是毛泽东的贵人。孔我就不说了。先说说袁老，袁老是批驳毛泽东的人，毛泽东认识自己错误后，在袁家门外站了一宿，老师才把门打开。见他真心求教，便不惜将自己珍藏的国学古籍搬了出来，供他阅读。人称“板昌先生”杨济昌也有此举，毛泽东来到了“板仓扬富”，杨先生先向他指明了求学之路，告诫他“坚忍”二字，并无数次对毛泽东加以照顾。所以毛泽东是幸运的，不但是杨先生的关门弟子，更在许多老师的帮助下，同学之间举办有许多社会活动—可以算是从无字句中读书了。
山草惟莽，毛泽东感慨出：“与天奋斗，其乐无穷；与地奋斗，其乐无穷；与人奋斗，其乐无穷。”豪气冲天的语句。这与“会当水击三千里，自信人生二百年。”等句屡见不鲜。
我们也应如此，不应一味的索书求知，更应从山草丛中，读无字句，寻无字书。我们不应停留在每个人独自生活的小圈子里，只有走出去，才能认识更多的人，寻求更多的知识。
我记得“问苍茫大地，谁主沉浮”那响彻山宇，激昂着同学们的心的豪迈语句。我也记得在典礼之前，杨先生欣慰的离去以及师生们相别渐远地挥手。更有着一张溢满幸福的照。
久久，随着“衡山西、岳麓东……男儿努力蔚为万夫雄。”雄浑的校歌再次响起时，我的心，似我中华青年魂，久久不能平息……
【第2篇】
前几天我看了一部叫《恰同学少年》的电视剧。
虽然时间有限看的不全，但却使我深有感触。
这是一个讲述毛泽东少年时和其他长沙第一师范同学在校期间的故事。那时的毛泽东渴望知识、有着崇高而又坚定的理想。他的好友箫氏二兄弟和他一样热爱学习。他们都希望报考北京大学，可是由于家庭条件等问题，最终考取了长沙第一师范。这是一所主要面向贫困学生招生的学校，目的在于培养具有现代知识与思想的新一代学生，从而唤醒这个正在沉睡的国家。
有一句台词说的好：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球！”少年乃是一个国家的希望，一个国家的未来。所以，要想使这头沉睡的重振雄风，必须要以教育为本；青少年也要努力学好知识，报效祖国。
在这部电视剧中，有一个叫刘俊卿的学生，与其他同学形成鲜明对比。他也是一个家庭贫困的学生，他靠卖臭豆腐赚几个钱，妹妹为大户人家当女佣，这样才勉强维持生计。当他看到同舍的一个少爷的皮鞋，他便以买书为借口向家中要钱，并且吃完饭乱倒剩饭剩菜。这是什么，这是浪费，是可耻！
后来他当了兵他所在的军阀吃了败仗，打到了长沙。他和同伙进城打探军情时被自己的同学所捕。终于改过自新却又被同伙杀了。但正如孔子所说：“朝闻道，夕死可以。”可以说死得其所。
当长沙这个古城面临一场浩劫时，毛泽东站了出来，凭借他惊人的智慧，及当地警察的帮助，以两百多人迫使有着三千人的军队缴枪。这充分说明毛泽东临危不惧，沉着冷静，善于思考并且有着远大的志向。
这部电视剧还有一个细节，就是毛泽东像他老师一样，在早晨用冰冷刺骨的井水沐浴，陶冶肉体；大声朗诵文章，陶冶心灵。我们虽然不必像他一样
，但一天之际在于晨，我们要好好利用这美好的时光，加强记忆力是我们学习的一个好方法。
看完电视剧，我想到了我自己。他们是贫困学生，我们的家庭虽算不上富，却比他们好，他们能够在学习中刻苦努力，我们呢……那是个社会动荡的年代，他们立志报效祖国，我们呢……
我们与他们一样，有着不可估量的潜力。河出伏流，一泻汪洋。总有一天，我们将拥抱成功。
美哉我少年中国，与天不老；壮哉我中国少年，与国无疆！
