在家，给我买了好几本故事书。其中我觉得最有趣的要数：《长大以后做什么》这本书了。读完后让我感触良多。主要讲的是主人公孙小梨一直在想长大以后做什么。
她第一个想到的是做一个超级大的垃圾食品超市老板。第二个想到的是做一位服装设计师。她还想自己能当丐帮帮主，是机器人。她的想法有很多多……我告诉妈妈：“原来这些都是她的想象呀！可我还是不喜欢她这样的胡思乱想。”妈妈问我：“那你有什么梦想？你敢像孙小梨一样说出来吗？”
每个小都有自己的梦想，我当然也有，我早以给自己的未来定下了主题：我要做一名画家。我要用手中的笔画出祖国的大好山河，画出花儿的争奇斗艳，画出小的栩栩如生，画出的美与真实。当然我也会学习孙小梨的勇气，敢于说出梦想，我想：只要肯下功夫，一定可以把画画好，也一定能实现我的梦想。
【第1篇】 返校回来的那一天，来我家了，玩了一会儿，我就想起来看宫崎骏的动画片，我选了《龙猫》。 《龙猫》讲的是小月和小梅两姐妹的神奇经历。小梅比较调皮，她发现了一个最小号的龙猫，…
《知行合一》读后感600字： 本书详细讲述了王阳明从小开始思考追寻人生的终极价值，当时明帝国的知识分子都以读朱熹理学、通过八股考试、进入仕途为毕生理想，王阳明对这种追求却不以为然。…
《大卫・科波菲尔》是英国小说家查尔斯・狄更斯的长篇小说，被称为他“心中最宠爱的孩子”。全书讲述了主人公大卫・科波菲尔和在他身边一个个栩栩如生的人物形象，有善良质朴的老保姆辟果提；有…
耶鲁大学数学博士李杜曾说过：“解答数学题的过程和破案的过程非常相似，都是立足于诸多错综复杂的线索，经过推理分析，一点一点解开谜团。小如果像破案一样来解答数学题，就会发现其中蕴含着无…
最近读了北京十一魏勇编写的《怎么上课，学生才喜欢》这本书，内心感触很深刻。作为一名，课堂是每天守望的地方，每天都有不同的。“怎么上课，学生才喜欢”也是我常常追问的一个话题。此书中，…
【原文】或曰，人才有能大而不能小，犹函牛之鼎不可以烹鸡。 【译文】有人说：人才有能够做大事却不能做小事的，就如能容纳牛的大鼎不可以用来炖鸡一样。 我认为这论点是不当妥的：容得下一头…
