【第1篇】
组织看了一场电影叫《也疯狂》，看完后令我感触很深。《也疯狂》说了一班新来了一位肖老师。他的教学方法很独特，让们做了许多学生不可能做的事，后来因为误会使肖老师停职，们极力让肖老师重回，最后肖老师带领大家取得好成绩的感人的故事。
我很喜欢肖老师的教学方法，虽然并不常见。他知道六年级学生有压力，所以带他们玩，释放压力。同时这部电影也告诉我们的老师和家长们，孩子学习压力大，需要适当放松，而不能一味地逼孩子做各种各样的试卷，这样会让孩子劳累过度还会让孩子们从心底里讨厌学习，讨厌作业。《老师也疯狂》就有一位同学在肖老师被停职后，因为劳累过度而晕倒。我个人认为，我们孩子需要快乐，需要鼓励，需要大人的陪伴。
《老师也疯狂》让我明白了，好的学习方法，能让学习效率大大提高，老师和家长们应该像肖老师一样帮助我们，理解我们。让我们该学习时就学习，该玩时就玩。我们也能像六（1）班一样取得最好的成绩。多渴望所有的老师都像肖老师一样啊！
【第2篇】
这个学期里，我看了一部让我流连忘返的电影――《老师也疯狂》，使我受益匪浅。
电影讲述了在一所小学里，六年级一班要竞选班主任，候选人有两个，一位是校教导处谭主任推荐的宋老师，另一位教育局首次社会招聘综合第一的肖子恩老师，两个老师各有所长。有一天，德高望重的宋老师给谭主任汇报，说肖老师上课时间带学生们去撒野，还总把我的数学课改为“音乐课”，甚至还不让各科老师留作业。可采访了许多同学，他们都一个劲地说肖老师好。下课带领同学尽情地畅玩，上课同学们听课很认真，学习效率也很高。有一次，肖老师家访，班里的王家俊同学的早逝，他跟相依为命，家里的日子过的十分艰难，肖老师为了让跟家俊每天待在一起的时间长些，就邀请家俊的奶奶去学校食堂工作，虽然薪水较少，但也能改善他们的贫穷生活，除此之外，肖老师还带领同学们参加环保小卫士，去敬老院看望孤寡老人……最终，六年一班的期末成绩名列全年级第一，校长不得不服，看来，科学的教学方式有这么大的效果。
通过这部电影，肖老师的做法告诉我们：学习，并不仅仅是死读书、读死书。学习生活，可以是丰富多彩，并非枯燥无味，玩时尽情地玩，学时认真地学，我们不仅要爱护环境，还要尊老爱幼，因为我们不仅是一名学生，更是社会的一份子！
【第3篇】
星期二上午，我含着微笑和眼泪看完了《老师也疯狂》这部电影。影片结束后，我久久不能平静下来，影片中的故事情节在我脑海中挥之不去。
影片主要介绍了光正实验学校“六一”实验班，是一个终日充斥着自私、娇气、难缠的不良问题班级。为了整顿这个宛如毒瘤般的班级，校方请来了有过海外教学背景的热血肖子恩来担任“六一”实验班的班主任。不服管教的问题学生们轮流给新来的班主任肖子恩下马威，企图吓跑这个毫不起眼的新老师。肖子恩却始终不以为然，一心想要与孩子拉近关系，并用自己独特的方法激发、引导、打动这群有问题的学生，他不按常理的教育方式引起了其他老师和学生家长的不满。每天都有意想不到的麻烦出现，陷入困境的肖子恩却始终选择相信自己的学生们，并努力将他们领向正途，达成了学年总成绩第一的目标。
看完这部电影，让我学会了很多，就像肖子恩老师说得，玩的时候要尽兴的玩，学习的时候就要用心的学，不能三心二意。我希望爸爸妈妈不要给我太大的压力，我会尽量做好老师每天要求我们做好的每件事。
