别让成人的冷漠传承到孩子身上 —读《地下室的猫》有感
我读完这个故事，有种说不出的感觉，觉得心口闷得慌，仿佛有什么东西堵在心头，形成了难以名状的压力，让我觉得呼吸困难，思想不顺，甚至不知如何行动了。
这是一个让我觉得压抑的故事。故事描述了一个女孩，在上学、放学停放自行车时，发现了自家对面的7号地下室里进了一只猫，不能出来了，只好在里面叫着求救。那叫声绝望无助，让女孩很害怕，也很同情。但她还只是个孩子，只好在吃饭的时候求救于，开始没当会事，后来，猫的叫声还是刺中了妈妈心中最柔软的部分，妈妈就打电话到物业，不过物业没能解决问题。妈妈只能默默地等着那只猫死了，但女孩越来越不愿意进入地下室了。后来，那只可怜的猫终于还是死了，但女孩却出现了幻听，还是不愿意进地下室，说是听见猫叫。妈妈担心孩子，就去见心理医生。医生给出的建议是：要让孩子递增去听猫的叫声。妈妈只好听从医生的建议，买了一只宠物猫，把它扔进7号地下室里，猫果然叫了，声音和之前那只一模一样，用录音机给猫录了声音。以后每天，女孩都会被强迫听猫的惨叫声，而且时间在逐渐递增。当女孩听猫叫的时间达到半个小时的时候，她已经不再害怕猫的叫声了，能够独自一人进地下室去推自行车。爸爸妈妈很是高兴，小女孩也很快忘了这件事，再也听不见猫叫了。后来，7号地下室易主了，新业主来打扫地下室，他们用铁锹端着两只死去的猫，从小女孩身边走过，小女孩只是漠然地看了猫一眼，没有说话，也没有回头就走了。
这是一篇赤裸裸揭露人性丑恶的文章。故事写了两只猫，第一只猫因误入地下室被困，无人救援而悲惨死去，第二只猫则是因人类刻意而被扔进地下室，最终死去。更加奠定了全文“冷漠人性”的基调。故事以一只困在地下室的猫的叫声开始，以两张从地下室铲出的猫皮结束，仿佛在为生命的从有到无而抗议着，也在为人性的由淡到无而痛心。由女孩对被困在地下室的猫的关心为开始，又以对两只猫的死亡的漠视结束。文章运用这样强烈的对比，使我们读者深陷反思：教育不是为了泯灭人性！别让成人的冷漠传承到孩子身上。假如我们的社会一直这样发展下去，我们漠视一切，破环环境，残害，那最终我们还剩什么？我们人类还会剩下什么？
