小学3·15主题国旗下讲话稿:立足“3·15”,争做诚信小卫士

3·15主题国旗下讲话稿:立足“3·15”,争做诚信小卫士

原创: 闫音

队员们,大家知道 3 月 15 日是什么日子吗?对,是国际消费者权益日,一个倡导维护广大消费者权益的纪念日。

有的队员可能觉得,消费者维权是大人的事,与自己关系不大。其实,我们每个人都是消费者。在日常生活中,我们都离不开消费和维权。

也许在消费中大家遇到过这样的难题:

价格不菲的玩具,买来几天就坏了;

心仪已久的课外书,竟然字迹模糊;

看似可口诱人的食品,吃了却引起肠胃不适……

这时候,是自认倒霉,还是理直气壮地拨打“12315”消费者投诉举报专线电话来维护自己的权益呢?如果你选择后者,勇敢地维护自己的合法权益,那么,老师就给你一个大大的“赞”!

虽然队员们现在还是小学生,社会阅历尚浅,缺乏生活经验和消费常识,但维护合法权益,帮助企业坚守诚信的社会公德,是每个公民义不容辞的责任。因此,从现在开始,队员们就要多了解法律知识,学习用法律武器来保护自己。

随着生活水平的不断提高,生活需求的日益增长,人们对衣、食、住、行的品质要求也在提升。

在消费方面,如今更多人通过法律途径来维护自己的权益,自我保护,法制意识逐步增强,消费观念也更加理性和先进。这不仅能促进各类企业生产管理的专业化和规范化,也能促使监管部门在监管时更加细致、严格,从而推动社会和国家进步发展的步伐,形成一种良性循环。

在维护权益的同时,

队员们也要对自己的行为进行反思:

是否购买过无生产日期、无质量合格证、

无生产厂名称的“三无产品”?

是否在不正规的小摊上购买过食物

或做工粗糙的玩具?

是否购买过盗版图书?……

事实上,只要大家共同抵制“三无产品”,它们就没有了市场,自然会消失。所以,弘扬社会正能量,保护消费者的正当权益,需要每个人遵纪守法。

队员们,“3·15”这三个数字不仅代表着每一位消费者的正当权益,也代表着人们对公理和正义的呼唤,更体现着社会主义核心价值观中的“诚信”二字。

孔子说:“人而无信,不知其可也。”一个人诚信的缺失,会导致一个企业诚信的缺失;一个企业诚信的缺失,会伤及千千万万无辜的消费者,最终害人害己。

“对人以诚信,人不欺我;对事以诚信,事无不成。”队员们要从现在开始,从点滴小事做起,真诚地对待自己和他人,争做诚实守信的小卫士。

以上内容节选自《辅导员》杂志2019年3月上

感谢您访问:美文云网站!本文永久链接:https://meiwenyun.com/39252.html。侵删或不良信息举报请联系邮箱:820608633@qq.com或微信:meiwenyun888。
上一篇 2023年1月14日 04:19
下一篇 2023年1月14日 04:19

相关推荐

  • 2023年疫情防控校园应急预案600字

    2023年疫情防控校园应急预案600字5篇 其实,疫情期间我们应该要科学佩戴口罩、少流动不聚集,保持1米以上的社交距离,养成勤洗手、常通风、使用公筷、咳嗽打喷嚏时注意遮挡等良好卫生…

    2023年1月29日
    339
  • 2022医院护士年终工作总结模板

    我们都接触过工作总结,它可以帮助我们找到学习和工作中的规律,不妨坐下来写一份好的工作总结。大家想知道工作总结怎么写吗?下面小编给大家整理了2022医院护士年终工作总结模板,希望大家…

    2022年12月18日
    421
  • 教务处主管就职演讲稿

    各位老师: 大家好! 今天我算正式接过了教务工作,四十岁接三十岁的班,是要被人耻笑的。我的家人也都极力反对我,他们反对当然是为我的身体考虑,和他们在一起,他们说的最多的叫我工作不要…

    2023年1月18日
    397
  • 小学秋季新学期开学典礼主持词

    男:敬爱的老师! 女:亲爱的同学们! 合:大家早上好! 男:沐浴清晨,充满了新学期的希望。 女:再起秋风,吹拂着跳动的心房。 男:金色的季节里,我们欢聚一堂。 女:和谐的气氛中,我…

    2023年1月15日
    445
  • 2019大学生入党积极分子第二季度思想汇报怎么写

    朋友,作为大学生的我们要按时向党组织汇报自己的思想情况哦!以下是由小编为大家精心整理的2019大学生入党积极分子第二季度思想汇报,仅供参考,欢迎大家阅读。 2019大学生入党积极分…

    2022年12月5日
    382
  • 2020医院后勤述职报告范文

    2020医院后勤述职报告范文五篇 后勤涉及管钱管物,责任重大,稍有疏漏就有可能出现问题。自律、律人不仅对单位建设有益,对个人成长更有利。医院就是服务,就是要力所能及地让患者满意,后…

    2023年4月3日
    381
分享本页
返回顶部