【第1篇】
培养真善美――读《爱的教育》有感
真善美一直是许多人想达到却又达不到的心灵高度，大多数人总是为了利益而使心灵染上了污点，但是在《爱的教育》这本书中，我懂得了应该怎样成为一个纯洁高尚的人。
《爱的教育》是意大利作家亚米契斯的作品，这本书用一个小学生写日记的形式反映了社会各个阶层的状况。主人公案安利柯是一名小学的学生，他原本有许多小毛病，但是在大家的帮助下，他逐渐成长为一个正直、高尚的孩子。
安利柯的卡隆是一个热心又正直的孩子，他总是主动帮助弱小的，甚至能为牺牲自己的生命，他感染着们，也感染着，他对安利柯有着很大的影响。除了班里的同学，们也有一颗美丽的心。他们和学生们像朋友一样相处，把学生们当自己的孩子一样看待，当老师不再教原来的学生后，他们依然有时会找以前的学生谈话，告诉他们一些做人的道理。安利柯的家人们经常给安利柯写信，每封信都告诉了他深刻的道理。正是这点点滴滴，影响着安利柯，使他不断成长。
在给安利柯的一封信中，写道：“在街上遇见了衰弱的老人、抱孩子的妇女、拄着拐杖的跛子、穿丧服的人……都应当恭恭敬敬地给他们让路；看见有人快被车子撞着时要立即上前把他拉开，如果已经被撞着了就要设法抢救他；看见小孩在哭就要主动问明原因；如果哪位不小心与孩子走散了，就应当协助她寻找；见老人掉下手杖就应当帮他捡起来……”看到这段话时我很吃惊，因为上面说的很多行为现在在生活中已经很少看到了，回想一下前段时间人们热议的“老人摔倒该不该扶”这样的问题，突然觉得现在很多人的善良之心已经没有了，人们因为这样那样的原因不再愿意去帮助别人，这是一件很让人悲伤的事情。书中所讲述的人人都应该做的理所当然的事情，现在却成为了人们争论的对象，实在让人感到心痛不已。
培养美丽的心灵，就要从小事做起，乐于帮助别人，为正义而献身，面对邪恶绝不心慈手软，真善美需要一天天的慢慢培养，你会在不知不觉中发现自己已经成为了一个品德高尚的人。
从现在开始培养自己拥有高尚的心灵，会让自己更美，让世界更美，让真善美不再那么遥不可及。
【第2篇】
爱，就在身边――读《爱的教育》读后感
原来爱就在身边，无处不在，区别就在于你能不能发现。
《爱的教育》一书中描写了一群充满活力，积极要求上进，如阳光般灿烂的少年。他们有的家庭贫困,有的身有残疾,当然也有一些是沐浴在幸福中的。他们从出身到性格都有迥异之外，但他们身上却都有着一种共同的东西―对自己的祖国意大利的深深的爱，对亲友的真挚之情。这是我们所比不上的，同时也是令人羡慕的。这里面不能忽视的是每个月老师读给那群少年听的“精神讲话”，这一个个小故事，不仅使书中的人物受到熏陶。作者的描述让我感受到爱的存在，感受到爱的芬芳。《爱的教育》中作者的文字虽然简单朴实，所描写的也是极为平凡的人物，没有跌岩起伏的情节，没有引人入胜的悬念，但是，其中流露出人与人之间的真挚情感，会让人感受动不已。这也是亚米契斯先生的文章的成功之处。
《爱的教育》我是一口气读完的，虽然我没有流泪，可是我的心已经承认这是一本洗涤心灵的书籍。吸引我的，并不是其文学价值有多高，而在于那细腻的笔触中体现出来的近乎完美的亲子之爱。字里行间，都抒发了作者本人对爱的理解。当然，这种高尚的而纯洁的爱也感染了我。这部处处洋溢着爱的小说所散发出的那种深厚，浓郁的情感力量，真的很伟大。这也是为什么爱的教育被评为爱的魔法书的原因。《爱的教育》告诉我们：高纯真的人性之爱就是一种最为真诚的教育。
读完这本书也让我反思身边的人和事，让我感受到身边的爱和关怀。
清晨，街边小摊的摊主对着女儿温柔的呼喊：“妞妞，你慢点跑，别摔着啦”。“知道啦，和妞妞一起玩。”边上看着自己的女儿和丈夫温柔地笑了。虽然她不漂亮，甚至笑起来还有一道道的鱼尾纹，但是她有爱的滋润。她也不富有，只有一个小小的早餐摊，挣的钱不能让她过上锦衣玉食的生活，但是她却很满足。她有爱她的老公和女儿，她有着对生活充满感激的心情。她只是我们生活中的普通人，她的爱也只是一份普通的爱，但是她却善于感受爱的点点滴滴。这份爱将变得不再一样。
现在的我想要好好的活下去，在爱里活下去，活得比爱还要久――活成爱本身。
【第3篇】
培养真善美――《爱的教育》
真善美一直是许多人想达到却又达不到的心灵高度，大多数人总是为了利益而使心灵染上了污点，但是在《爱的教育》这本书中，我懂得了应该怎样成为一个纯洁高尚的人。
《爱的教育》是意大利作家亚米契斯的作品，这本书用一个小学生写日记的形式反映了社会各个阶层的状况。主人公案安利柯是一名小学三年级的学生，他原本有许多小毛病，但是在大家的帮助下，他逐渐成长为一个正直、高尚的孩子。
安利柯的朋友卡隆是一个热心又正直的孩子，他总是主动帮助弱小的同学，甚至能为朋友牺牲自己的生命，他感染着同学们，也感染着老师，他对安利柯有着很大的影响。除了班里的同学，老师们也有一颗美丽的心。他们和学生们像朋友一样相处，把学生们当自己的孩子一样看待，当老师不再教原来的学生后，他们依然有时会找以前的学生谈话，告诉他们一些做人的道理。安利柯的家人们经常给安利柯写信，每封信都告诉了他深刻的道理。正是这点点滴滴，影响着安利柯，使他不断成长。
在父亲给安利柯的一封信中，父亲写道：“在街上遇见了衰弱的老人、抱孩子的妇女、拄着拐杖的跛子、穿丧服的人……都应当恭恭敬敬地给他们让路；看见有人快被车子撞着时要立即上前把他拉开，如果已经被撞着了就要设法抢救他；看见小孩在哭就要主动问明原因；如果哪位母亲不小心与孩子走散了，就应当协助她寻找；见老人掉下手杖就应当帮他捡起来……”看到这段话时我很吃惊，因为上面说的很多行为现在在生活中已经很少看到了，回想一下前段时间人们热议的“老人摔倒该不该扶”这样的问题，突然觉得现在很多人的善良之心已经没有了，人们因为这样那样的原因不再愿意去帮助别人，这是一件很让人悲伤的事情。书中所讲述的人人都应该做的理所当然的事情，现在却成为了人们争论的对象，实在让人感到心痛不已。
培养美丽的心灵，就要从小事做起，乐于帮助别人，为正义而献身，面对邪恶绝不心慈手软，真善美需要一天天的慢慢培养，你会在不知不觉中发现自己已经成为了一个品德高尚的人。
从现在开始培养自己拥有高尚的心灵，会让自己更美，让世界更美，让真善美不再那么遥不可及。
【第4篇】
读《爱的教育》有感
书是人类的精神家园。高尔基说过：“书籍是青年人不可分割的生命伴侣和导师。”歌德也说过：“读一本好书就像和许多高尚的人谈话。”所以，读书，对我们每个人来说都非常重要，它可以让我们感悟生活，感悟生命，受到更多的启发，提高我们的修养，甚至会影响我们的一生。今年，我从图书馆借了一本《爱的教育》，书中讲述的是一个叫柯利亚的小男孩在家里和发生的故事。
柯利亚本来是一个穷苦人家的孩子，从小就非常懂事孝顺，帮助父亲砍柴，做其他很多家务事，但是无论多么忙多么累，他都没有忘记学习，这个小男孩的行为让我很受启发，他在那样劳累、那么艰苦的条件下都不忘学习知识，而我比他的条件好很多倍，我却没有他用功，没有他刻苦，我感到惭愧。我应该学习他那种逆境中奋进的精神品质，学习更多的科学文化知识，为将来的人生打下坚实的基础。书中还有一个男孩八千里寻母的故事更是让我感动不已，我几乎是揪着心去读完这个故事的，经常读着读着就不自觉的潸然泪下，故事反映的道理也很简单，但是我们却从来没有思考过，它提醒我们要理解爱，学会去表达爱，学会去面对爱。作者在书中把这份爱表达的淋漓尽致，无论是对老师的爱还是对同学的爱，书中都描绘出许多令人感动的画面。
我用了一周的时间才读完这本书，我受到了很大的启发，对生命、生活有了全新的理解，我觉得它是一本值得一读的好书。读完《爱的教育》，我知道了如何对待生活中的不幸，懂得了爱的真谛，学会了如何用实际行动去正确的表达爱，我将更加的尊敬师长、孝敬父母、与同学和谐相处。我想家人和老师也会表扬我比以前更加懂事了。我想这都应该归功于《爱的教育》这本书吧。
《爱的教育》这本书与其他书相比有一个最大的特点，它的选材就是生活中一点一滴的小事，这种选材更贴近我们的生活，读起来更能引起我们情感的共鸣。所以说它是一本好书，一本可以敲开人的心扉的好书，一本让人泪落如雨的好书，一本让人受益匪浅的好书，由此，我建议同学们有机会也去读读这本书，我保证你会有丰厚的回报。
