【第1篇】
这个我读了一本名叫《爱的教育》的书。书中以小主人充满爱心的视角讲述了发生在他身边一个个感人的故事。其中我被《卡隆的痛苦》这个故事深深感动着。
故事的主要内容讲述了一个名叫卡隆的学生，在他失去后，整日悲痛，灰心丧气，无心做任何事。此时，他的和无私地伸出援助之手，想尽办法地安慰他，鼓励他，让他走出悲哀，重新振作起来。
读完这个故事后，我明白了这样一个道理：一个人无论遇到多大的困难与挫折，只要身边有关爱你的亲人和，在他们爱的鼓励下，一定要占用困难，幸福地生活。与卡隆对比，我觉得自己真是幸运多了，因为我在的关爱，的呵护下，健康、快乐地生活、学习，我要珍惜这幸福的时光，发愤努力，争取做个有用的人。
【第2篇】
《爱的教育》读后感
什么是爱？爱在何方？我们常常这样问自己。是的，爱看不见，摸不着，犹如透明的空气，弥漫在我们周围，却不被我们察觉。然而爱又时时刻刻存在着，它伴随着人的一生。暑假里，我读了《爱的教育》这本书，终于找到了问题的答案。
《爱的教育》是意大利著名作者亚米契斯所著，它从小学生日记的体裁叙述了小主人公利柯的所见所闻，反映了社会各界的情感状况。字里行间，皆离不开一个“爱”字，、同学之爱、师生之情、乡园之爱……令我不由得被感动。这部处处洋溢着爱的小说，散发着深厚的情感力量，向我们诉说着世界最真诚的人性之爱，那是爱的教育。
它让我感动同时，也引发了我对爱的思索。爱是什么？爱如空气，每天在我们身边，因其如影随形而时常被我们忽略。可我们的生活又确实离不开它，因为它已融入我们的生活、生命中去了。就有如父母之爱，而我们现在的孩子，虽然写日记，却锁在抽屉里，殊不知这样，也在父母和孩子之间筑起一道心墙，让彼此之间的距离更加疏远。生活中最简单的东西却是最容易被我们忽视。生活中不是缺少爱，而是缺少发现爱的眼睛。
“爱”是什么，谁也没有一个明确的答案。但是在我的眼中，爱是一种伟大的力量，它在无形中让我成长。
【第3篇】
《爱的教育》读后感
我读过许多书，但留给我印象最深的还是意大利著名儿童文学家亚米契斯的《爱的教育》。
这本书的主人公是一个名叫安利柯的小男孩，书中以他的目光展现了和家庭的关系，老师和学生的关系，以及父母和孩子的关系。这些关系都体现了一个“爱”字。文字虽然简单朴实，却让我从中深刻理解到“爱”的意义。
我最忘不了的是“探望老师”这一节。安利柯去探望病重的老师，老师躺在床上吃力地对安利柯说：“把你的照片也给我一张，我要看着你们这些孩子的照片咽气……”读到这里，我的双眼湿润了，老师在奄奄一息的时候，还想着自己教的学生，这让我感动。
爱是什么？这就是爱，这就是老师对学生的爱啊！我不由地想到，平时淘气的我们，不知让老师操了多少心，费了多少神。记得前些时候，我们班有人患上了腮腺炎，班主任第一时间告诉我们每天按时喝药预防，还不时询问我们有没有感到不舒服。虽然这是个简单的事情，我却感到老师像妈妈一样爱我们。期末前，数学老师嗓子哑了，说不出话来，但她还是坚持把最后几天的课上完。听着她那沙哑的嗓音，我们听课特别认真。
现在班里还有少数同学很调皮，常常不听老师的话。我希望他们也来读读这本书，变得懂事些。因为我们和安利柯一样幸运，都生活在“爱”中。
老师就是这样用“爱”呵护我们的身心，教育我们健康成长。老师真伟大，我长大了也要当老师！
【第4篇】
让爱撒满大街小巷：读《爱的教育》有感
偶然的一天，我读到了意大利作家亚米契斯的爱的教育，平淡朴实的记录着一个小男孩安利柯的故事。在平淡的背后是人与人之间的相互关爱，作者用爱的眼光为我们传达了美好的生活,打开了人们的心扉,展现了人性之美。
文中以日记的形式讲述了安利柯身边发生的事情，从新学期发生的一次意外为开头：洛贝谛是一名的小学生，他在早上上学的路上救下了一个跌到在马路中央即将被马车撞到了的一个小男孩.一个大人这么做都值得表彰，何况这只是一个孩子！大人这么做还有可能是为了自己的荣誉，但一个孩子这么做，完全是出于对他人生命的热爱。
设身处地地想一想，如果你是洛贝谛，你会去救那个小男孩吗？我想如果我是洛贝谛，我可能会犹豫去不去救小男孩，因为他只是一个陌生人，而且我冲上去很危险。然而洛贝谛却不惜一切代价救下了那个小男孩，值得我们敬佩！文中，还有乐于助人的卡隆品学兼优的代洛西，自强不息的克洛西，都是我们学习的榜样！
“人间如果没有爱，太阳也会灭。”爱是无处不在的，有亲情的爱，的爱，帮助的爱，热爱就是在为自己祈福，懂得珍惜，就能迈向成功的路，让爱洒满大街小巷！我们的世界才会变得更加美好！
