绿山墙的安妮读后感400字三年级

 

【第1篇】

读《绿山墙的安妮》有感

前几天送我一本书《绿山墙的安妮》,我拿回家就开始看了起来,里面的故事深深的吸引了我。

绿山墙是一个神秘又美丽的小村庄,村庄里有一对兄妹,兄妹俩分别是马修和妹妹玛利亚,他们本想从孤儿院领养一个男孩,不料阴阳差错,他们没能领到,并带了一个女孩回家,这个女孩就是安妮,刚开始时,安妮总是惹出麻烦,后来安妮不断的成长,变的懂事了,知道爱是相互的。最后安妮当了一名。

我们生活在一个和谐的社会里,总是把最好的让我们,身边的人总是忍耐我们的坏脾气,对我们总是小心的呵护着,我们还是不知足,总想得到的更多。有时候我帮做了一点的小事,妈妈都很感动,哪怕是帮妈妈端饭、拿毛巾等。记得有一次,妈妈没和我商量就把我的小衣服送给一个阿姨家小妹妹了,我知道后大闹一场,要求妈妈把衣服要回来。妈妈都被我气哭了,说我是不懂事的孩子。

读了这本书,我明白了当时的我是多么的自私,没有顾及到爸爸妈妈的感受,现在我要长大了,要爱我的家,爱爸爸妈妈,爱身边所有关心我的人。因为有了大家的爱,我们才是最幸福的中国娃。

【第2篇】

最近,我读了一本书,它是加拿大女作家露西・蒙哥马利的作品《绿山墙的安妮》。

故事讲述了孤儿安妮被一对老姐弟收养,来到绿山墙农舍生活,后来又来到读书的故事。安妮这个11岁的小姑娘形象使我深有感触。

起初,收养她的马修与玛丽拉并不想要她,因为他们要的是个能干活的男孩,但安妮的率真打动了他们。由此看出马修与玛丽拉有些重男轻女,联系作者,在当时,人们都觉得一个男孩比女孩更加重要,而作者作为一位女作家,在当时不是很受待见。

而到后来一段时间,安妮在人面前表现出了她惊人的口才,她喜欢幻想美好的事物。

在小姑娘安妮的故事中,不光让我们见证了她的成长,我还看见了作者对“女性主义”的渴望,在女性的被动中批评社会,安妮在一开始遭到性别歧视,在别人的眼中,女孩不做农活一无是处。

而安妮这个孩子,她来到了学校读书,有了许多同样是女孩的。现在,她的成绩优异、热爱生活。她的未来可期。

【第3篇】

《绿山墙的安妮》读后感 

绿山墙是个美丽的地方,它有着苍翠的树木,飘香的白百合和清澈的小溪。溪水快乐地流过,发出叮咚、叮咚的歌声,似乎在歌颂绿山墙的美丽;小百灵鸟在叽咕、叽喳欢唱着,似乎在高兴自己生长在它的怀抱,樱发出比以往更香的香气,似乎在炫耀自己有多么美丽。而安妮,就居住在这里。

《绿山墙的安妮》是一部受到世界上无数读者喜爱的儿童文学名著。作者是加拿大的露西・莫德・蒙格玛丽,她是一位教师,我很敬佩她。她用笔创造了一个乐观向上的安妮,我为之敬佩。

安妮是个小孤女,生下来不久父母便双亡,最后被送进孤儿院,虽然安妮身世凄凉,但她并没有成为一个孤僻内向的小女孩,而是成天沉浸在自己的梦幻与想象中。她想象自己也许是个国王的女儿,被海盗偷了出来;看到镜子里的倒影,她想她也许是另一个被魔法困住的小姑娘。她可以把所有烦恼抛到脑后,用一切快乐的事来替代那些烦恼的事,安妮无穷的想象会让你走进另一个轻松的世界。让我们一起做像安妮一样乐观向上,坚强不屈的人吧!

读了这本书,让我明白了,人,不可能什么事都如意,如意的时候,你要笑,不如意地时候,你要哭,然后笑着去面对。什么事都要坚强不屈、乐观向上,我们要学会自己把握命运,而不是命运操控我们。

一本好书,就是一轮太阳。

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