里,我读了《牛顿的故事》,书中给了我一些启发。
牛顿生在英国的一个农民的家里。他在小学念书的时候,特别喜欢做手工,结果学习成绩不是很好。这说明:应该处理好学习与做手工的关系。
一天放学时,牛顿看见村口外正在安装磨面的风车,牛顿经过一段时间的仔细观察,便自己亲手做了一个小小的风车。这说明:牛顿很有毅力,也勇于去实践。
第二天,他把风车带到了,放在课桌上,们都夸牛顿做得好。这时,同班的卡特大声问牛顿:“牛顿,你能说出风车为什么会转吗?”因为牛顿做手工时从没想过风车为什么会转,所以被卡特的问题所难住了。不知谁在后面一推,风车谁坏了。牛顿捡起摔坏的小风车,心里难受极了。但却没有流泪,而是,心中暗暗发恨――一定好好学习,要找出风车会转的原因。
此后,牛顿就发愤学习,养成了勤学好问的良好习惯。
牛顿给我们留下的启发式:要养成勤学好问,勇于发现问题,并勇于去实践,去想办法解决问题。