伴着夏夜的阵阵清风，遨游在书香之中，感受到字里行间中的魅力伴着阵阵蝉鸣，与作者进行沟通，进入作者的内心世界。总而言之，没有了书的陪伴是不完整的。而我所要推荐的书就是俄国作家米普里什文所作的－《的日历》。
普里什文被喻为20世纪俄罗斯文学史上极具特色的作家。被称为怀旧与强烈宇宙感的诗人，具有倾听鸟兽之于草丛知音异能的学者。被看作是世界范围内生态文学的先驱作家之一。他的作品常常体现善待，自然敬畏生物的思想与情感，而这本书也不例外。
《大自然的日历》分为大自然的日历、林中水滴、大地的眼睛、猎取幸福这几个章节。首先《大自然的日历》分为，夏天，，4个部分。主要是描写的幕后环境，犹如一本物后学笔记，而夏天是表达了作者对于自然和的挚爱与亲情。
林中水滴则是在日记基础上加工而成，犹如一部优美的散文交响曲，让人感觉心情愉悦。不得不称赞作者文采斐然，通篇都是在描述苏联卫国战争期间俄罗斯人必胜的乐观与信心。这本书还曾经在法西斯集中营的苏联囚徒手中相互传阅。
猎取幸福则是更多的描写了他的创作经历，在这章节中他他说的自己天生不是文学家，而是一位画家。
在我的眼中，大自然的日历是一本非常适合在春天读的书，因为春天本来就生机盎然，给人以新的希望。在作者笔下，春天是从向阳屋檐落下的第1滴水开始的，雪的冬天过去，光与水的春天来临，接着大青鸟纵情歌唱家去筑巢，啄木鸟发出击鼓般的声音，人人放眼大地上心情激动。
我最喜欢的一片是青蛙苏醒了。＂青蛙苏醒了，仿佛是雷促成的，一打雷青蛙就苏醒了，瞧他们双双对对蹦跳着，湿漉漉的辈在艳阳下闪闪发光，全都往的大水洼里跳去，我走近前去他们都从水中昂首打量着我，多么好奇啊。＂这里描写了春天青蛙苏醒的样子。 让我感觉到春天的生机勃勃。轻快的语言描写手法，让人感觉到身临其境。
普里斯文曾说的，儿童心理的健康在很大程度，就取决于孩子们与动的合理交往，孩子们自己去帮助动成长，这具有非常重大的意义。普利诗雯是世界范围内生态不文学的先驱作家之一，其作品中充满了生态，自然敬畏生物的思想与情感。同时物理诗文的生态和环保思想还不仅仅体现在他的作作品中，他也是一位身体力行的自然保护动活动家，特别强调保护自然事业，就是对青少年进入教育的一种方式。
