半部《论语》知学习,万事师表耀古今

半部《论语》知学习,万事师表耀古今

“中原之大:有锦衣绣服,谓之华;诗书礼仪,谓之夏,合曰华夏”。自古记载道德礼仪的典籍数不胜数,而《论语》便是其中最闪亮的一本。

“人类要想生存下去,就必须回到25个世纪前,去汲取孔子的智慧。”这是一位诺奖得主对记载孔子言行的古籍《论语》做出的高度评价。这充分说明了《论语》在当今对人们依然有重要的借鉴意义,而对于我们学生来说,我认为《论语》是一本优秀的治学之书。

《论语》教会我们重视基础。“子曰:君子务本,本立而道生”,意思是君子专心致力于打牢根基,根基牢固后,大道也就会跟着显现出来了。“粗粝能甘,必是有为之士;纷华不染,方称杰出之人”。“人生必有痴,而后有成”的金庸先生,自小就饱读诗书,勤奋好学,才有了后来一系列的“武侠奇书”;鸳鸯蝴蝶派的代表作家张恨水,创作初期一天练习写作近12小时,才有了后来一生留下的三千余万言的煌煌巨著;被誉为“人民科学家”的程开甲先生,读书时铁杵成针的坚持,韦编三绝的刻苦,才有了后来中国核研究领域的重大突破……“采庶子之春华,忘家丞之秋实”,在平常的学习中,我们也应该专心致志地打牢基础知识,只有基础知识完全掌握了,解题方法和要点才能掌握。苏轼曾曰:“博观而约取,厚积而薄发。”只有打好扎实的基础,“釜底抽薪”而不是“扬扬止沸”,根本立,才能大道显。

《论语》教会我们坚持不懈。“子曰:巧言令色鲜矣仁”,意思是满嘴的花言巧语,里外不一,这样的人很少能达到仁这个学问的境界。苏东坡诗云:“古之成大事者,不唯有超世之才,亦有坚韧不拔之志。”扬言让日本冠军“血溅五步”的“天才棋手”柯洁,尽管常以狂傲不羁的姿态出现在众人面前,然而他私下里的勤奋却鲜为人知。张扬背后是两万盘棋的坚持,自信背后是不分昼夜的刻苦,他光鲜亮丽的背后都是我们不曾看见的汗如雨下。“学向勤中得,萤窗万卷书”,坚持,方显时光之魅力。这,才是天才真正的模样。

《论语》教会我们卑以自牧。“子曰:不患人之不己知,患不知人也。”意思是,一个人不怕人家不知道你的学问,最怕你自己不知道别人的学问。这一句与“人不知而不愠,不亦君子乎”对应,主要想表达做学问是为了自身的提高,而不是炫耀。“谦受益,满招损”,自以为是地炫耀,只会错过学习的机会。董仲舒在《春秋繁露》中说:“君子不隐其短,不知则问,不能则学。”被誉为“文理通哲”的潘光旦先生,可谓是“大师中的大师”,然而他却十分谦虚低调。潘光旦先生总是低着头走路,并且见人就打招呼,生怕自己因为没注意而失去了向前辈请教学问的机会。连才高八斗的潘先生尚如此卑以自牧,何况我们中学生呢?“为人谦虚第一好,学问茫茫无尽期”,在学习生活中我们更应该勤学好问、虚心求教,切忌盲目自傲,做到“求知若饥,虚心若愚”。

当我们进入学业的迷茫时,当我们出现精神的荒芜时,当我们不知前行的方向时,请打开《论语》,让它带领我们明白学习的道理。

千般荒凉,以此为梦。万里蹀躞,以此为归。 

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