【第1篇】
读《三十六计》有感
在这个里，我读了许多课外书，其中有一本《三十六计》让我流连忘返。
《三十六计》是一本军事类书籍，书中向我们介绍了“打草惊蛇”、“抛砖引玉”等三十六种计策，以及对它们的精准解释、用法，以及用这些计谋取得胜利的经典战例和获取权力的历史故事。
在这三十六种计谋中，“笑里藏刀”给我的印象最为深刻，“笑里藏刀”原意是指表面上很和气，内心却阴险狠毒，是一种口蜜腹剑，两面三刀的做法，运用到军事策略上，就是借用各种伪装的手段欺骗、麻痹对方，从而来掩盖自已在暗中进行的真正军事行动。用此计谋致胜的例子有：公孙鞅占吴城，曹伟设计杀**等。而且，“笑里藏刀”这个计谋还经常被坏人使用，一个人假装与你交，对你十分的友好，时不时邀请你出去游玩，或是请你吃饭，当你开始信任他，把他当时，他就编造一些借口和难处向你借钱，等你要他还钱时，他早已带着钱逃走，关闭一切联系方式，让你永远找不到他。这就是用“笑里藏刀”来骗取钱财的案例。
《三十六计》真是一本值得认真阅读和学习的好书！
【第2篇】
学以致用，善于我用 ――读《三十六计》有感
暑假，我读了很多本书。其中《三十六计》这本书让我印象最深刻。
相识：被你的聪明才智所吸引
《三十六计》是指中国古代三十六个兵法策略，语源于南北朝，成书于明清。它是根据我国古代卓越的军事思想和丰富的斗争经验总结而成的兵书，是中华民族悠久文化遗产之一。想必你一定听过里面比较著名的计谋吧，如瞒天过海、调虎离山、走为上计、空城计……
其中我最喜欢的一个计谋是空城计。空城计主要讲述的是：三国末期，魏国统帅司马懿率领十五万大军准备攻打蜀国，而蜀国军师诸葛亮毫不惊慌。他从五千名士兵中选些老弱残兵，命令他们每20人为一组在城门口扫地。然后他独自一人在城楼上弹琴，司马懿看到大门开着，诸葛亮在城楼上神情自若的弹着琴，怀疑有诈，不仅没有下令赶快攻城，反而下令撤军。空城计让我明白兵力弱小时，故意显示兵力强大，使敌人不敢轻举妄动，从而取得胜利。
相知：生活中处处有智谋
一天，我和在楼下打羽毛球，当我说我要发球了，可我没有发。我又说我要发球了，我还是没有发。我又说我要发球了，这次我终于发球了。还没反应过来，球就落地了。哈哈！妈妈中了我的“空球计”。
学以致用，善于我用。书本中的知识能带给我们很多快乐！
看来，生活中处处有智慧。很感谢古人把这样一本《三十六计》整理成册，享受智慧之果，我很幸福！
【第3篇】
《三十六计》读后感
今年暑假比往年时间长一点，正好我可以多读一些课外书。因为我不爱动脑筋，所以妈妈给我买了许多名人动脑解决问题的书。我最喜欢的是《三十六计》，里面有非常有意思的小故事。
原本我以为古时候打仗就是动刀武力，读了《三十六计》才知道有很多巧妙方法。我最喜欢读里面运用“声东击西”的故事。例如郑成功收复台湾时，就很好地使用了这个方法。他决定从困难的北航道进攻，却假装要从容易的南航道登陆。敌军相信了，只注意南航道的战况。于是在一个安静的夜晚，郑成功带领大家偷偷从北航道顺利上岸。经过英勇奋战，最终让台湾又回到了祖国的怀抱。
《三十六计》里，我喜欢的还有“远交近攻”、“反客为主”等类型的故事。每种方法的故事读完，都让我觉得特别有趣，同时增加了知识。更让我深深地明白一个道理――只要肯动脑筋，所有的问题最终都可以找到解决的办法。
古时候的人能想出那么多好方法，这让我感觉到自己学习太不动脑筋。特别是数学，题目换个说法，我不认真想就按原来方式做。结果肯定错了……听说语文、数学都将变难，增加的英语更需要动脑筋记忆。所以这个暑假准备多动脑、多做练习，努力新学期跟上课程节奏。让自己在不断努力学习中，脑袋里装满越来越多的知识。
