主题教育活动方案

主题教育活动方案优秀1

  为切实增强广大中小学生的环保意识,着力营造干净、文明、美丽的校园环境,按市、局相关文件精神,结合我校实际,决定在全校开展“垃圾不落地校园更美丽”主题实践活动,现将有关事宜通知如下:

  一、活动领导小组

  组长:xx

  副组长:xx

  成员:xx

  二、领导小组办公室

  主任:xx

  副主任:xx

  成员:xx

  三、指导思想

  以“创新、协调、绿色、开放、共享”五大发展理念为引领,以打造风景优美、底蕴深厚的校园环境为宗旨,形成“小手拉大手,你我共同参与”的良好格局,辐射带动家长共同参与,形成“人人爱护环境、人人参与环境治理”的良好局面。

  四、目标任务

  以“垃圾不落地校园更美丽”主题实践活动为契机,在学校开展环境保护教育,培养环保意识,让每一位学生认识到保护身边环境的.重要性。学校层面要积极宣传环保政策,营造活动氛围,保证活动实效。教师层面要组织召开主题班会,通过环保理念的灌输、环保标语的征集、典型案例的讲解,提升学生环保意识。学生层面要从保护校园环境入手,清理地面垃圾、清扫墙面灰尘、清除柳絮落叶,从教室到楼宇,从操场到厕所,不留死角,力求在干净、文明、整洁的环境中接受知识传播。

  五、具体措施

  (一)宣传引导。学校利用横幅、展板、黑板报等,积极宣传环保政策,向学生、教师发出倡议,倡导每一位学生、每一位教师参与到“垃圾不落地校园更美丽”主题实践活动。

  (二)方案策划。学校将组织开展“环保主题班会、环保义务劳动、举办环保知识竞赛、征集环保标语、评选环保标兵”等活动。

  (三)总结反思。通过“垃圾不落地校园更美丽”主题实践活动的开展,及时总结活动成效,梳理存在的问题,找准学校开展环保教育的突破口与关键点,让每一位学生树立环保意识、珍惜来之不易的生活环境。

  六、实施步骤

  (一)宣传引导(1月3日—1月10日)。学校及时制定本校“垃圾不落地校园更美丽”主题实践活动方案,在活动期间制作“垃圾不落地校园更美丽”宣传横幅,展板、班级黑板报等及时宣传环保知识,并向学生发起活动倡议,使全校师生对活动的开展做到人知人晓。

  (二)活动实施(1月10日—2月23日)。学校将按照方案,积极组织开展好“环保主题班会、环保义务劳动、举办环保知识竞赛、征集环保标语、评选环保标兵”等活动。

  (三)总结反馈(2月24日——2月25日)。活动结束后,学校将及时总结活动的亮点、特色、存在的问题、整改的方向等,并形成书面材料报上级部门。

  西安西港花园学校(小学)

  20xx年1月6日

主题教育活动方案优秀2

  一、安全教育日的由来

  20xx年7月1日,第十二届全国人大常委会第十五次会议通过《中华人民共和国国家安全法》,其中对我国政治、国土、军事、经济、文化、科技等11个领域的国家安全进行了明确规定,既包括军事、政治等传统安全,也包括经济、文化、科技等非传统安全,还将每年4月15日确定为“全民国家安全教育日”。

  二、安全教育日活动内容

  1.《看看——大好河山》和爸爸妈妈一起认识中国地图,一起看看祖国大好河山。

  2.《画画——安全标志》和爸爸妈妈一起寻找生活中的安全标志,用自己的方式记录下来。

  3.《说说——安全常识》和爸爸妈妈一起讨论交流外出走失、乘车、饮食、陌生人敲门等要怎样做?

  三、开展“我宣誓”活动,增强幼儿作为中国公民的自豪感。

  四、安全教育日家长倡议书。

  尊敬的家长:

  20xx年4月15日是全民国家安全教育日,在安全教育日到来之际,希望家长配合幼儿园对幼儿进行安全教育,同时也提升我们自己的安全意识,保障孩子们平安健康快乐成长。

  1.交通安全

  教育幼儿从小要有交通安全意识,养成遵守交通规则的良好习惯。认识交通标记,如红绿灯、人行横道线等,并且知道这些交通标记的意义和作用;不在马路上游玩,知道上下楼梯靠右走;去商场和不熟悉的地方,要知道先找安全出口标志。在对幼儿进行交通安全教育时,可选用一些儿歌或故事以增加趣味性。

  2.食品安全

  随着气温升高,疫情以及各种传染病流行,教育幼儿不买“三无”食品,不吃过期变质食物,教育幼儿不喝生水,饭前便后勤洗手,防止病从口入。

  3.消防安全

  要让幼儿懂得玩火的危险,让幼儿掌握简单的自救技能。如教育幼儿一旦发生火灾要马上逃离火灾现场,并及时告诉附近的成人。被烟雾包围时尽量用湿毛巾捂住口鼻,勾前进。

  4.防触电,防溺水教育

  触电是日常生活中比较常见的意外伤害,对幼儿进行防触电教育,首先要告诉幼儿,不能随便玩电器,不拉电线,不用剪刀剪电线,不用小刀刻划电线,不将铁丝插到电源插座里等等。其次,要告诉幼儿,一旦发生触电事故,不能用手去拉触电的孩子,而应及时切断电源,或者用干燥的.竹竿等不导电的东西挑开电线。对幼儿进行防溺水教育,一是要告诉幼儿不能私自到河边玩耍;二是不能将脸闷入水中;三是不能私自到河里游泳;四是当同伴失足落水时,要及时就近叫成人来抢救。

  5.防拐骗安全教育

  教育幼儿不轻信陌生人的话,未经允许不跟陌生人走。在家中,要告诉幼儿,当他独自在家,有陌生人叫门时,不随便开门;熟记家长的电话号码,在游玩中走丢,要找警察叔叔和安保人员。

  孩子的安全事关每一个家庭的未来和幸福,教育引导他们平安健康成长,是我们共同的责任,让我们共同携手把日常安全工作落到实处,确保孩子平安健康、快乐成长!

主题教育活动方案优秀3

  一、开放日时间:11月22日感恩节(本周四)上午7:40–11:00

  二、开放班级:

  托一班、小一班、小二班、小三班、中一班、中二班、中三班、大一班、大二班。

  三、开放要求:

  1、来园家长需保证身体健康。

  2、为保证安全,避免拥挤,每个家庭最好是一名家长参加,最多不能超2名,以保证各项活动的正常进行。

  3、在老师上课过程中,请将电话置于静音。如接听请到室外,避免分散孩子注意力。

  四、特别说明:

  每个家长都希望看到自己的孩子是最优秀的.。总结我园几次进行的开放日活动,因幼儿年龄及心理特点(特别是小班幼儿)使然,你在开放日所看到的孩子表现会与平日有所不同甚至较大差别,会有依恋、哭闹、任性、注意力分散等情况,当家长遇到此类情况时,请保持冷静,不要当众批评孩子,更不要发火!此时,接纳与理解是孩子们最渴望得到的!

  五、活动流程:

  (1)晨间活动:7:40–8:00

  (2)早餐时间:8:00–8:30

  (3)区域活动:8:30–9:00

  (4)教学活动一:9:00-9:30

  (5)教学活动二:9:30-10:00

  (4)感恩节律动、早操活动及户外游戏活动:10:00-10:30

  (5)大中段幼儿、家长、老师集体”爱心伞“作画。小托段进行“瓶子变变变”亲子制作。

  六、活动结束:

  上午11时活动进行完毕,家长开放日结束。

主题教育活动方案优秀4

  一、活动主题

  欢度六一、健康成长。

  二、活动时间:

  预计–年5月30日下午至5月31日(根据天气情况作调整)。

  三、场地:

  初一各班课室

  活动时间:

  6月1日(周一)下午15:30

  参加人员:

  学校领导及初一级全体师生活动过程:

  A、“六一”儿童节简介

  B、游园活动。各班分班活动。

  四、活动要求:

  1、各班出两个游园节目,在5月27日报上团委。

  2、场地布置由自己班同学合作完成,班主任负责指导。

  3、每班有150张兑奖券,各班领取后写上自己的班别。

  4、各班同学只准参加其他班的.活动,不准参加自己班的游戏,否则不予兑奖。

  5、取得兑奖券的同学可到兑奖处(签到大厅)领取奖品。

  工作人员安排:

  1、摄影:、

  2、校医:

  3、主持人:

  4、音响设备:

  5、奖品:

  6、各班主任负责维持各班纪律,不能随意走动,大声喧哗。

  注意事项:

  1、各工作人员要按时、按质做好各自工作。

  2、要强调安全,要求学生一定要听从指挥。

  3、注意卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。

主题教育活动方案优秀5

  安全教育是学校、家庭和社会的共同责任。我以此为契机在班上开展“珍爱生命关注安全”主题队会活动,在活动中普及安全知识,使学生提高安全防范意识,掌握必要的安全常识,养成良好行为习惯,懂得用知识守护生命,快快乐乐地学习,平平安安地生活,健健康康地成长。

  二、活动目的

  学习安全知识,增强安全意识。认识到生命的可贵性,珍爱生命,健康成长。

  三、活动形式

  1、小品:《课外活动》

  2、舞蹈:《小小交通警》

  3、故事讲演。

  4、安全知识抢答。

  5、魔术:《脱离捆绑》

  6、小快板、

  四、活动过程

  主持人讲话:

  甲:当一片绿叶悄然钻出地面

  乙:当呱呱落地的婴儿发出第一声啼哭

  合:这就是生命!

  甲:生命是万绿丛中的绚丽花朵

  乙:生命是滔滔江河中的逆水之舟。

  合:生命诚可贵

  甲:人的生命只有一次。拥有健全的身心是我们学习、生活的基础

  乙:拥有健全的身心也是我们人生的最大的幸福。

  合:因此,我们应该要珍爱生命、注意安全。 20xx初2班中队《珍爱生命关注安全》主题队会现在开始。

  乙:开车的司机心中总有一个愿望:高高兴兴上班,平平安安归来;建筑工人盖楼房总有一个标准:百年大计,质量第一!

  甲:这充分说明了安全的重要性。可是,有一些人总是忽视安全,没有防范意识,以至酿成大祸,损人害己。在我们的身边,不注意安全的事情时有发生,请看小品《课外活动》。

  甲:同学们,看了小品后你觉得他们做的对吗?错在哪里?谁来说说?

  (队员们各抒已见)

  乙:是啊!这多危险啊!不注意安全,害人害已,真不应该!因此,在平时的课外活动中,我们可得随时注意安全了呀。

  甲:在学校,我们要遵守校纪班规,在路上我们又要遵守哪些安全规则呢?瞧,小小交通警来了,让我们向他们请教吧。下面请欣赏舞蹈《小小交通警》

  甲:安全习惯要保持,说起来容易,做起来可不易,有时候,一时的疏忽大意就会酿成终身的’遗憾。不信,请听王楠、梦园两位同学给我们讲述的故事吧。

  (王楠、梦园两位同学动情讲述《珍爱生命健康成长你我他》)

  乙:“安全”这两个字儿,我们不知都听过多少遍了,每天上学,父母总会嘱咐我们注意车辆。外出郊游,老师、父母总会嘱咐我们注意安全。我们不能掉以轻心,因为,安全太重要了。下面,我们来进行安全知识抢答。看看哪个小队的同学掌握的安全知识多,各小队准备好了吗?

  甲:发现火灾怎么办?

  乙:发现有小偷或抢劫应打哪个报警电话?

  甲:交通事故报警电话是什么?

  乙:家里有人生急病时,应马上拨打哪个急救电话?

  甲:如果你发现屋里有很浓的煤气味,应怎样做?

  乙:万一身上着火了,该怎么办?

  甲:乘坐汽车时,手和头能往外伸吗?

  乙:假如发了洪水,该往什么地方逃

  甲:万一发生火灾,该如何逃生?

  甲:你能给大家示范一遍吗?

  乙:小学生未满几周岁不能在马路上骑自行车?

  甲:同学们真聪明,掌握安全知识,树立安全意识,能让我们一生受用。不过,有个同学说,他有个特异功能,是什么呢?请看金权同学为我们表演魔术。

  乙:安全知识我们要月月讲,天天讲,下面请听快板《安全常识歌》。

  甲:同学们,今天的主题队会就快结束了,下面请辅导员讲话。

  五、班主任总结:

  首先,感谢各位家长抽空来参加我们的主题队会活动,谢谢!同学们,你们是祖国的未来,是民族的希望,当然,也是你们的父母最爱、最关心的人。珍爱生命,照顾好自己,少让父母担心,一个懂事的孩子是父母最大的宽慰。希望大家在今后的日子里能够谨记安全常识,牢固树立安全意识。愿同学们乘上安全之舟,扬起生命的风帆,在知识的海洋里乘风破浪!

主题教育活动方案优秀6

  活动主题:精彩人生,与法同行

  活动中队:四(1)班 辅导员:徐洁洁

  活动时间:11月28日 活动地点:教室

  活动目的:通过活动让学生了解《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国宪法》的相关知识,能使学生自觉遵守学校的各项规章制度和国家规定的各项法律、法规,知道运用法律武器保护自身的权利和利益,同时教育学生懂得什么是犯罪,什么是违法。

  活动准备:1、网上查找《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国宪法》的’相关知识

  2、排练文艺节目活动过程:

  1、出旗敬礼

  2、主持人宣布《精彩人生,与法同行》主题班会活动开始。 3、向学生讲读《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国宪法》的相关知识。

  4、小品表演《我与小偷》。

  5、诗歌朗诵《法在我心中》。

  6、歌曲《欢乐中国年》。

  7、相声《闹着玩》

  8、宣布《法在我心中》主题班会结束。 退旗敬礼

主题教育活动方案优秀7

  一、活动时间:感恩节当天

  二、活动地点:各园园内

  三、参加人员:班级内教师、班级内家长,幼儿

  四、活动意义:

  1、通过节日增进幼儿对世界文化、各国风俗的了解。

  2、培养幼儿以一种感恩的心态对待身边的’人和事物。

  3、了解感恩节的来历和习俗。

  五、活动准备:

  感恩节相关资料搜集、蓝丝带意义、感恩节社会课相关课程准备、蓝丝带若干、关于感恩节音乐(园内循环播放)、相机、园内LED屏(Happy Thanks Giving Day)、宝贝任务、班级内感恩墙、园内感恩墙、书写祝福的卡片(心形或自己选择)

  六、活动安排:

  1、晨间园内播放感恩节相关音乐。

  2、晨间接待环节园内中层以上工作人员在园门口接待老师,给予老师节日的祝福和深深的拥抱。

  3、班级内教师在晨间接待环节为宝宝送上节日祝福。

  4、11月25日当天进行关于感恩节社会教学课程,根据不同幼儿年龄了解感恩节的由来和相关意义。

  5、班级内进行“蓝丝带活动”。

  6、利用午间休息时间园内组织教师以小型工会活动形式展开“感恩节”活动。

  七、班级内活动流程:

  1、11月24日教师带领幼儿制作书写感谢语言的卡片,在离园时间为幼儿发放,并告知家长在家中帮助幼儿完成书写祝福感谢的语言。在感恩节活动中送给自己心中想感谢的人。

  2、11月25日当天班级内教师根据时间安排开展以“感恩节”为主题的社会教学活动。

  3、教学活动尾声时,教师带领幼儿装饰班级内感恩墙,幼儿将自己书写的卡片亲自放在感恩墙上。(提前班级内可以进行分享。)

  4、教学活动结束后,教师利用各种方式讲解蓝丝带的意义和“蓝丝带活动”的活动方法。

主题教育活动方案优秀8

  为进一步加强中华传统文化教育,提高学生的道德素养,培养学生的民族精神、传统和美德,更好的继承和发扬中华优秀传统文化和传统美德,为学生的全面发展和终生发展奠定基础。根据省教育厅《关于在全省职业院校开展中华优秀传统文化进校园主题教育活动的通知》文件精神,结合学院工作的实际,特制定本方案。

  一、总体目标

  从培养中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人的高度,把中华优秀传统文化进校园主题教育活动与加强学院学生思想道德建设工作结合起来,与学院教育教学改革及长远发展结合起来,与校园文化建设结合起来,认真落实立德树人的目标,培养既有职业技能、又有文化知识的技术技能人才。

  二、活动时间及内容

  (一)活动时间

  20xx年12月至20xx年5月

  (二)内容形式

  1.开展诵读经典活动,营造书香校园

  每学期开展一次主题为“我读书,我快乐,我成长”的“人人诵读中华经典活动”。充分利用学院图书馆、班级图书角,有计划、有组织地向学生推荐读物、读本,开展“我与好书同行”活动,营造浓厚的读书氛围,帮助学生养成良好的读书习惯,多读书,读好书,好读书,提高读写能力,夯实文化底蕴,陶冶情操。(由教务处、宣传部、团委负责)

  2.组织主题班会,出一期主题黑板报,开展传统节日教育,践行社会主义核心价值观

  组织开展“明礼知耻·崇德向善”主题班会。紧紧围绕社会主义核心价值观“24字”、省委“五礼五耻”10字和孝老爱亲、诚实守信、爱岗敬业、团结友爱等开展讨论。每学期各班出一期以“中华优秀传统文化经典作品”为主要内容的黑板报,并进行评比。利用传统节日在学生中开展传统文化教育活动。开展礼仪培训。在校园营造讲道德、尊道德、守道德,继承和发扬中华优秀传统文化和传统美德,践行社会主义核心价值观的氛围。(由学工部、各系负责)

  3.利用道德讲堂,举办系列讲座,上好一堂传统文化课,发挥文化育人功能。

  利用道德讲堂,开展系列中华优秀传统文化、社会主义核心价值观为主题的讲座。发挥道德讲堂文化育人的’功能。上好一堂传统文化课,提高学生综合素质。(由宣传部、团委、教务处负责)

  三、保障措施

  (一)营造良好氛围。切实做好宣传发动工作,引领广大师生自觉和主动参与活动中来,充分利用宣传栏、展板、校园网、校园广播等媒介做好活动宣传报道工作,加深学习中华优秀传统知识的力度,不断提升学生对传统文化的认知,大力营造人人参与的氛围,广泛宣传学院开展中华优秀传统文化进校园主题教育活动的情况。

  (二)做好几个相结合。以优秀传统文化课题为切入点,做好传统文化与校园特色文化的相结合;优秀传统文化教育与学生养成教育相结合;优秀传统文化教育与常规教育教学活动相结合。抓节点活动,充分利用好重要传统节日,突出传统文化的内涵,讲解传统文化知识,举行特色活动,让广大学生在参与中亲身体验节日习俗,感受传统文化魅力。

  (三)抓师生互动,做好示范。学院全体教师,特别是班主任、学生干部要积极主动参与传统文化进校园活动,带头研读经典,带头践行中华传统文明,认真组织学生参加各类传统文化进校园的学习、宣传、实践活动,努力形成师生互动、人人参与的良好氛围。

  通过学习中华优秀传统文化,让全体师生进一步了解祖国的悠久历史,增强民族自豪感,形成良好的校园文化氛围。

主题教育活动方案优秀9

 一、指导思想

  学习先辈们为复兴中华奋斗终生的英雄事迹,让学生心灵受到洗礼、精神得到升华,培养学生良好品质。

  二、实施活动领导小组

  组长:xx

  成员:政教处各年级班主任

  三、活动实施办法

  1、学习宣传。由政教处牵头,利用国旗下讲话时间,集中组织学习先辈们为复兴中华而奋斗的相关事迹,并发出向先辈们学习的倡议,号召全校学生广泛开展“我为中华做什么?”的讨论,掀起学习高潮。

  2、创新形式,把学习“为中华之崛起而的书”作为德育工作的重点。

  (1)以班为单位,召开主题班会和办班级板报。内容要针对未成年人的特点,客观评价当代学生的道德主流,引导广大学生确定正确的人生观和价值观。让他们感受时代在变,但复兴中华的精神不变;让他们明白生命的意义、生命的价值和读书的目的。

  (2)在开展学习讨论的`同时,要求三—六年级班主任组织本班学生结合自己和周围的人和事,每人写好一篇学习心得(四至六年级各班推荐至少1篇优秀稿件到少先队大队部),并以少先队大队部为主体开辟“复兴中华从我做起”宣传,择优播报学生稿件,让复兴精神得到升华。

  (3)把“复兴中华从我做起”贯彻到各科教学之中,教育学生立志做一个奉献社会、服务社会,有益于社会的人。教育学生不断刻苦学习、励志成才,努力成长为中国特色社会主义的合格建设者和接班人。

  3、不断总结“复兴中华从我做起”的经验和成果,要求各班将活动开展情况做好记录。

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