初学朗读的基本方法,朗诵的技巧有哪些

作者 | 中播网特约记者张世雄

在播音与主持艺术学习当中,诗歌朗诵是非常重要且必不可少的一个环节,接下来我将从诗歌、格律诗等方面来为大家分享一些技巧。

一、诗歌

在朗诵诗歌时,凝聚感情,运用优美的语言,表达诗歌高远的意境,需要灵动的表现(用明朗的实声)

抓住两个关键:诗词的声(诗词的声调和音节,领略音乐之美)与色(诗词的文采和藻饰,诗人通过修辞设色,描绘生动形象)吟诗时,一定要注意做到平长仄短。

二、格律诗朗诵

朗诵格律诗时要注意以下几点:

1、发音准确,吐字正确。

2、语速适当,用心感受;要抓住文章特点,使作品节奏流利和谐,缓急结合。

3、语调生动,轻重适宜。

4、手势恰当,准确到位(不能过多、过火,宜少不宜多,眼神要和手势一致)。

三、朗诵小技巧

首先在朗诵时要做到有感而发,有动于衷 ,这就要求我们在日常生活中多积累、多看、多听,观察不同的人或电视剧当中的人物在场景当中是如何表现的,他们当时的心理状态是什么样的,不断进行揣摩,以丰富自己的角色感。

其次要确定制高点,何谓制高点呢?制高点是对文章当中最能渲染气氛,对描绘景物、抒发情感,直接表达文章内涵的地方进行强调,其他重点不能高于制高点。

然后,要读出情感这就要求我们加强自身修养,培养良好的情感品质以及对作品进行认真的分析和揣摩,达到真正的内化,与作者产生情感上的共鸣。

最后还要对诗中的情感做具体分析。

四、读出形象

朗诵诗的时候要用形象思维,诗歌的抒情总是要借助一些景物,借景抒情,托物言志;丰富的想象,鲜明的形象是诗歌的重要特点之一;情景相生而且契合无间,情能衬景,景也能传情,这是意境。

五、读出节奏

体现在停顿、轻重和缓急上

例如:五言诗,三顿,一顿时间长(二一二、二二一);

七言诗,四顿,二顿时间长(二二二一、二二一二);

吟诵的时候要注意做到平托仄收。

六、把握基调

主要理解贯穿全篇作品的总的感情色彩和分量,在这里运用备稿六步,即:划分层次、概括主题、联系背景、明确目的、找出重点、确定基调。

划分层次:所谓层次,就是指稿件的布局,结构。

概括主题:主题是指主要事实中包含的思想含义,即“中心思想”。

联系背景:联系背景包括两方面,一是指和稿件有关的党和政府的路线,方针,政策等;二是指国际,国内各方面的现实情况及其变化。那么在朗读诗歌的时候就要联系诗人创作时的背景。

明确目的:知道了针对什么而发的稿件后,还要进一步明确通过播出达到什么宣传目的。

找出重点:重点一般是直接表现主题,体现目的,抒发感情,感染受众的地方。

确定基调:基调是指稿件总的感情色彩和分量,播读时总的态度倾向,不是指某一句或某一段的感情色彩和分量,也不是指播音时声音的高低。它体现的是播讲者对稿件的认识,感受的整体效果。基调的概括要贴切,态度要鲜明,要注意整体感。

七、虚实结合,爆破声不破;吸气如金,送气音不送气。

八、换气要领:句首换气,吸气无声,换了就用,留有余地;句尾余气脱出,而在句中,可进行少量换气。

九、吐字归音

1、出字发音要求做到字头出字有力,叼住弹出。(叼住:指咬字要有一定力度,肌肉有力度)

2、立字:对字腹的处理要立字饱满,拉开弹起。

3、归音:要做到字尾归音到尾,趋时鲜明。

朗读时要以情代声,以声传情,声情统一;气随情动,声随情出,气生于情而融于情(情是内涵,是依托;声是形式,是载体;气是基础,是动力)

最后注意字音是阳平时气要拉住,口腔立起;字音是去声时口腔要有控制。

今天的分享到这里就结束了,希望大家可以通过这篇文章有所感悟,在播音的道路上更上一层楼,我们下期再见。

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