让梦飞翔作文800字

站在这个舞台,我感慨万千。从小到大,没有在公开场合发过言,最近两年却接二连三地接到发言的任务。今天我更加荣幸,生生地被盖书记推上了的舞台,实现了四十年以来生涯零的突破。说实话,我不具备演讲的天分。我没有郑树一校长的慷慨激昂,没有梅树冬的精彩华章,没有刘岩那美妙的音质,没有许秋野曼妙的……非常感谢大家给我这样一个机会,感谢你们的悦纳与聆听。我演讲的题目是“以书为翼,让梦飞翔”。

阅读改变了我的价值取向。读《建昌教育信息》,让我理解了局领导杨兴光主任的良苦用心。他的“静下心来教书,潜下心来育人”时刻提醒我们要守住一颗朴素的教育心。读《人民教育》,让我走近了名师们平凡而又传奇的人生。霍懋征老师,一位北师大的高材生,在“家有五斗粮,不当孩子王”的上个世纪40年代,主动要求到小学工作。她有一种魔力,从教67年,能让每一个孩子都觉得“老师最爱我”。1962年二女儿因病不治离开了她,当时她在而不是在女儿的身边;1966年,她被打成“反动学术权威”,她亲见自己的小儿子被红卫兵活活扎死……霍老师虽然“有一百个想不通”,但她还是挺了过来。痛失亲人的经历,并没有浇灭她心中的爱,而是把更多的爱给了她的学生。

霍老师不急功近利,即使教国家领导人的孩子,她也一视同仁。一天,一个高官的孩子把平民小女孩的棉鞋脱下来,用烧红的火筷子把鞋底烫了个洞。知道这件事后,霍老师不考虑地位差别,不顾自己的前途命运,毅然去中南海做了一次家访。终于平民家的小女孩得到了应有的道歉。我们很多所做的工作就是填地基,没有杰出的教学成果,没有权贵的回报,只有桃李满天下的慰藉。提起刘亚荣老师,人们第一印象就是严厉。可是又有多少人能真正了解她对学生的一腔热爱?她把学校的事当成自己家的事来做,她对学生比对自己的孩子还尽心,把一个又一个升学无望的孩子送进高中的殿堂。顾蕴雅,马玉珍,李晓丽等许多老师都是在年轻的时候挑大梁,教复习班,三个班,还不停地刻写题篇,以至于身体落下毛病,却依然坚守在教学第一线。在我们学校,每一位老师都兢兢业业,恪尽职守,所以我要说你们就是建昌一中的铁骨脊梁!

教育呼唤生命自觉。《团队第一》里写道:当今已不是个人英雄主义的时代,我们不需要特立独行的英雄。在建昌一中这个优秀的团队,我们首先要融入进来,严守自己的工作岗位,与自己的团队一起进步。因为我们与建昌一中荣辱与共,因为最终因这个团队的腾飞而受益的不是别人,而是我们自己!有这样一个故事,两个人同时到工地上搬砖,一个人每搬一块就想我能得多少工钱;另一个人在搬砖过程中想到的是:我在建一座美丽的大厦……多年后,专注于工钱的人依然在工地上搬砖,为那点可怜的工钱流血流汗;憧憬于美丽大厦的人则成了一个成就非凡的建筑师。我们不是计算工钱的人,让我们共同憧憬教育的美丽大厦!

阅读促进了生命自觉。该做什么,不该做什么,不是看领导的指示或舆论导向,而是基于自己的内心,源于自己的良知。捡拾了内的垃圾,不能因为领导没看到就觉得“白捡了”,而是把它看成是自然而然的事情。因为学校不是校长一个人的,它是我们大家的,它需要我们共同来爱护;出现了一次教育失误,不是想别人会怎样看我,而是自己内心的不安和良心的谴责。有这样一句话: “以什么心态对待自己的职业,将决定你的幸福感。如果我们把职业、事业、生活乃至人生都融为一体,就不会觉得有什么累不累的”。我们这些“布道者”,应该有一颗朝圣者的心。活着,阅读就不能停止!

阅读使我找到了前进的方向。四十岁是个尴尬的年龄,创业的激情没有了,退休又遥不可及。站在四十岁的门槛张望,发觉握在手中的只是一些华丽的碎片而已。歌唱家杨洪基老师的故事给了我很大启发。他自学成才,拉过大幕,跑过龙套。后来日本指挥家小泽征尔来华挑选歌唱演员,他脱颖而出,时年38岁。52岁那年,他被选为电视剧《三国演义》片头曲的主唱。他凭借着一曲《滚滚东逝水》而被观众熟知。从自学到拉大幕,到广为人知,杨洪基经过整整四十年的积累。我们抱怨自己的成功来得太迟的时候,问一问自己:我们有四十年的积淀吗?

这两年,我不停地拷问自己:“我有什么拿得出手的东西?我的特色在哪里?写点拿不出手的文字,那又算得了什么真才实学?”我不停地反思,人生目标逐渐清晰了:我只想当一个学校放心,家长满意,学生喜欢的普通老师。心愿简单了,心态就平和了。心无旁骛,专心做事时,压抑在心底的那份自信,我又找回来了。语文学科在搞高效阅读和学评,我突发奇想,英语为什么不能搞?我打算上网搜集资料,向全县乃至全市的同行们请教,还要向刘冬月、刘玉忱和骆吉庆等各学科老师求教。等我的思路清晰可行了,下半年就付诸实施。如果校领导能够支持我,安排我回初一,再累再难我也得尝试一下,因为打造高效课堂是我们永远的使命!让我们大家共同行动起来,愿一中的每一个人都能成就最好的自己!

百年只是历史的一瞬,未来是发展的永恒。一中人会把“从一做起,叩问一流”作为继往开来的不懈追求。让一中人“以书为翼,让梦飞翔”!

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