“森林是地球之肺。”“森林是各种珍稀动的栖息地。”“森林担负着调节碳氧平衡的重任。”……这些话语,作为我们并不陌生。无论是地理课还是生物课,句句真理向我们展示着森林的重要性。
反之来说,正如黄土高原的形成,与古代时中国人民对森林植被的破坏有着不可分割的关系。如今平时水土流失、土地荒漠化;灾时山体滑坡、泥石流频发都森林减少相关。 那么,这些天然的生命屏障、自然美好的馈赠都到哪里去了呢?
除了人为砍伐之外,另一个“森林杀手”就是我们很少注意的森林大火!
所谓的森林火灾,是指失去人为控制,在林池内自由蔓延和扩展,对森林、森林生态系统和人类带来一定的危害和损失的林灾。
我们都知道,一片森林的形成往往需要几十年甚到几百年,就像由俭入奢易,由奢入俭难一样,毁树容易种树难。每年冬春之际,是火灾多发的季节,各地都不同程度地发生火灾。为保护我们来之不易的经济成果,我们必须做好森林防火工作。
要防火,就要先知道森林火灾发生的原因。原因主要有自然火和人为火。人为包括生产性火源、非生产性火源(如野外吸烟,做饭,烧纸,取暖等),以及故意纵火。自然火,包括雷电火、自燃等。
由自然火引起的森林火灾约占我国森林火灾总数的1%。 也就是说人为火占到99%!多么惊人的数字啊!
有句古训说得好:玩火者必自焚!也许只是工厂工人一项技术工作不到位;也许只是野餐的人随手丢弃的烟头;也许是不该出现在森林中的“祭祖”活动……人们的举动很轻易就会给森林带来灭顶之灾,给自己和国家带来不尽的伤痛!那么除了增强防火意识,当真正面临火灾时,我们又该怎么做呢?
作为普通高中学生,脱险自救是第一,减少森林受灾面积是第二。
保护自己的方法有哪些呢?首先,我们要退入安全区。然后迅速和119取得联系,告诉森林看护组的工作人员,尽量参与人员疏散。在这时,要观察火场变化,万一出现飞火和气旋时,组织扑火人员进入火烧迹地、植被少、火焰低的地区。火势来临时,要选择在比较平坦的地方,一边按规范俯卧避险。发生危险时,应就近选择植被少的地方卧倒,脚朝火冲来的方向,扒开浮土直到见着湿土,把脸放进小坑里面,用衣服包住头,双手放在身体正面。火势突变、掉头时,自己要当机立断,选择草较小,较少的地方,用衣服包住头,憋住一口气,迎风猛冲突围。人在7.5秒内应当可以突围。千万不能与火赛跑,只能对着火冲。
作为中学生,我们应该从自我做起:严格遵守中学生守则,并做好防火宣传员的工作,告诉身边每一个人防火的重要性。在这里,让我们一同呼吁:地球变暖,森林有责;森林防火人人有责!就让我们携起手来,保护地球上的绿色,让我们的家园永远欣欣向荣吧!