话题:家教应该抵制吗?

 本期话题 市区某校晨晨的来信反映:班主任三番五次动员晨晨上她的家教课。因为晨晨没有去,回家后向哭诉,上课的时候总会叫到那几个已经在上家教课的学生,每次那几个回答问题总是趾高气扬的样子,晨晨还告诉妈妈下课时还听到那几个同学在议论,说上课的内容老师家教课时都讲过,一模一样的。现在,晨晨妈妈很犯愁,每天去接孩子都要碰到那个老师,很不好意思,正左右为难呢。做为宁波晚报的小记者,你对这件事怎么看呢?

【第1篇】

  别浪费宝贵的时间

  我的班级也有这样的情况:老师在周末给大家补课,每次两节课,第一节课做一张练习纸,第二节课粗粗讲一遍。虽然每次只要几十元钱,但老师讲的都是学过的内容。这浪费的不光是钱,还有我们的休息时间。晨晨的妈妈完全不用在乎老师的眼光,只要告诉晨晨,把该学会的学会就可以了。让晨晨安心地学习,享受快乐的童年。

【第2篇】

  别让孩子感到灰心

  作为一个老师,天职就是提高所有学生的学习能力,而不是让几个同学的学习成绩提高上去,那位班主任却为了自己的个人利益而不顾学生的学习,让晨晨每天心事重重。

  更重要的是在上课时还老是让已经在上补习班的同学举手回答自己提出的问题,很少让其他同学回答。这种做法会让许多同学觉得老师根本就没有在意过他,会感到很灰心,对老师失去信任。

【第3篇】

  重要的是靠自身的努力

  晨晨妈蚂用不着左右为难。因为每个人的学习方法和途径都各自不同,重要的是通过自身的努力和勤奋。我们可对照一下,古往今来所有有成就的人,哪一个是靠晨晨班主任老师的教学方式而成功的?那样只会使我们学生从小就沾染了急功近利,从而放弃了端正的学习态度,实在是不可取啊!

【第4篇】

  没必要上重复的家教课

  我认为老师的做法是不正确的,班主任老师三番五次地让晨晨上家教课,但家教课的内容是第二天课上讲的,有必要去上课吗?真是既浪费自己的时间,又浪费妈妈的钱。再说了,课堂上老师老是关注那几个已经在上家教课的学生,这样会使其他同学受到冷落,伤到自尊心。晨晨的妈妈可以给晨晨一些鼓励和安慰,告诉她老师不管叫谁回答问题都一样,不应该因为没被叫到而气馁。

【第5篇】

  对别的学生不公平

  我觉得老师三番五次地找晨晨,这对晨晨的学习和生活都有了干扰。而且那老师上课的时候都让补习班的学生回答问题,这对别的学生太不公平了!

  我想对这位老师说:“孩子们的学习都是一样的,你都要对每个人公平,让他们一起学习。”我还想对晨晨说:“你不要嫉妒那些同学,你要自己多动脑,争取你比他们还要好。”

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