我的姥姥是语文，我从小就在姥姥的熏陶和教导下，有出色的口才和过人的组稿能力，加上相貌端庄，头脑聪明，口齿伶俐，经常在组织的大型活动中担任编辑和主持工作。
时光荏苒，转眼我上初三了，有幸成为师生共庆建校30周年联欢会的主持人之一。因负责文字编辑的老师临时有事，无暇顾及此事，我的班任强力推荐我担此重任。接受此项任务，我激动我自豪。于是我把自己关在家中，闭门造车，一凭经验，二凭借鉴。我上网段取了一大堆我自己认为有用的文字。结果，在彩排中，无论是主持人的台词，还是节目的串词，都是漏洞百出。
校长和其他校领导在台下看得直摇头。后勤主任听说是学生组编的，态度严厉的只说两个字：“荒唐。”
我的眼泪肆无忌惮的冲刷着我的脸颊，我怯生生的走到校长面前，渴望他能理睬一个孩子的心情，给我重新整理组编的机会。可校长没有正眼看我，也只说了俩字：“换人。”
当时我只觉得尴尬又羞愧，我颓丧，脚上如同绑缚极重的沙袋非常沉重。我的班主任匆匆的赶上了我，扳着我的肩膀，轻轻地爱怜的拍了几下。陪我一同走出彩排大厅，她什么也没说。这几分钟，对我来说，如同经历了百味人生，最后留下的是失败者的酸苦滋味。分开时，老师说：“没关系，你还小，锻炼的机会多着呢！”一缕阳光照进了我的幽暗的心室，我走着走着，脚步轻松了起来。
回到家，我重新审核组稿，整理编辑，之后，又找语文老师和有演出经验的演职人员提建议。联欢会的演出时间迫近了，被任用的文字编辑老师试写的台词，自己感觉并不理想。他找到我，我就将重新整理的组稿毫不保留的提供给他。
联欢会如期举行，台词出类拔萃，串词惟妙惟肖，整个文字与整场舞台衔接融洽。联欢会取得圆满成功。
虽然会幕上打出的文字编辑不是我的名字，但我的心里是非常惬意的。散场时，班主任拉着我的手，我们默默走出会场，分开时，她说：“老师知道你很棒，我相信你将来会更棒！”
天很蓝，风很轻，阳光很温暖。这次经历，让我感受到：战胜昨天的自己，感觉真好！
