“庆元旦迎新年”主题班会

“庆元旦迎新年”主题班会

“庆元旦迎新年”主题班会1

  甲:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年元旦如约而至;

  乙:在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们美好的春天,这是我们华西实验大家庭的春天,这更是我们每个人的春天;

  甲:今天,我们全班师生相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光;

  乙:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;

  甲:今天,我们相聚在这里,敞开你的’心扉,释放你的激情;

  乙:今天,我们相聚在这红红火火的鼠年,让我们奏起乐章,欢聚一起。

  合:元旦文艺班会正式开始

  乙:先请欣赏由第一小组带来的大合唱《北京欢迎你》

  乙:第一小组的同学真棒!歌唱得这么好!

  甲:其实歌唱得好不好倒在其次,大家玩得开心才是最重要的。

  乙:别急啊,今天晚上我们安排了很多游戏节目,一定能够让大家共同参与,一起开心。

  甲:下面马上开始我们今天的第一个游戏《踩气球》,这我们大家都可能比较熟悉,但我还是要把游戏规则给大家说说:每组派出5名队员,将气球捆绑在每个队员的腿上,互相踩气球,以气球剩余最多的一组为胜。

  甲:我发现原来快乐如此简单,一个小小的游戏就能让大家玩得这么开心。

  乙:这可都要感谢在座各位的积极参与啊,没有你们,哪来的快乐?

  甲:下面请听由第二小组带来的朗诵《珍惜》

  乙:朗诵得真不错,来点掌声。

  甲:下面又是我们的游戏时间了,《叠罗汉》

  乙:游戏规则是:(两队各上来一名队员,站在一张纸上,以剪刀、石头、布的方式,输的一方再上来一名队员,可以采用各种方式如抱、背,随便你怎么站,但不能超出纸的面积范围。哪个队队员脚踩在纸以外的地方该队就被淘汰。)

  甲:下一个节目是由第三小组为大家带来的小品

  乙:《黑彩笔的由来》

  甲:欣赏完了精彩的小品,让我们来玩个游戏《冲破封锁线》

  乙:游戏规则是在教室中间拉很多绳子,然后选一些人让他们不能碰绳子穿过去。

  甲:下面,请欣赏有杨与柔为大家带来的古筝独奏《高山流水》

  乙:杨与柔的古筝弹得真是太好了。

  甲:接下来请大家玩个游戏《抢板凳》

  乙:下面,请大家欣赏由第四小组为大家带来的故事《四喜与四悲》

  甲:接下来,请大家欣赏王玥为大家演奏的古筝《春苗》

  乙:台上一分钟,台下十年功,弹得这么好,我相信王玥同学一定练了很久吧。让我们为王玥的精彩演奏鼓掌。

  甲:下面,请我们的查老师为我们致新年贺词。

  乙:最后,让我们在《新年好》的乐曲中互赠新年礼物,把美好的祝愿送给同学。

  各自以匿名方式写在纸条上交主持人,然后叫大家轮流抽取,并大声地念出祝福内容。

  甲 飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,凝聚心头不变的情节

  乙;熟悉的旋律,演绎时代的激越,回荡情怀不改的真切

  告别今天,我们将站在新的起点

  丙:展望明天,我们将用奋斗塑造更加壮美的七彩画卷

  合:今天的元旦联欢会到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成!

“庆元旦迎新年”主题班会2

  一.活动目的:

  1.喜迎元旦、春节佳节,指导文明过节。

  2.通过活动使学生了解新年的各种习俗,用积极向上的态度迎接新年的到来。

  3.进一步提高学生的文明意识,使学生认识到生活中养成文明习惯的重要性,从我做起,做个文明人学生积极投入到“讲文明、树新风”活动中来。

  二.活动地点、时间:

  七(1)班教室。xx年xx月xx日

  三.活动准备

  1.布置教室,体现节日气氛。

  2.主持人做好准备。

  3.准备好活动器材和奖品。

  四.活动过程:

  甲:“庆元旦迎新年”主题班会现在开始。

  乙:全体起立、唱《少年先锋队队歌》

  甲、乙(合):我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。转眼间,我们迎来了20xx年,即将迎来中华民族的传统节日—虎年春节。

  乙:让我们以最大的激情,来迎接生命中新的一年吧!

  请欣赏林麒光同学为大家演唱歌曲《新年好》。

  甲:一年一度的新春佳节,是我国的传统节日,也是全民团圆欢乐的节日。和谐文明过春节,是我们大家共同的美好愿望。

  乙:我们是祖国的未来的接班人,作为21世纪青少年的我们肩负着弘扬中华民族优良传统的使命和任务。因此我们要从小学礼仪、用礼仪,做一个讲文明、懂礼貌的好孩子。

  乙:在日常生活中、品社课上,我们都能学到有关文明礼仪的知识。

  甲:那么,究竟怎样才算是讲文明,重礼仪呢?

  乙:我可是听说我们同学有许多不文明的行为哦。

  甲:让我们一起来看看吧。

  乙:看来我们同学的不文明行为还真不少啊。

  甲:不过,我们的文明小卫士可不会放过这么多不文明的行为。

  做文明的人要有良好的行为

  乙:做文明的人要有良好的习惯。甲:要做到这些,需要克服许多困难,要做到这些,养成教育是关键。

  甲:那么我们在日常生活中应该怎样注意文明礼貌呢

  节目一有关新年的知识,现在要考考大家,答对者有奖。

  问题(1):你知道过年的来历吗?

  问题(2):中国人过新年有哪些习俗?

  问题(3):你还知道哪些国家是怎样过新年的?

  接下来,请看小品《礼貌中学生》。

  节目二《礼仪大讨论》

  甲:看了刚才的表演你们有什么感想?我们少先队员不仅要学好文化知识,还要讲礼貌懂礼仪,做一个文明少年。

  乙:说文明,唱文明,都为做个文明人;

  甲:学礼仪,道礼仪,文明礼仪知多少。下面让我们来轻松一下,来个文明常识问答吧!

  请大家欣赏歌曲《咱们从小讲礼貌》

  节目三诗朗诵《讲文明懂礼貌》

  甲:文明礼仪伴着春天的’脚步,悄悄地,悄悄地向我们走来了,请听诗朗诵《讲文明懂礼貌》。

  乙:文明需要我们每个人的参与。在学校,我们是知礼仪的好学生。

  甲:在家里,我们是懂礼貌的好孩子。在社会,我们是讲文明的好少年。

  乙:你给别人一个微笑,别人给你一个春天

  甲:你给别人一份温暖,别人给你快乐无限

  乙:你给别人一份谦让,别人给你敬重万千

  甲:你给别人一份真诚,别人给你温馨的思念

  乙:文明,让我们举止文雅,礼仪,让我们风度翩翩!

  甲:我们要作下一份承诺,让我们一起宣读,全体起立;

  全体合:我们郑重承诺,时刻遵守《中学生日常行为规范》和《中学生守则》,做一名讲文明,懂礼貌的少先队员。

  甲:那么让我们行动起来吧。请听倡议书。(宣读倡议书)

  甲、乙(合):

  尊敬的老师,亲爱的同学们!我们今天非常开心,能在这辞旧迎新的日子里和老师同学欢聚一堂,在不知不觉中,我们将难忘的20xx送走,迎面走来的是崭新的20xx年春节!回首这一年我们留下的串串足迹,每人都深感振奋。祝福同学们在新的一年中,健康快乐地成长,在学习中取得更大的进步!

  班主任总结:

  今天我们在一起迎接新年的到来。展望未来,憧憬未来,我们是多么的高兴和兴奋。老师祝大家年年有进步,天天有快乐。做一个文明的少先队员,是我们共同的心愿。让我们用自己良好的文明行为,从自己做起,从身边的小事做起,讲文明、树新风,时刻践行文明,过一个快乐、祥和的节日。

  甲、乙(合):

  “庆元旦迎新年”主题班会到此结束!

“庆元旦迎新年”主题班会3

  活动目的:

  1、知道在集体活动中遵守秩序,体验排队的乐趣。

  2、在游戏中能认真倾听同伴发言,遵守游戏规则,在游戏中明辨好习惯的重要性。

  3、在讨论中发现自己的好习惯。

  活动准备:

  1、ppt

  2、四个“山洞”玩具

  活动过程:

  一、游戏《钻山洞》

  1、师:今天我们一起来玩游戏吧!介绍游戏规则音乐响起时开始钻,每位幼儿要钻完四个“山洞”,音乐停止时游戏结束,请幼儿回到座位上。(教师抓拍)师:为什么有的小朋友没有钻完四个“山洞”?公众号:学习教案幼:动作慢、太挤……师(播放照片):这就是你们游戏过程中的样子,你们看了有什么感觉?幼:挤师:有什么方法可以让所有的小朋友又快又有秩序的钻完四个“山洞”?幼:排队。

  2、再次进行游戏师:你们觉得排队玩游戏的方法好不好?(好)总结:平时小朋友在幼儿园里吃饭喝水要排队,玩游戏时也要排队,只要养成排队的好习惯,才能把游戏玩好!

  二、习惯大PK

  1、师:你知道哪些是好习惯?哪些是坏习惯吗?今天就请红队和蓝队进行一次习惯大PK!介绍PK规则

  1.根据图片判断他们做得对不对。

  2.听到口令声迅速举手回答,请举手最快的先答,答对加一颗五角星,答错机会让给另外一组。

  3.举手回答问题,注意倾听同伴的’发言,插嘴或是没举手回答,算犯规,扣除一个五角星。师:现在每队都有三颗五角星,比一比哪个队赢得的五角星最多。

  2、习惯大PK

  3、师:回忆在刚才的PK中,我们发现了哪些好习惯?(幼儿回忆,老师出示图片并总结)师:我们身边处处都有好习惯,你有哪些好习惯呢?和你旁边的小朋友讨论一下。幼儿:吃饭不洒,上课不迟到,饭前会洗手……

  总结:平日里,无论是在幼儿园还是在家里,我们都要时时刻刻提醒自己,克制自己的坏习惯,把好的习惯坚持到底,你就是一名最棒的小朋友!师:我们一起出去玩拉花吧!(检验幼儿拿玩具时是否有排队的意识)

“庆元旦迎新年”主题班会4

  班会目的:为响应年级“创和谐、展风采、迎新年”的主题,促进班级同学积极奋进,努力求索,让班级成员展示自己十年或二十年规划,并以辞旧迎新庆祝活动,对过去一年作一回顾,对新的一年及未来进行全面的展望;同时通过全班同学的活动来增进同学了解与友谊,增强班级的凝聚力。

  班会准备:布置班级成员写十年或二十年的我,并从中挑选出有代表意义的同学上台展示;

  收集并挑选班级高一(6)班入学以来的照片; 制作PPT,准备相关音像材料;

  布置教室,体现节日气氛,购买写新年愿望的彩纸。 班会过程:

  1、主持人开场白

  贻剑:在20xx年姗姗远去的背影里。

  林莉:在20xx年将至的脚步声中。

  贻剑:我们奏响了辞旧迎新的乐章。

  合:“展望未来、喜迎新年”主题班会现在开始! 林莉:在这辞旧迎新之际,我们祝在座的各位 合:身体健康,学习进步,元旦快乐,万事如意! 贻剑:回首20xx年,我们骄傲。

  林莉:回首20xx年,我们自豪。

  贻剑:回首过去,我们热情洋溢

  林莉:展望未来,我们斗志昂扬

  贻剑:让我们在新的一年里张开腾飞的翅膀 林莉:向着更高的目标飞翔。

  贻剑:在即将过去的一个学期里。

  林莉:我们从当初刚进高中时的互不相识 贻剑:到现在的一个团结又和谐的班级 林莉:我们高一(6)班展示了怎样的’风采呢?

  2、回顾20xx年

  贻剑:现在请欣赏由捷茜和王煜为大家带来的《x记忆》,记忆我们走过的风风雨雨,我们班级在即将过去一年里的风采,PPT展示班级入学以来各阶段的相片。

  3、少年壮志当凌云

  林莉:回首过去,我们成长了许多,成长给我们的是拥有。 贻剑:拥有了成熟,也拥有了为理想而热情拼搏的毅志和勇气。 林莉:来年有一段春暖花开让我们播种希望,明年将是我们人生中最美的一段,贻剑:未来,我们将在成长中变得更加坚强。

  林莉:新年给了我们人生的禅想,我们将为自己的人生制定规划。 贻剑:未来的我们将会是什么样的呢?

  林莉:现在我们一起来听听浩然他们规划的未来是怎样的吧? (初定:吴浩然、李宝灯、陈恺亮、林闻、李蓉榕、郑露晓、曹思腾、俞逆思、卢嘉屯、吴欢婷、陈雪怡)

  4、全班学唱《超越梦想》

  贻剑:少年壮志当凌云,听了他们的规划展示,我们学到很多,我们每一个人都有梦想。

  林莉:我们也都应该为未来制定规划,朝着梦想更近一步,甚至超越梦想。

  贻剑:现在我们再次请出我们的“麦霸二人组合”捷茜和王煜带领我们一起学习这首《超越梦想》。

  5、互动小游戏—脑筋急转弯/猜字谜

  林莉:不在乎欢笑伴着泪水,超越梦想我们一起飞,我们一起共同努力。

  贻剑:《超越梦想》点燃大家的激情。迎新年嘛,现在我们一起来点小游戏(此环节是否开展依时间情况而定)。

  6、新年寄语

  林莉:在除旧迎新之际,我们为自己美好的一年许下心愿。 贻剑:现在每个同学在漂亮的彩纸上写下自己的新年心愿,然后把它折叠成纸鹤。

  林莉:我们把它串成串,悬挂在教室。

  7、主持人结束语

  贻剑:飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,凝聚心头不变的情节。 林莉;熟悉的旋律,演绎时代的激越,回荡情怀不改的真切告别今天,我们将站在新的起点。

  贻剑:展望明天,我们将用奋斗塑造更加壮美的七彩画卷。

  合:今天的“展望未来,喜迎新年”主题班会到此结束,再次祝大家新年快乐,学习进步,万事如意,心想事成! 一起来看看吧!

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