合：踏着新年宁静的钟声，我们满怀喜悦地即将迎来生机勃勃的xx—xx年。
甲：春风贺喜无言语，排比花枝满校园。在这绚丽多姿的日子里，我们迎来了六中队有缘相聚的6周年庆典。
乙：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。
甲：走进12月，预示着一个学期的结束。
乙：新年就要到来，我们将以人文快乐为主题。
丙：让每一位少先队员在体验中回味，在快乐中收获，在温情中展望……
丙：新年的脸红了；
甲：新年的心飞了；
乙：春的脚步近了；
丙：春的身段也婀娜了；
甲：新年拉近了我们成长的距离；
乙：新年染红了我们快乐的生活；
丙：新年让我们截取下了四季的片段；
甲：新年给了我们人生的禅想
乙：红的太阳跃上地平线，我们又迎来了新的一天；
丙：今天，是热情的缘聚和友情让我们相逢在一起
甲：同时，感谢所有的来宾和同学们，一起来参加这个迎新联谊会，和我们共同度过这个快乐、祥和的时光
乙：让我们用歌声和祝福迎接新年的钟声；愿明天更加美好
丙：让我们为明天的平安和幸福虔诚祈祷、祝愿！
甲：今天，我们欢聚一堂、载歌载舞；
乙：今天，我们激—情满怀、心潮澎湃；
丙：今天，我们送去我们的祝福；
甲：带着祝愿、带着嘱托；
乙：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悦。
丙：听一下，午夜的夜空里渐渐传来了圣诞老人驾着鹿车而来的清脆铃声，白色的圣诞节——属于我们童话般的节日如愿而至！
甲：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩，
乙：听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律。
丙：这学期，我们在音乐课上学习演奏口琴，下面欢迎几位口琴小能手为我们展示他们的学习成果。请欣赏口琴演奏《我的家》和《摇篮曲》。
甲：用手中的笔，记录下脑海中最快乐，最感动，最难忘的瞬间。
乙：对明天生活的憧憬与希望……比比看，谁妙笔生花，谁让人怦然心动。
丙：下面请陈老师宣布第4届书香节读书活动积极分子获奖名单。
乙：当雅典奥运会创造中国经典，
丙：谁也不会忘记田径跑道上有了中国人的飞翔；
甲：当北京市长接过五环会旗，《茉莉花》送去了北京遥想。让我们随着悠扬的乐曲声共同回忆那令人激动人心的时刻吧。请欣赏扬琴，柳琴合奏《茉莉花》。
乙：冬天来了，春天还会远吗？请欣赏二胡合奏：《》
丙：春天正慢慢向我们走来。看，在这片绿地上，小朋友们在歌唱，在跳舞。请欣赏由一班小朋友带来的舞蹈《》。
甲：是中华民族孕育了我们，给了我们如此愉快的心情。让我们的童真挥洒在这片中华的土地上吧。请听诗朗诵《》。
乙：近几年来，我们学校的校园文化艺术搞的如火如荼。特别是在今年的三独比赛中涌现出一大批优秀的校园歌手。他们活跃在学校的各个舞台。用火热的激—情表达对生活的热爱。下面就让我们欣赏他们的风采吧。有请小歌手们为你们带来《同一首歌》。
丙：武术是一门高深的学问，有请我们的小跆拳道家杨惠宇带来一段精彩的跆拳道表演。
甲：欢腾的锣鼓敲起来，敲出满腔的喜悦，我们的生活越来越甜蜜。喜庆的秧歌扭起来，扭出满腔的幸福，我们的日子越来越红火。请您欣赏舞蹈《》。
乙：用你甜美的嗓音，唱出希望，唱出快乐……请听由一班小朋友带来的歌曲《》。
甲：踏着青春的节拍，我们向春天走来，一路欢歌，一路笑语，万物在漫天风雪中欣然等待。共2页，当前第1页12
乙：激扬着青春的风采，我们向春天走来，一路欢歌，一路笑语，万物在翘首期盼中安然舒怀。
丙：走进春天，走进蓬勃的希望，每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩
甲走进春天，走进时尚的动感地带，世界在我们眼前灿烂地舒展开来。
合：xx—xx年庆元旦、迎新春文艺活动到此结束。下面我们要展示的是小厨艺。有水果、糕点、小零食拼盘，有自己包的饺子品尝，请各位来宾，（一4）班的小弟弟、小妹妹敬请享用。各位领导、老师、同学请吧！
