共创文明和谐世界国旗下讲话精选范文(四)

文明于心,心心相印,文明举止点缀和谐风采;文明于口,口口相传,文明意识洒播万户千家;文明于手,手手相牵,文明公益始于你我行动!那么今天小编为大家带来的是共创文明和谐世界国旗下讲话,希望大家喜欢!

【共创文明和谐世界国旗下讲话】一

我是高一10班的邓春华,也是我们七中青协的成员之一。

当黄亮的油菜花开遍宿舍前的空地;当如胭脂般艳丽的紫荆开满整条校道;当堇色的玉堂春悄然绽放于莲湖旁;我们深深地感到了春天的气息。

有这么一首儿歌,叫春天在哪里?春天在小朋友的眼睛里,这里有红花,这里有绿草,还有那婆娑的绿树和悦耳动听的鸟鸣。作为高中生的我认为,春天更应该是一个奉献的季节。所谓赠人玫瑰,手有余香,在帮助他人的同时,自己也能得到历练,何乐而不为呢?

随着春天的悄然而至,树木繁茂生长,花儿姹紫嫣红。有人曾经说过:我们七中是一个每一季都有花开的学校。我觉得一点也不夸张,春有木棉油菜玉堂春,夏有荷花翠竹向日葵,秋有香蕉石榴菠萝蜜,冬有紫荆凤凰鸡蛋花。一年四季,陶醉于花香果香中,那是学习之余的享受啊!可在这享受之余,我们也应该去爱护它,保护它。

三月不仅是一个花红柳绿的时节,也是一个爱心荡漾的月份。同学们,我们不妨从身边的小事做起,为构建和谐社会奉献自己的一份力量。在我们这个社会大家庭中,在我们身边还有一些生活极为困难的家庭,还有一些因为贫困而离开校园的同学。他们那一双双无助的手,那一道道无奈的目光,在期盼着人间的真情。他们是社会大家庭的成员,是我们的兄弟姐妹。我们在享受优等的教育资源的同时,不妨向那些需要帮助的同龄人伸出我们的援手,这些小小的事情,汇聚起来就是大大的力量。

同学们,一首音乐氤氲的是一段回忆,一句句读铭记的一片流年,一个人的力量也将影响身边无数的人。

因此,我代表七中志愿者协会向全校同学发出如下倡议:

爱护校园,从我做起;关爱社会,从点滴做起。

同学们,保护我们共同生活学习的校园,不乱丢垃圾,爱护公共财物,积极参与全校卫生大扫除。

同学们,献出我们的爱心,少喝一瓶汽水,就能给某个同龄人解决一顿午饭;少买一顿零食,就能给某个同龄人买一本想买却买不起的书。

同学们,我们要做一只烛照天空的火炬;点一盏守望家园的心灯,用自己的一片光,一份热去奉献自己,温暖他人,惠及社会。

让你我变成一个积极向上的个体,从我做起,从现在做起,从小事做起,塑造七中人应有的特质,展示七中人独特的风采。这样七中将会变为更加和谐的校园,世界将变成美好的人间。

【共创文明和谐世界国旗下讲话】二

高三的同学们,高三是人生征途中的重要一站,千万不要把太多的精力和时间消耗在一时的享乐当中,当你竭尽自己的最大努力去为实现自己的梦想而奋斗,你将收获超出你预期的成果。

高三是享受拼搏、奋斗人生的最佳时光。花季少年,初生牛犊,指点江山,激扬文字,敢与天公试比高。年轻是我们的资本,成功是我们的追求,奋斗是我们的宣言,愈挫愈勇是我们的气魄。人们常说:此时不搏何时搏;就是说,拼搏要抓住时机。幸福在于拼搏,享受在于拼搏。拼什么?拼效率,有了效率才会有成功;拼心态,愉悦的心态激活大脑的思维;拼意志,顽强的毅力不畏惧任何失败;拼潜力,人们往往会被自己巨大的潜力惊得目瞪口呆。

高考的压力固然很重,但没有压力的生活就像没有风的帆会空虚;没压力的青春就像没有春光的花会枯萎;没有压力的生命就像没有日光的极地黯然失色。所以我们要勇敢地面对压力,压力就是我们前进的动力,压力就是我们前进的道路上的铺路石,就是我们笑傲考场的筹码。

面对几个月后的高考,虽然一路上有许多困难,但我们要不畏艰险,勇往直前;将高考作为唯一的目标,向高考宣战。

在激烈的竞争和残酷的现实面前,我们将迎难而上,以拼搏向上的精神时刻准备着,准备着!像水手一样:一个盼望出发,一个盼望到达;像雄鹰一样:展翅高飞,搏击长空!

只要我们咽得下寻梦的苦涩的泪水和汗水,只要我们有摔倒后再爬起来的坚强,只要我们有胜不骄、败不馁的心态和意志,那么在暴风雨过后的美丽的彩虹必将是属于我们的。

我们只需隐忍的精神,坚韧的毅力,以及不畏困难与失败的信心和勇气,以平和的心态认真学好每一天,过好每一天。我们定能实现高考梦想。

【共创文明和谐世界国旗下讲话】三

尊敬的领导老师,亲爱的同学们,大家早上好!

今天是一个快乐而有意义的节日六一国际儿童节,祝每一位大朋友小朋友节日快乐!

童年,像一条小船,满载着星辉,满载着懵懂的梦幻;童年,是一首美丽的歌,跳跃的音符,谱写着成长的旋律;让我们把深深的敬意先给童年,神奇而绚丽的童年;纯洁而甜蜜的童年。献给她那流水般清澈的眼睛,献给她蓝天般坦荡而无忧无虑的童心,感谢她曾经用花的芳香,鸟的歌唱,温暖了我们的心尖。

童年是没好的,我们留恋童年,但是谁也不能永远留住童年,成长总是如约而至。回首往事,也许有许许多多快乐的事,难忘的事,不论是好是坏都是童年最宝贵的记忆,将他们一一收好,因为它们将是陪伴你终生的无价之宝,是它们见证了你美好的童年,不要为童年时幼稚无知的话语而发笑,也不要为孩提时异想天开的想法而羞涩,那是童年最天真的表现,也都是想象力和未来希望的源泉,是黎明即将升起的太阳。

时光荏苒,童年的背影在风中渐行渐远,我们的心中不免会掠过一丝淡淡的惆怅。也许我们会为童年的离别而惋惜,因为童年是多么快乐和自由,但我们更应该庆祝青春的到来。因为,青春的到来,意味着我们由稚嫩转向成熟,意味着我们告别柔弱,学会坚强和独立,意味着我们告别无知,去接收更多的知识,意味着我们告别从前,去拥抱真理。

成长不只是一个灵动的词语,不只是一道人生必经的门槛,它更是一本哲思无限,永无止境的奋斗之书。

成长的坚强,摔倒稚嫩的哭声已经远离你而去,属于你的是跌倒自己爬起来,摔伤了自己抚平伤口时的笑意,挫折对于我们已不那么疼痛。

成长是成熟,和那个总能寻找到无数借口的自己告别吧,属于你的是对别人的包容,对自己的苛求。

成长是学业,动漫网络固然极具魅力,然而终将让位给长风破浪会有时,直挂云帆济沧海的凌云壮志。

成长是感恩,感谢父母,在身后默默的付出;感谢老师,投来鼓励的目光。

成长是诚信,内不欺己,外不欺人让世界的而每一个角落都流淌着着洁净的诚信。

成长的责任,修身,齐家,治国,平天下,是从大我的意义上承诺和践行对国家、社会和人民负责。

成长是敬业乐群是当仁不让的古训是我辈岂是蓬蒿人的胸怀,是用汗水换取人生的理想;更是你挑灯夜战,全力拼搏的身影。

人越长大,就越注定要经历更多波折,承受更多的考验,我们都希望自己的人生散发烂漫如霞的辉煌,而这需要我们的努力,在即将迈入的道路上,会有更多的波折和考验,我们要微笑去面对,平静去迎接,勇敢去较量。相信这个转折后会有青春的旖旎,会有一条更为宽阔的阳光大道!

这个六一对于我们来说,是一个结束,也是一个全新的开始,让我们以充足的自信和活力,去感受生活中的美好。让我们用最坚贞的心灵告别历史,为理想打下坚固基石。

【共创文明和谐世界国旗下讲话】四

蔚蓝的天空下,碧蓝的海面上,一艘银舰乘风破浪、扬长而去。一列水手岿然不动站立于甲板之上,屹立于海天之间。这便是水手的风采一种风平浪静时的坦然,一种惊涛骇浪时的从容,一种风吹雨打后的成熟。当你身处逆境时,你是否还会想起那句歌词:风雨中,这点痛算什么,擦干泪,不要问,至少我们还有梦。

高一高二的期中考试,高三的广州二模考试又在同学们紧张、忙碌的身影中悄然而去,却将各种不同的感受留在我们的心中:或是因小有收获的成就感乃至骄傲,或是深陷于考试阴影中难以自拔的沮丧,更或是为新一次考试而磨刀霍霍、信誓旦旦,等等。总之,有人幸福着,有人痛苦着,有人努力着。

水手告诉我们不要被风平浪静所迷惑。风平浪静可能是暴风雨的前兆,风平浪静不代表没有潜流暗礁。老人言:小心驶得万年船。因此对于一次考试的成功,不要盲目乐观,你不可能做到完美无缺。你也许有不会的地方,也许有马虎的地方,或有方法不佳的地方。因此善待每次考试后的分析总结,不断反省自己,发现问题,主动改进。在顺利登陆理想的彼岸之前,请不要轻言成功。

水手告诉我们不要为惊涛骇浪而折腰。惊涛骇浪并不可怕,熟悉它的脾气就能掌握战胜它的方法。常言道:胜败乃兵家常事。考前养精蓄锐,充分准备;考场上勇往直前,全力以赴;胜利的结局固然可喜,但失败结局的意义更重大。失败的痛苦是成长的动力,即使一百次跌倒也要第一百零一次爬起;失败的教训是成长的养料,我们要勇敢地去面对失败。

水手还告诉我们不经历风雨怎能见彩虹。只有经历过无数风雨的洗礼,才能成长为真正的水手,扬帆远航。感谢考试,为我们架起人生成功的跳板;感谢考试,为我们铺就攀登高峰的阶梯。从考试中我们经历过失败、痛苦、成功,也得到了磨炼、反省、升华自我的机会。

同学们,三年的高中生活,弹指一挥间,你想三年无悔吗?唯一的方法,就是用勤奋的学习充实每一个瞬间;用你的勤奋与时间赛跑;用你对这有限时间的充分把握去奠定未来人生的坚实基础!

高三的同学们,让我们从点滴做起,紧紧抓住最后的三十多天时间,勤奋刻苦,奋发向上,人生能有几回搏?此时不搏待何时?用拼搏去书写自己灿烂的人生吧。

【共创文明和谐世界国旗下讲话】五

我们七中在学校领导的正确带领下,经过全校师生的不懈努力,已经拥有了一个幽静而温馨的学习环境,营造了一个良好的文化氛围,创设了一个健康的成长空间。在晨曦下,在夕阳里,在七中的每一寸土壤上,我们同学们都正在茁壮成长,可以说,这里是我们每一位七中学子读书的花园、成长的乐园、精神的家园。

孔子曾说过,不学礼,无以立。文化礼貌是一个国家社会风尚的真实反映,是一个民族道德素质水平和精神文化程度的标志,甚至可以说是一个学校教育水平的体现。可是就在这块美丽的校园中,也会出现一些不和谐的音符,偶尔也会一些令人不满意的现象出现,比如:清扫刚结束后的校园,就有我们同学扔下未喝完的饮料瓶、包装袋;在整洁的校园里,有我们同学丢的纸屑、

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