幼儿园后勤教师安全工作总结

工作总结很重要,在着手写总结前,应对总结期的工作进行全面回顾,怎样写教师书面工作总结?下面小编给大家带来,教师书面工作总结,仅供参考,希望大家喜欢!

幼儿园后勤教师安全工作总结

教师书面工作总结 篇1

两年来,在实际工作中,也遇到了不少困难。我也由当初的焦躁慢慢磨练成现在的沉稳。在积极主动地向优秀老教师学习的同时,探索自己的教学方式和道路,自身实践能力也得到了一定的提高。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。我将抱着教育工作者的崇高感和使命感,一如既往地踏实工作,以不懈的探索和实践来回学校对我的培养!

转眼间,从3月份参加工作至今已近一年,经过这一年的努力工作和不断学习,我获益良多。在这里感觉有必要一下近一年的得与失,发扬好的地方改进不足的地方,回顾走过的路可以更好的看清前面的路。

品德是决定一个人价值的先决条件。没有良好的思想品德,其它的一切都是空谈。提高自身的思想觉悟,形成自身正确的人生观价值观。同时也积极参加学校组织的各种各样的活动,这对我很有帮助,我本身也崇拜有巨大人格魅力的人,并一直努力自己能做到。无论在什么情况下,我都没忘记“学为人师,行为世范”,并以品德至上来要求自己。平时我虚心向学校老师学习教学经验,共同工作,共同学习,共同进步。

这一年来,我很注意自身的品德行为,努力给学生树立一个良好的榜样。我们学校是九年一贯制学校,因此学生也有些特殊,小学生与中学生在各个方面都存在着很大的差异。而我兼顾小学初中两门完全不同的功课,在处理师生关系时就要注意区别对待了。现在的中学生正处在一个特殊的学习阶段:即对社会开始有所接触,这个时候的学生很容易模仿别人的一些行为习惯,很多坏习惯也有很多好习惯都是在这个阶段养成的,是好是坏跟教师的言传身授有很大的关系。而这个时候老师是学生最直接最容易的学习对象,因此,我尽量的在中学生面前以高标准要求自己,不管在课堂里还是在课外我都努力塑造一个良好的形象。而面对小学生时则有所不同,课堂上我严格要求自己也严格要求学生,但在课外我努力与学生做朋友,用心与他们沟通,希望能真正了解他们的所想所爱。总得来说,我做的一切目的是一样的,就是希望能帮助学生健康成长。

而作为一名新老师,在如今信息技术日新月异,发展很快的年代,自身的学识相当重要,一天不学习,就会落后一截,所以工作以来,我仍然不断学习,丝毫不敢松懈。因此,继续学习成为我工作学习中重要的一部分。我不仅参加新教师培训,农村教师提升工程,还考取了英语本科深造的机会。尽管刚刚走上岗位,工作中的活动与任务让我颇感压力,但只要一有空闲时间。我便争取出来小学英语相关的教学方法,学习先进的技术。在如今的时代环境里,一个人的知识犹如一粒浮尘,要想更好的立足于社会,必须不断的增加知识的深度和广度。这一年里,我努力扩展自身的知识面,自感收获很多。当然,这一些是远远不够的,学海无涯,在下一年里,还有更多的知识和经验是需要学习和借鉴的。

教师书面工作总结 篇2

时光如梭,一年的见习期即将结束。在这一年里,在学校领导和各位教师的热心指导和帮忙下,我虚心学习,认真做好教学工作和班主任工作,积极完成学校布置的各项任务。为了更好地做好今后的工作,本人从德能勤绩四方面作工作小结如下:

一、德:

一年来,本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,积极参加各种会议,办事认真负责。热爱教育事业,把自我的精力、本事全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作,顺利完成了各项任务。

关心国内外大事,坚持向先进人物学习。政治学习中我能认真做笔记,积极参与讨论,说出自我的观点和想法;在平日的工作中,用实际行动支持园内外工作,能团结同事,自觉遵守各项规章制度,正确的进行批评和自我批评;本人能认真学习党的路线、方针和政策,时刻与党中央坚持一致。热爱党的教育事业,热爱本职工作,加强自我修养,做到学高为师、身正为范,热爱学生,真诚对待学生,受到学生的好评。

二、能:

本学年度我担任一年级数学课教学,我努力学习有关知识,认真做好教学工作。在教学中,认真做好班级管理工作,经常对学生进行思想品德教育,积极落实学校的各项任务。不断加强自身业务水平的提升,积极参加教研活动,严格执行教学要求,立争上好每一节课。在工作上,我严格要求自我,工作实干,全心全意搞教学工作,从每一个学困生入手,从基础抓起,全面提高每一位学生的基础知识和基本技能,在教学中,坚持对学生进行正面教育,精心组织好课堂教学,关注全体学生,创造良好的课堂气氛,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担;经常利用多媒体手段精心组织好每一堂课,让学生乐学;做好课后辅导工作,对后进生努力做到从友善开始,从赞美着手,平等的对待每一个学生,让他们都感受到教师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。

在搞好自我教学工作的同时,积极做好班主任工作。作为班主任,积极参与了班级的日常管理,经过向指导教师和其他优秀班主任的学习,我认识到教育上单方面的严和爱都是不行的,班主任最主要的是要找到严和爱的切合点。在工作中注意:

(1)制定切实有效的班规,并经过班干部轮流制实行。并对没有当过班干部的同学给予指导。

(2)充分利用班级班会课,了解班级情景和学生们的心理状态,有的放矢的进行教育和解决问题。或讲座、或讨论、或给他们讲充满人生哲理的故事的班会课是我对学生进行思想道德建设的有效阵地。

(3)关怀后进生、行为偏差生。后进生、行为偏差生是有着强大的自卑感难教育的一批。对此,我拿出了极大的耐心。经过家访、通信、谈话等形式使他们转变。此刻我们班级已经逐步变为一个既有着严格的制度,又充满团结向上风气的团体。

(4)组织学生参加学校组织的各类活动。如学校绘画大赛,演讲比赛,田径运动会等等。在此过程中帮忙了学生的成长,我也提高了自我的综合素质,更进一步完善了自我。

三、勤:

本学年,工作量饱满,出勤满,准时到校上班。积极参加各种会议,认真听课。此外,还协助有关领导做好各种工作。作为一名普通的教师,我能认真参加每一次的业务学习、教研学习,并做详尽的记录;平时参考成功教案结合本班特点创造性的备课,认真开展教育活动,积极参加校内外活动。

一年来,本人在工作中勤勤恳恳,任劳任怨,从没有因为个人的原因而拉下工作,从没有旷工、旷课现象,也没有迟到早退现象。做一行爱一行,教学工作毫不懈怠,教学教务工作也搞得有声有色。

四、绩:

一份耕耘一份收获,经过本人的不懈努力,取得了必须的成绩。在年秋期教育教学工作中,任教的__班__学科,荣获一等奖奖。在今后的工作中,本人将会更加努力,争取做得更好。

我和学校每一位教师一样,认认真真地对待每一件事、每一份工作,做到勤勤恳恳,扎扎实实,脚踏实地地做好一个教师的本职工作,今后我将会认真完成学校领导交给我的任务,虚心向各位老教师和优秀教师学习先进的教学经验,并注意不断阅读有关教育教学理念和实践的书籍,充实自我,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为教育事业作出自我的奉献。

教师书面工作总结 篇3

一学期即将过去,紧张忙碌,可以说收获很多。总体来看,全体数学教师认真执行学校教育教学工作计划,转变思想,积极探索,改革教学,结合新课程标准的新思想、新理念和数学课堂教学的新思路、新设想,转变思想,积极探索,改革教学,取得一定效果。我在这个团队中也越来越成熟,在教学中逐渐形成了自己的风格,不忘积极进行理论探索,对教学起着互补的作用。具体总结如下:

一、认真学习课程标准,掌握教学方向。

我们如何教数学,《国家数学课程标准》对数学的教学内容、教学方式、教学评价教学价值观等多方面提出了许多新要求。毫无疑问,我们每个数学教师都会遇到这样的挑战,这是我们每个教师必须重新考虑的问题。现在是高二的第二学期,我们的文科已经全面进入高考复习,如何开展复习,如何有效地进行辅导,这都是迫在眉睫的事情。学习新课程标准以及学科指导意见,还有高考指导书,都成了每日必读的,平时还进行学习体会交流,达到资源共享,使得总体的成绩进步明显,得到表扬。

二、课堂教学,关注学生,形成自己的教学风格。

本学期,我们的数学教师都是课堂教学的实践者,为了保证新课程标准的执行,我们将课堂教学作为有利于学生自主探索的数学学习环境,在学生获得知识和技能的同时,在感情、态度价值观等方面充分发展作为教育改革的基本指导思想,数学教育作为教师和学生之间的交流,在共同发展的过程中,我们的高二数学组开展了四位年轻老师的同课异构活动,教研组长给了我们宝贵的意见。

我认真思考着这番话,我的优点是:教态亲切,能调动学生的课堂气氛,师生互动好,我的不足是:课堂的严谨性要待提高,还有就是过渡做得还不够。但是,我自己也反复研究自己的录像,对我本来的不足有了很大的改善,其他老师听起来也很流畅,板书也很清楚。我想,我以后要形成的个人风格就是:轻松愉快的课堂教学,但要注意严谨与流畅。

关于学习,我也一刻也不放松。最近三位三坛教师开了公开课,上课时间紧张,但我努力抽出时间参加,真是受益匪浅。x先生的复习课,从浅到深,逐渐引导学生探索知识。总之,我们应该慢慢体验如何工作、深入理解课程。

三、课外,多学习,多反省,多总结。

平时碰到教学问题,不仅虚心地与同行谈论交流,还经常阅读一些有关的教育教学理论的杂志,如《数学教育学报》,给了我很多教学前沿的理论指导,《中学教学参考》,给了我很多实际教学问题的成功案例的指示。这些都为我写一些有价值的反省提供了宝贵的资源。本学期,我完成了两个反省:一个是案例反省数学教室应该走在收纳之间,另一个是软件制作教材利用几何画板探索椭圆轨迹形成的几种方法。这一点的积累有助于我更自由地处理日常教育工作,促进教育成绩的取得。

四、重视德育教育,引导学生全面发展。

作为一名教师,不仅要教书,更要育人。我喜欢在课堂上渗透育儿名人的名言,或者说深思熟虑的小故事等。例如,如何表现复习的重要性,我可以用论语的名句温故知新,为师指导,知道,不知道,知道提醒他们学习要平静等。同时,课后找个别学生,特别是午休参加管理的时间,关心学生的生活和学习状况,进入学生的心,更好地为教育服务。

教师书面工作总结 篇4

1.提高教学质量,关键是上好课。为了好好上课,我做了以下工作:

(1)课前准备:备课。

(1)认真学习教材,明确教材的基本思路、基本概念、字字句句,了解教材的结构、重点和难点,掌握知识的逻辑,能够自如运用,知道要加什么材料,才能教好。

了解学生原有知识技能的质量、兴趣、需求、方法和习惯,学习新知识可能会有哪些困难,并采取相应的预防措施。

(3)考虑教学方法,要解决如何把自己掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材,如何安排每节课的活动。

了解课堂情况。组织课堂教学,关注全体学生,注重信息反馈,保持相对稳定。同时,激发学生的情绪,让他们有一个愉快的心情,营造良好的课堂气氛。课堂语言简洁明了,克服了以前语言重复和很多口头禅的问题。课堂提问面向全体学生,注重激发学生学习数学的兴趣,课堂教学与实践相结合,布置好作业,减轻学生负担。

(3)课后及时写总结,为以后的教学打好基础。

2.要提高教学质量,还应做好课后辅导工作。

初中生爱动,有乐趣,缺乏自控能力。他们经常不能按时完成作业,甚至有些学生抄袭作业。要解决这个问题,我们必须做好学生的思想教育,使这项工作在学生学习的指导下进行,同时也要做好对学生学习的辅导和帮助。尤其是后进生的转化,要尽量从友善和表扬开始。所有人都渴望得到别人的理解和尊重。

3.积极参加讲座和评价,虚心接受和学习老师的建议和方法,向他人学习,提高自己的教学水平。

教师书面工作总结 篇5

不知不觉,从20__年x月份参加工作至今已近一年,经过这一年的努力工作和不断学习,我获益良多。在那里,我有必要总结一下近一年的得与失,发扬好的地方,改善不足的地方,回顾走过的路能够更好的看清前面的路。

品德是决定一个人价值的先决条件。没有良好的思想品德,其它的一切都是空谈。所以这一年来我坚持定期进行品德修养的学习,提高自身的思想觉悟,构成自身正确的人生观价值观。平时,我虚心向学校教师学习教学经验,共同工作,共同学习,共同提高。

在这一年里,我担任小学数学四年级两个班的教学工作,工作充实而不乏挑战。作为一名新教师,我不断学习,丝毫不敢松懈,继续学习成为我工作学习中重要的一部分。我参加了新教师培训。在工作上,严格要求自我,注重专业知识的积累和教学基本功的训练,对板书、教案等多加揣摩,进一步掌握了小学生的学习和心理规律,课后认真及时的批改作业,注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情景,并有目的的对学生进行辅导,并在教学四项规范达标中取得合格。

成绩是可喜的,收获是丰硕的。在总结收获的同时,我也看到了自我的不足。首先我觉得我的教学设计本事还待提高;在处理已有的知识与传授知识的时候,有时还不能很好协调好两者之间的关系;对部分教材的资料把握不全面。其次论文意识不强。最终,有时自我的脾气太过孩子气,在处理有些事情时过于急躁,还需要有更多的耐心与经验。

教育工作是一项常做常新、永无止境的工作,需要不断的总结与反思。我相信在反复的总结与反思中,我会不断地完善自我和提高自我,越做越好的。

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