幼儿园小班教师安全工作总结

安全工作总结可结合下一步的工作特点、气候特点、年度工作计划和上级有关精神进行有重点地安排部署,怎样写教师书面工作总结?下面小编给大家带来,教师书面工作总结,仅供参考,希望大家喜欢!

幼儿园小班教师安全工作总结

教师书面工作总结 篇1

本学期来,本人坚持四项基本原则,遵守国家法规,积极参加各种法律法规和普法的学习和考试,积极参加业务学习和教研活动,提高自己的业务水平,服从学校领导的安排,严格遵守学校的各项制度,工作责任心强,爱生如子,不歧视、不体罚学生,工作勤勤恳恳,任劳任怨,树立全心全意为人民服务的思想,努力提高自己的政治水平,并联系实际写心得体会。

本年度,我担任五年级和六年级五个班的英语教学。由于所教年级各有差异。因此,我对教学工作不敢怠慢,认真学习,深入研究教法,尝试新课标理念的教学模式。经过不懈的努力,取得了宝贵的教学经验和丰富的教学成果。以下是我在本学期的教学情况:教学就是教与学,两者是相互联系,不可分割的,有教者就必然有学者。学生是被教的主体。因此,了解和分析学生情况,有针对地教对教学成功与否至关重要。一方面,学生英语听、说的能力相对较弱,授课采用较深的全英教学,同学们还不能适应。另一方面,各年级、班级的具体情况也不尽相同。从此可以看出,了解及分析学生实际情况,实事求是,具体问题具体分析,做到因材施教,对授课效果有直接影响。这就是教育学中提到的“备教法的同时要备学生”。这一理论在我的教学实践中得到了验证。

英语是一门外语,对学生而言,既生疏又困难,在这样一种大环境之下,要教好英语,就要让学生喜爱英语,让他们对英语产生兴趣。否则学生对这门学科产生畏难情绪,不愿学,也无法学下去。为此,我采取了一些方法,尽量多讲一些关于英美国家的文化,生活故事,让他们更了解英语,更喜欢学习英语。因为英语的特殊情况,学生在不断学习中,会出现好差分化现象,差生面扩大,会严重影响班内的学习风气。因此,绝对不能忽视。为此,我制定了具体的计划和目标。对这部分同学进行有计划的辅导。给他们分配固定任务,让他们发挥应有水平。例如每天在早读课上我都准备写有单词、短语和句子的小黑板,突出重点,详解技巧。只要坚持辅导,这些同学基础重新建立起来,以后授课的效果就会更好。

英语是语言。困此,除了课堂效果之外,还需要让学生多读,多讲,多练。为此,在早读时,我坚持下班了解早读情况,发现问题及时纠正。课后发现学生作业问题也及时解决,及时讲清楚,让学生即时消化。另外,对部分不自觉的同学还采取强硬背诵等方式,提高他们的能力。期中考和期末考是考察每位同学在本学期的学习成果,因此应该予以重视。考试前进行有系统的复习,考试后进行学科总结。结果证明,适当辅导差生对班的整体发展有很大帮助。

以上就是我本年度的教学工作总结。由于经验颇浅,许多地方存在不足,希望在未来的日子里,能在各位领导、老师、前辈的指导下,取得更好成绩。

教师书面工作总结 篇2

时间飞逝,转眼20__年已接近尾声,回想一年的工作,有许多感触,现将一年来的思想工作总结如下:

一、师德方面

积极准时参加组织生活,按时参加学校的升旗仪式,积极参加学校、级部和教研组组织的各种学习活动。遵守职业道德,顾全大局、服从安排、爱岗敬业、关心学生、廉洁从教。

二、教学方面

上半年,文理分科后,我担任__级分校__个班的历史教学工作。其中,为准备学业水平测试,__个理科班每周__节课。下半年担任分校__个文科班的历史教学工作。一年来在如何有效的落实基本知识方面执行了认真的思考和实践。日常和__老师、__老师通力合作,认真研究教材,积极参加听课、评课和集体备课,充分做到了备课充分,授课认真,反思及时,因而取得了良好的教学成效。在高一期末的学业水平测试中,分校历史基本所有过关;文科班的各项考试历史成绩均名列一二名;两个学期各开了研究课一节,受到组里老师好评;另外,本学期还承担了__书社编写历史必修一的修改意见的任务,代表附中参加了__市历史年会。

三、教育方面

本年度,我担任了__级__班的班主任工作和值班工作。改正学生的不良习性,养成和谐的班风与良好的学风,培养学生积极向上的信心和勇气,增强班级凝聚力,是我高一下学期的首要工作;基本来说就是“抓养成”。议决全力,学生对高中阶段的学习有了明确的心理定位,工作目标基本实现,组班以后历次年级统考,__班均稳居普通班第一位,我在学期末也有幸成为校级优秀班主任之一。进入高二学年,部分学生新鲜感已过,学习上惰性意识抬头,这一学年也是学生心理最庞杂的一个时期;鉴于此,一方面首要采取了主题班会、个别谈话等手段,让学生明确高二学年的基本任务与面对的压力,塑造学生的进取精神与责随意识,提高学生的主动性与自觉性,班级保持了良好的班风与学风,学生在原来的基本上稳步前进;另一方面,议决统一识别,建立了班级量化维护制度,执行班干部责任制,既解放了班主任又增强了学生的纪律、竞争意识,总体来看,本学期,班级在晚休、两操、卫生等一系列检验中均表现良好,在学校组织的体育节、__演讲等活动中均表现出了团结、积极的精神风貌。此外,工作中抱定“让每一个孩子成才”,增强与任课老师及家长的通力配合始终是我工作的基本原则。本学期,我还参加了在__一中执行的全国班主任培训,收益良多。

作为一名教师,不光要教书,还要育人。要走的路还很长,要学的东西还许多,做一名优秀的教师使自身的学生保持积极正确的人生航向是我始终不变的志向,我会一如既往的坚持下去,全力求索。

教师书面工作总结 篇3

转眼又到期末,回顾本学期的教学工作,既有收获,也有些问题。为使今后的工作做得更好,现总结如下。

1、本学期我主要担任七年级三个班的地理教学任务。

七年级同学已经了解了一部分地理知识,但马上要完整、系统地学习地理知识准备会考。根据习惯和审美情趣,尽量避开生涩的地理专业术语,摒弃板着面孔说教的教风,尽可能多地联系学生的生活经验,使学生感受到地理就在是鲜活的,就在身边。一学期下来,开始慢慢认识到学习地理与生活的关系,认识到了学习地理的重要性。

2、认真备课,努力上好每堂课。

认真钻研教材,吃透教材,把握全册教材的知识体系、教学要求,对教材的基本思想、基本概念都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好学生。为此,我除了读好教师用书之外,经常上网搜索有关地理方面的知识,包括课例,反思,经验,课件,试题和知识材料等等。

教学的主阵地在课堂,上好每节课是提高教学质量的有效途径。因此,我紧抓课堂教学不放松,向45分钟要质量。采用多种方法来激发同学们的学习兴趣,调动他们的学习积极性;紧紧抓住地图辅助教学的功能,引导学生通过读图、描图、填图、画图等方法,把知识点落实到图上,帮助学生掌握学习地理的方法,培养他们逐渐从“学会地理”走向“会学地理”。

紧紧抓住教材中安排的“活动”内容,“活动”是教学内容的重要组成部分,既能复习巩固课堂知识,又能承担一部分新知识的教学,通过师生互动、生生互动,使同学们在生动活泼、不受拘束的气氛中达到对知识的掌握;紧紧抓住基础知识的记忆。地理知识不仅要记忆,还要加强理解地理事物之间的联系。

3、重视对学生进行爱国主义情感、环境保护意识、科学态度和科学精神,以及人文精神的培养。

4、反思教与学存在问题

从成绩来看,过半学生对基础知识的掌握相对较好,但对于综合性强、想象力较强的题目回答得不够好,知识没有得到巩固。一方面反应出学生不重视地理学科的学习,学习的主动性较差;另一方面反映出学生在平常的学习中基础知识不够扎实,该掌握的知识没有掌握牢固,如确定地理坐标,一半以上的学生没有得分;此外课堂练习不够,知识不能灵活运用。

在教学中只强调学生的理解,没有对学生的学习情况及时反馈,这次闭卷考试该记忆的没有让学生去记忆,学生只会说,一下笔就错误百出,这也是失分的原因;练习太少,对学生个体辅导不到位,没能做到因材施教,对中等以下的学生调动的学习积极性不够。教师对教学难点克服不到位,对难点没有积极采取有效的教学手段。

5、今后教学应注意的问题

(1)灵活创造性地使用教材。

在教学中一定要结合学生的特点,对教材进行适当的调整、重组、删减和补充,避免“教”教材。对教材知识点的讲授力求全面,让学生理解,学以致用,切忌照本宣科。

(2)要创设学生自主学习的空间,激发学生学习地理的兴趣。

在教学的各个环节,注意分层教学,重视中等以下学生的学习,充分调动每位学生学习的积极性,在地理教学中要求教师做到“精、细”,教师备课要精,知识点要抓细。为此,“精导”是实现自主学习的关键,“实学”是实现自主学习的根本。所以,在课堂教学中要“多一些自主,少一些灌输,多一些讨论,少一些讲解”。

(3)在课堂上重视读图能力的培养。

地理试题可谓无图不成题,读图教学在地理教学中占有相当大的比重,尤其是在地理新教材中更加突出了读图教学的地位。因此,在教学过程中要重视探究活动,加强读图训练,而且要让学生从不同角度读图,从而培养读图能力,这就要求教师在课堂上有意识地对学生进行读图、填图训练,并做到精讲多练。

(4)落实好基础知识,使学生学会学习并运用地理知识分析问题和解决问题。

在教学过程中必须夯实基础,注重课堂教学,提高教学实效,努力提高学生的学习兴趣,将课堂反馈落到实处。同时尽量创设情景,融基础知识于生活、生产的实际问题之中,多让学生用所学的地理知识解释日常生活现象,提高学生分析、解决实际问题的能力,达到学以致用的目的。

教师书面工作总结 篇4

20__年随着时光的流逝匆匆走过,在这一年的教育教学工作中我作为奥城小学的一名普通老师在校领导的带领下有了新的成长与进步。尤其是在我校教改、三清和任岗方面颇有收获。

在教改方面,首先是积极参加每周教研组讨论的教研主题,并整理出新的方案落实到自己的课堂,比如在教学中不仅要关注知识点,还要关注学生接受知识的有效度,关注育人和成长(站姿、坐姿等);在备课时老师要多挖掘教材,多思考如何引导才能让学生理解,多预设几个可能发生的问题等。其次是学校安排外出学习的收获与总结汇报,通过走出家乡,参加省市级的培训与研讨,使我们当下做老师的开阔了视野,增长了见识,也为今后的教改指明了方向。

在三清方面,通过在课堂中不断的实践与总结,不断在堂清、日清和周清上要质量,并坚持不懈,虽然我们做得还不够好,但是我们还是在不断的进步,如:每堂课可以设计3-5道必做题当堂检查批阅,能很好的了解学情,为下一步的教学做好铺垫;让学生养成写日清的习惯,传递给学生每天回顾复习的学习习惯;每周的大总结或检测可以让学生再次回忆,梳理知识点,让学生建构知识网络。

在任岗方面,每周做好QQ论坛统计与档案整理,按照学校要求认真做好领导交给的每一项任务,尽职尽责做好自己的本职工作。

在本年度的工作中虽有些收获但仍有许多不足,我相信以后会继续努力,让自己多读书,多向同事学习,丰富自己的视野,让生活实例不断充实自己的课堂。

教师书面工作总结 篇5

一、接送安全,做好交接

这一年来,要说最重视的工作,接送幼儿一定有排名!随着幼儿园内接送规定的跟新,以及一些流行病的肆虐。我们不得不在工作中展开严格的检查和管理。

在接送中,我们要严格保证在幼儿入园前做好内部卫生的打扫和消毒,并在的.接送中严格测量每个幼儿的提问,并做好父母的沟通,每天回报幼儿健康情况等。尽管因为繁琐的工作和步骤导致幼儿园和家庭方面都受到了一些影响。但不仅我们每个老师都坚持着将这份工作做好,家长们也能对积极配合我们,帮助我们维持整个班级的健康和安全。

这次对于接送的改变的尽管带来了不少麻烦,但我们在工作中积极认真,良好的保持着了幼儿园幼儿集体的健康你噶和安全。

二、寓教于乐,生活和学习的配合

在教学上,我们尊崇通过活动和游戏来教育幼儿,不仅能让幼儿们在玩中学,更能加深幼儿的印象,慢慢的养成良好的习惯。

此外,对于在幼儿园学习的习惯和知识,我能很好的结合到生活中去,不仅在保育工作中坚持监督,让幼儿学会正确实用水龙头,洗手液等等,还联络家长,让家长们在的家庭中积极监督幼儿,保证幼儿健康卫生的好习惯。

三、家庭方面

之前也提到过,这一年来我们之所以能这么圆满的耳完成教育工作,与家庭中父母的配合是离不开的!在今年的工作中,我们更多积极展开了家庭和幼儿园的互动,配合家庭一起做好幼儿教育和知识的学习我。

此外,在家长群中,我们还对一年来的幼儿流行病进行了统合,与科普,帮助家长们更好的预防和辨别幼儿的情况。这一行为得到了家长们大大的好评。

如今,一年结束,我们会在工作中继续努力,并与各位同事和家长一起,努力的的做好这份工作!

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