这是一篇初中初二800字作文，欢迎点评和分享～感谢你的阅读与支持！
我坐在花台边看书，却飞来了一只不长眼的飞虫，它就在我脑袋边嗡嗡地来回旋，它看起来就像一只会飞的蚂蚁，但是无论它像什么，重要的是它打扰到我了。
我极这为不爽地用书把它拍了下来，丢到花台里，还用脚尖把它踩进了土里，埋了。
我狠狠地冲埋它的地方瞪上两眼，却发现泥土上鼓起了一个微微颤动的小土包，然后一个黑黑的小脑袋从土包里艰难地伸了出来，我皱皱鼻子：一个顽固的家伙。于是我又用手把它按了回去，抓了把土埋了它。
读书的大好心情被破坏，我便又把目光转向了埋虫的地方。
它已经冒出来了半个身子，纤细腰以下的部分还在土里，包括一半的翅膀。
真顽强！我不由赞叹了一声，它听不明白我的话，但它知道怎么才能生存下去。
它纤细的腰在泥土里乱捣乱捣，挣扎着，想把下半身拔出来。半天之后，它发现没有好大的作用，于是它挥着两根触须，埋头下去用嘴拨土。它的脚依然乱捣，土面又有了一些松动，于是它缓缓地拔出了它自己的下半身。
哦，可怜的家伙。我看着那对皱得像揉成团的纸的翅膀，不由叹息。我虽然没有翅膀，但我知道翅膀对这个可怜的小家伙的重要性，还有，这对翅膀的损坏程度。
它还能飞？
我有些置疑。它抬起前脚抚抚它头上的触须，像是在拍头上的泥土。然后它用前两双触角站立，用一双后脚去抚它的翅膀，就像摊开一张揉成团的纸，即使打开了，也会有皱折。它竟然还想飞？我咧咧嘴，又靠近了一点去看，它振振翅膀，又用后脚去抚平，翅膀微微平整了一些，它就迫不及待地想要起来了。
就像起飞仪式一样地振振翅膀，然后它就拍动翅膀飞了，还没十厘米高，它就又一头栽了下去，可怜的家伙，我不由摇头，它却像是吃了一次甜头，要尝试第二次一般，它又开始抚弄它的翅膀，不一会儿，它就又开始起飞了，在我吃惊地注目下，它飞了三十厘米左右高，飞得有点晃悠晃悠地，但它还是飞起来了，它落到花台边，开始最后一次整理、修补背上的翅膀。
这一次比前两次花的时间都还要长，最后它终于振动翅膀飞起来了，缓缓向远处飞去……。
