这是目前我学习过的最受触动的一节班会课，虽然它发生于20多年前，那时的我刚读师范一年级。但它的价值是永恒的。
我从教20年，担任班主任工作8年，期间也参与了不少的培训课程，线上线下都有，初始李镇西老师也是从网络平台上。也学习过主题班会的设计，但是往往是百度一下交上作业即可。每周一的班会一贯是按照学校统一部署程式化的进行。经常挂在嘴边的教育孩子爱祖国，爱党，爱学校，孝敬父母。都是一些大道理的说教，而且主题过于宽泛，收效甚微。
读了此篇班会实录，我明白了出现上述结果的原因：
1.主题过大。爱国爱党距离孩子太过遥远，而李老师从要爱你的妈妈——生命中最重要的人作为沟通主题，以点带面，借代爱妈妈就是爱你所有的长辈。
2.说教过多。我们多是举一些名人案例，然后要求孩子如何如何做？没有联系孩子的生活实际。而李老师则从询问孩子爸妈的生日、郊游回来衣物有谁清洗——调查学生的名字来历——班干部故事分享——代表朗读《爱的教育》里的片段——播放录音爸妈写给孩子的一封信（我为我的孩子感到欣慰，我为我的孩子感到担忧，我为我的孩子感到伤心）——作业《写给爸爸妈妈的一封信》，点滴小事，真情流露，情感共鸣，没有说教，只有最直白的沟通对话，打通了孩子和父母心灵的桥梁。是的，从小处做起，从小事做起，爱自己的妈妈，进而爱身边所有的人，不就是爱国爱党的最好体现吗？
这样的主题班会组织和开展真正值得我们效仿！
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