《阳光心态 灿烂人生》读后感1500字

《阳光心态 灿烂人生》读后感1500字:

最近我读了《阳光心态   灿烂人生》这本书。本书由中国人民大学副教授,国家高级心理咨询师孙健生主编。本书由心态阳光   人生美好,身心健康   财富人生,平衡和谐   生活有序,心念一转    尽享快乐,乐在工作   事业有成,活在天堂   乐在人间,敞开心扉   远离孤独,善待压力   笑对人生,感恩宽容   幸福无忧,带着爱,一切将如愿以偿共十章内容构成。每一章都是通过心情故事、书外师说、知识窗及趣闻轶事向读者娓娓道出“阳光心态  灿烂人生”的真谛。同时,每一章的最后,作者给出了调解各种心态的小方法和小心得,恰似一缕阳光,温暖着读者的心。

孙健生教授告诉我们,阳光心态就是一种健康的、积极的、充满爱心的心态,保持阳光心态就是保持平常、积极、知足、感恩,乐观的一种模式,能够让我们带着好心情去创造成功、体验过程。学会从工作中发现乐趣,任何工作只要用心去体会,总会从中发现乐趣,找到成就感,使工作不再是一种负担,从而延长快乐的时间。

为此,我想到了我的工作。作为一名教师,一名班主任。只有保持平常、积极、知足、感恩、乐观的心态,才能把工作当成乐趣。才能让自己的工作是幸福的。而幸福是由心感受的,只有良好的心境,才有幸福可言,幸福人生是以精神生活为主导的人生。只有愉快的心情才是创造力和人生动力的源泉;只有不断创造快乐,与快乐的人相处,才能远离痛苦与烦恼,才能拥有快乐的人生。只有保持良好的阳光心态,才能在工作中从容自在,心甘情愿,毫不勉强;才能在工作中有所创新;才能真正体验到成功的乐趣。

比如,工作中我们经常会遇到一些另所有老师头疼的后进生。面对这些学生,很多老师都会感觉压力很大。常常抱怨、烦恼。读完《阳光心态   快乐人生》这本书,让我深深感悟到:与其抱怨、烦恼,还不如换一种心态去想想。

首先,后进生的进步空间都很大。只要我们耐心加爱心的对待,有计划、有目标的用正确的方法进行辅导,相信他们会变好的。

其次,我们还要知道学生存在着个体的差异。后进生与尖子生在学习方面总是有距离的,但是每个人一定有让我们喜欢的地方。比如,这些孩子可能爱劳动,可能会办事,可能会唱歌儿,可能会跳舞……只要我们善于寻找他们的闪光点,那么收获的不光是我们快乐的好心情,读后感www.simayi.net可能还是他们点滴的进步。最后,我想说的是:同样的工作,与其整天生活在抱怨、烦恼、忧伤之中,还不如换一个心情去改变一下我们的工作状态。让我们用仁爱之心,宽容之心去释怀我们的工作,感恩我们的学生。用阳光的心态,积极的去面对我们的工作。

阳光心态   灿烂人生书名由全国人大常委会副委员长,九三学社中央主席韩启德先生亲自题写。这8个字使得心态与人生的诠释得到完美的升华。

正如英国著名作家狄更斯曾经说过:“一个健全的心态比100种智慧都更有力量。”生活中的每一个选择和行动,都取决一个鲜为人知却十分重要的因素,那就是:心态。心态是我们调控人生的控制塔。心态的不同导致人生的不同,而且这种不同会有着天壤之别。心态决定人生的高度,因为没有一个好的心态,成功就永远不可能到来。心态决定命运,心态决定成败。心态是后天修炼的,因此我们完全可以通过修炼我们的心态来成就我们的事业,改变我们的人生。作为教师的我们只有时刻保持良好心态,才能更好地影响学生,影响家长,影响社会。只有保持阳光的心态,才能活出我们灿烂的人生;才能真正成为一个快乐的教师!

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