一）、虽然这句话读错了，但老师和同学们都很佩服你的勇气，下次努力！
二）、王老师摊开英语课本说：“咱们把这一节课的内容补上!” 一声声好像暖流流遍了我的全身!
三）、老师，人说您在培育祖国的栋梁，不如说您就是祖国的栋梁，正是您，支撑起我们一代人的嵴梁!
四）、加减乘除，算不尽您作出的奉献。诗词歌赋，颂不完对您的崇敬。您用知识甘露，浇开我们理想的花朵;您用心灵清泉，润育我们情操的美果!
五）、人之所以有一张嘴，而有两只耳朵，原因是听的要比说的多一倍!
六）、只见她聚精会神地埋头计算，脑门上沁出了一层细细的汗珠，似乎忘掉了周围的一切!
七）、合作是一切团队繁荣的根本!
八）、山不辞土，故能成其高;海不辞水，故能成其深。
九）、老师真高兴，你能勇敢地举手并站起来回答问题，大胆地说出你的想法吧！
一零）、学生们在课堂上十分认真!大家认真听讲，没有违反纪律的；大家积极发言，各抒己见；大家目不转睛，生怕错过精彩的瞬间!
一一）、服务客户，播种金钱，增加信任，稳定续收!
一二）、小飞坐在座位上，埋头只顾写呀写呀，笔底下好像有源源不断的泉水涌流出来，用不到一节课的时间，一篇作文竟全写好了!
一三）、听课时不妨前松后紧，那些在预习时很容易理解和掌握的地方，老师讲到时则不必全神贯注，而是让脑子放松一下!整整一堂课让脑子紧绷着一根弦，对一般人来说是受不了的!因此可以反其道而行，刚上课时先放松一点，后半节课再紧张起来!
一四）、春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中!老师，您就是滋润我们心田的春雨，我们将永远感谢您!
一五）、简短形容孩子认真专注的句子，让秋风浓浓地蘸着抽向菊花!
一六）、鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花!
一七）、他只顾向老师颜色放着光，仔仔细细的看着老师老师讲的每句话他都记在心里!
一八）、她如痴如醉的陶醉在黑板的海洋里。
一九）、老师讲课结束后，不要急着看书做作业，而应闭上双目，放松后仰头，把刚才听课的重要内容再像放电影一样回味一遍，把老师讲课的内容真正印在脑海中!
二零）、老师，您是美的耕耘者，美的播种者!是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫。啊，老师，您的精神，永记我心。
二一）、她钻进浩如烟海的书籍里，如鱼儿进入了大海，忘记了时间的流逝!
二二）、一个坏的团队能把一个好的主意运作得一塌煳涂，所以看着办吧！
二三）、课堂上，我们要养成认真倾听的好 习惯 !
二四）、是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您，老师，您是一位伟大的园丁。看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影。
二五）、同学们听课时多么专心，作业时多么认真，检查时多么细致！
二六）、他那神采飞扬的眸子，生动有趣的话语，像磁铁一样把我们牢牢地吸住了!
二七）、嘲讽是一种力量，消极的力量!赞扬也是一种力量，但却是积极的力量!
二八）、您工作在今朝，却建设着祖国的明天；您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方!
二九）、一个人要帮助弱者，应当自己成为强者，而不是和他们一样变成弱者!
三零）、我贪婪地读着书，如同一只饥饿的小羊闯进芳草嫩绿的草地!
三一）、老师的讲解一下子调动起我们大家的神经，一个个争先恐后发言，整个教室像开了锅似的!
三二）、学生们在课堂上十分认真!有的同学认真听着老师的教学；有的同学认真地做着笔记；有的同学热烈地讨论者，气氛十分浓烈!
三三）、老师语言优美，仪表大方，课堂中能充分利用儿童的心理特点，创设学生喜爱的教学情景!
三四）、因为只有他们不放弃，就永远是这个团队中的一员!
三五）、他又埋头写起作业来，屋里静悄悄的，只听到钢笔在纸上沙沙写字的声音! 同学们坐在教室里，聚精会神地听老师讲课，像几十株花儿在静悄悄地承受着辛勤园丁的浇灌!
三六）、教室里有的高谈阔论，有的打打闹闹，有的吵吵嚷嚷，而她，正在聚精会神地算题，似乎忘掉了周围的一切!
三七）、笔记行相乞专注，简短好男人是非曲直丹麦出产的那台名贵电视机!
三八）、只见她聚精会神地埋头计算,脑门上沁出了一层细细的汗珠,似乎忘掉了周围的一切!
三九）、能把在面前行走的机会抓住的人，十有八九都会成功!
四零）、在听课过程中，要放松心情来理解课本上的内容!不要抱着一种紧张的记忆心态来死记硬背，这样很容易造成脑神经疲劳，反而使听课的注意力涣散!
四一）、数学思想方法得到了充分渗透，学生的学习能力和学习品质得到进一步优化!
四二）、伟大的事业不是*力气速度和身体的敏捷完成的，而是*性格意志和知识的力量完成的!
四三）、她如痴如醉的陶醉在黑板的海洋里！
四四）、多么敬业的李老师啊。她今天本来可以请一个假，让别的老师代她上一节课，但她却带病来给我们上课，我猜可能是担心我们，不放心我们!我要认真写作，认真听课，不负老师的期望，这也是对李老师最好的感谢!
四五）、我相信，只要你认真思考，这道题你一定能做出来！
四六）、上孙老师的课特别有趣，一点也不感到拘谨而且容易懂!每当七他的课时，教室里就洋溢着欢乐的笑声和无拘束的争论声!
四七）、上课铃一响，我就拿出了小人书!为了让同桌刘丽分享小人书的趣味，我不时地用手轻轻地敲她!
四八）、高老师高高的个儿，非常瘦，由于常年在室外教体育，他的皮肤有点黑，说话声音像口洪钟!虽然他的外貌很普通，但他的敬业精神却是常人所不及的!
四九）、哎呀，你的见识可真广，懂得这么多的知识，老师和同学们都向你学习!
五零）、万人操弓，共射一招，招无不中!
五一）、亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆!
五二）、师爱是伟大的）、神圣的!师爱是人类复杂情感中最高尚的情感，它凝结着教师无私奉献的精神!有人说，爱自己孩子的人是人，爱别人孩子的人是神!她从未追求过这种境界，也从未想过自己的工作有多伟大!然而，她就是这样做了：用爱来教会孩子做人，完善人格发展;用爱来教会孩子学习，推动社会进步!
五三）、她抑扬顿挫地朗诵着，声调优美，娓娓动听，举座动容!
五四）、教师的教学设计层次清楚，思路明晰!
五五）、你们是老师心目中最棒的孩子，现在老师需要你们的帮助！
五六）、客户服务，重在回访，仔细倾听，你认心情!
五七）、书是灯，读书照亮了前面的路；书是桥，读书接通了彼此的岸；书是帆，读书推动了人生的船!
