《每天鼓励一点点》读后感1000字：
“人性最深切的渴望就是获得他人的赞赏，这是人类之所以有别于动物的地方。”一句鼓励的话语，会给予孩子战胜困难的莫大勇气；一个表扬的眼神，会带给孩子攀越顶峰的巨大希望；一个肯定的微笑，会让孩子体会到被人信任和支持的愉悦。最近我阅读了《每天鼓励一点点》，这本书阐述了应该如何从内心里真诚地鼓励孩子，让孩子在鼓励中养成良好的品德，改掉不良的习惯；如何鼓励与沟通才能收到更好的效果，让孩子的人格得到健全的发展。
事例：
在一次晚托活动中，我让幼儿自己在黑色的卡纸上进行剪贴雄伟的建筑物，然后用蜡笔绘画光彩夺目的烟花腾空而起。开始的时候我做了示范，当我给孩子们发材料的时候，小羽毛对我说：“老师，我不会。”我告诉他：“没关系，你等一等，老师再给你讲一讲。”等我给孩子们发完了操作材料后走过来，小羽毛看着我，茫然的眼神好像在说：“老师，我不会呀。”我径直走到他身边，蹲下身：“来，老师再给你讲一遍，我们一起来当建筑师好不好？”我一边说一边和他一起剪贴起高矮不一的楼房，楼房粘贴完成了，我问他：“楼房已经建好了，接下来我们要给它添上什么呢？”“烟花”他声音小小的回答道。“嗯，好，那接下来画烟花的任务就交给你啦！好不好？老师相信你可以的！”慢慢地我退位，让他独立完成将夜空中画满了五彩的烟花。在我的鼓励下，他慢慢地开始动手，并且很认真地完成了整幅作品。他兴奋地拿着他的作品来找我，说：“施老师，你看我的画漂亮吗？”看着他脸上洋溢着自信的笑容，我笑着点了点头，并为他竖起了大拇指。
事例感悟：
幼儿的自信心并不是一朝一夕就能建立起来的,缺乏自信的人,往往退却顺从,易成为生活中的弱者，自信对幼儿一生的发展都是重要的。经过我的一系列措施，现在的小羽毛已经变得胆子大了起来，有了自信，每天都大声的和老师问好，在教学活动中也能主动举手回答问题，和我的交流也变多了。
所思所想：
通过这件事，让我看到了表扬与鼓励对幼儿的影响。同时，也让我意识到不管哪个孩子都需要老师的关注与关爱。身为教师都应该关爱每一个孩子，及时与每个孩子沟通，走进他们的心，和孩子的距离更近一步。
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鼓励是照在孩子心灵上的阳光。鼓励是使人不断奋进的动力，它能帮助孩子找回信心。鼓励比其他任何方式更能激励孩子热爱生活和获得成就。
希望《每天鼓励孩子一点点》能为您提供一种良好的教育方式，为您的孩子的健康成长助一臂之力。作者：施晓燕
