作文
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《朱子语类》读后感600字
《朱子语类》读后感600字! 作者:陈思颖 刘向说:“书犹药也,善读之可以医愚。”从前总觉得只要读书读得多了,智慧也会增长,写文章也能更加流畅。这想法是对的,但在学习完《朱子语类》…
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《约内奇》读后感600字
《约内奇》读后感600字! 这篇小说以约内奇的变化为主线,讲述了当时社会对人们的残害与压迫导致了人性的扭曲。 主人公约内奇的变化尤其显著,起初他也是一个拥有一颗活着的心的,他会帮助…
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《道德经》读后感1000字
《道德经》读后感1000字! 冲,原写作沖,表示水的涌动。冲又是繁体字衝的简化字,衝字中间原来不是重,而是童,衝是形声字,行为形,童为声,表示通途、要道,引申为交叉路口。 道冲的冲…
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《熊镇》读后感800字
《熊镇》读后感800字! 每次写读后感,都要纠结一阵。尤其是写小说的,有些时候更不知道该说些什么,对我而言,习惯了停留于事物的表面,不求甚解,对整个故事的深入思考和有深度的输出也就…
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《我的伯父鲁迅先生》读后感500字
《我的伯父鲁迅先生》读后感500字! 读了《我的伯父鲁迅先生》这一篇课文,我深受感触。这篇课文改变了我许多的坏习惯,令我受益无穷…… 我读书时总是囫囵吞枣,总是马马虎虎地过目一遍就…
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读《一寸灰》有感400字
读《一寸灰》有感400字! 作者:吴凡 “飒飒东风细雨来,芙蓉塘外有轻雷。金蟾啮锁烧香入,玉虎牵丝汲井回。贾氏窥帘韩掾少,宓妃留枕魏王才。春心莫共花争发,一寸相思一寸灰!”毛尖老师…
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读《生活十讲》有感400字
读《生活十讲》有感400字! 作者:何娴琦 在物质化的社会里,所有事物都可以被拿来衡量,教育就更不例外了。老师和学校只追求一味的分数,而学生自己呢,他们从出生起就被前者灌输用分数衡…
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读《追火车的人》有感600字
读《追火车的人》有感600字! 作者:童淑琴 近日,抽出闲暇,拜读了雷默先生的大作《追火车的人》。打开书本,发现是个短篇小说集。第一个故事《鸡蛋》一开始就比较夺人眼球,讲的是主人公…
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《教育是慢的艺术》读后感1000字
《教育是慢的艺术》读后感1000字! 张文质先生在《教育是慢的艺术》一书中,详尽而又灵动地提炼、诠释了生命化教育的理念。什么是生命化教育?那就是把对儿童的理解、关爱、信任、成全,在…
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《饮食的迷思》读后感800字
《饮食的迷思》读后感800字! 这篇文章贯穿始末的重要理念有二: 1.体内的微生物是消化的重要组成部分。 不同的饮食可以塑造不同的微生物环境;同时不同的微生物环境也会导致对同样的食…