《梁家河》读后感心得体会2000字：
在公司团委举办的“联通青年大学习大行动“活动中，我读到了记录了习近平总书记在梁家河的七年知青岁月及深刻体悟的纪实文学作品《梁家河》。梁家河是习近平总书记插队7年的地方，更是改变他，锻炼他，让他精神升华的地方。习近平总书记就是在梁家河思考“生存还是毁灭”的问题，然后确立了为党为民的信念，奠定了狠抓实干的作风。
品读《梁家河》，仿佛跟随着习总书记，在这个有着大学问的地方-梁家河插队学习，度过了与人民群众同甘共苦、撸起袖子埋头实干的一段峥嵘岁月。读着书中充满真情、充满地方特色的语言，欣赏着书中插画幽静的风光，脑海中浮想着的是那时的习总书记与村民一起打坝造田、修沼气池火热的劳动场景，心灵中感受着的是现在梁家河翻天覆地的巨大变化，品读《梁家河》，读出大道理。
1969年到1975年，习总书记七年来经历了恶劣的自然条件、繁重的生活劳动，严酷的政治考验，也磨炼了坚毅刚强的意志品质，顽强拼搏的奋斗精神和勇于担当的品格风范。从北京的城里娃到陕北的农村娃，习近平先后突破跳蚤关、饮食关、劳动关和思想关，最终从不适应农村的艰苦环境到习惯了一身泥土和粗茶淡饭，在这期间，他始终坚持与百姓一起住窑洞，一起睡土炕，一起挑粪拉煤，一起拦河打坝，他处处留心村民生活和劳动中的不便，用尽心思办成了陕北也是陕西第一口沼气池，打了一口甜水井，相继又办了“铁业社”、“代销店”、“缝纫社”、“磨坊”、“菜园”，实实在在的解决了村民的难题和困扰，也正是这份留心和用心，他和村民们日渐水乳交融。
他也曾迷惘、仿徨，但他内心一直有一个声音告诉自己：现在，青春是用来奋斗的；将来，青春是用来回忆的，青春不息，奋斗将不能止。七年来，他贴近黄土地，贴近农民，下决心扎根农村，立志改变梁家河的面貌。饥饿和繁重的农活没有将这位年轻人打败，在磨砺中他虚怀若谷，不忘修身，刻苦学习，脱胎换骨。在梁家河人的记忆中，习近平常看砖头一样厚的书，吃饭时在看，上山放羊时，手中还不忘拿书阅读。“那个时候，除了劳动之外，一个是融入群众，再一个就是到处找书、看书。”习近平说，“修身、齐家、治国、平天下，我们这代人自小就受这种思想的影响。上山下乡的时候，我15岁。我当时想，齐家、治国、平天下还轮不到我们去做，我们现在只能做一件事，就是读书、修身。”他看书用的灯是自制的煤油灯，灯身是用废弃的墨水瓶做的，在墨水瓶里倒入煤油，瓶口垫块铁片，铁片中间打个孔，穿上粗一点儿的棉线当捻子，就做成了煤油灯。捻子头是灯芯，灯芯不能大，得调小一些，大了费油，煤油灯烟大，为凑近那点光亮看书，习近平的脸都被熏黑了，第二天早上，吐出的痰也是黑的。
孔子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆”。相比很多人浅尝辄止、囫囵吞枣，习总书记却是咬文嚼字、反复琢磨，他总是饿着肚子也要把喜欢的书读完，研究透彻其中的精髓。万丈高峰，土蓝担平，习总书记说：“读书，可以养浩然之气，塑造高尚人格”，他将读书当做一种生活态度、工作责任和精神追求，最终从书中汲取养分，深刻领会众多传统文化所倡导的价值追求，做人之道、道德精神、君子人格。
的确，奋斗的青春最美丽，就像雄鹰勇于搏击，才更丰满有力，青松经历风雨，才更苍劲挺拔。习近平在最贫瘠的地方顶着黑帮子弟的帽子经历了艰难困苦的考验，入团、入党、上大学都不是一帆风顺，特别是当其他知青陆续返乡，独留他一人，如果没有坚强的意志，可能就会被击垮或退缩，读后感http://m.simayi.net但是我们看到逆境中的他始终没有放弃理想和信念，没有放松读书学习，正是这7年的磨砺，使他学到了大学问，使他的思想和精神境界得到了升华，也为他今后的人生道路奠定了坚实的基础。
细细品读《梁家河》，我汲取到了一种积极向上的力量，一种奋斗担当的精神营养。千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金，环境越是艰苦，越是能够磨炼一个人的意志、坚定一个人的志气、造就一个人的终生信仰。梁家河，这里有为民造福的初心、追求真理的精神、干事创业的动力、埋头苦干的作风、攻坚克难的意志，以及担当的勇气和筑梦的情怀，是共产党人牢记使命、砥砺前行的精神高地，是梁家河精神。让我再一次刻骨铭记，幸福都是奋斗出来的。
对青年习近平而言，梁家河就是一所学校，教给了他克服困难的信息与决心。对于新入职的我，《梁家河》就是一盏人生的航标灯，它教会我做人要坚守本心，生命不止，学习不止！它明示我奋斗的青春最美丽，韶华易逝更当奋斗不息！它赋予我遇到任何事情都要敢于挑战的勇气，要有知难而进的决心和信念！无论在今后的生活中还是工作中，我都将牢记初心，锤炼品格，不忘青年使命，争当优秀青年！作者：陆高燚
