狡童诗经赏析
狡童是国风·郑风里面的，这首诗歌表现了人类心中的恶性，谁都不愿被人冷落而做边缘人，下面就是小编为您收集整理的狡童诗经赏析的相关文章，希望可以帮到您，如果你觉得不错的话可以分享给更多小伙伴哦！
狡童
彼狡童兮，不与我言兮。维子之故，使我不能餐兮。
彼狡童兮，不与我食兮。维子之故，使我不能息兮。
注释
①狡童：狡猾的孩子。 ②维：因为。 ③息：安，安宁。
译文
那个狡猾小坏蛋，
不肯与我把话谈。
都是为了你缘故，
使我不能吃下饭。
那个狡猾小坏蛋，
不肯与我同吃饭。
都是为了你缘故，
使我不能睡安然。
赏析
谁都不愿被人冷落而做边缘人，情人更不愿被冷落而坐冷板凳。谁都高兴被人抬着棒着吹着拍着，情人更想成为对方眼中心中的唯一，细心棒在手中的花朵明殊。
被人冷落之后，可能火冒三丈，反目为仇，也可能凄凄惨惨嘁嘁，自怨自艾，还可能半是责怪半是期待，半是不满半是爱怜。你这没心没肺的，给我说清楚！这是火冒三丈。啊，你为什么不回来，我好空虚哟，我的命好苦哟！这是自怨自艾。你这个死鬼，小坏蛋，晓不晓得我为你茶饭不思？这是半是不满半是爱怜。
除非已经到了山穷水尽的境地，否则，最能产生效果的`方式便是半是爱怜半是不满。它不是最好的方式，却是最易让人外情的方式。
尽管译文表现形式不同，我认为还是不错的，字词句大体上体现了原创本义，意境上与原作也相当吻合。
毕竟仁者见仁，智者见智，每个人欣赏《狡童》的感受会有些许不同。但这不重要。重要的是，古人确实给了我们美好的文字，并赖以承传的优秀文化。
窃以为，面对《诗经》这部史诗，我们无法全部通解。最好的方式是去阅读，去理会，去用心感受。
古文译注通常都会存在对原创意境的局限性，无法真正体现原作的思想。作为诗歌爱好者启蒙或许有引导作用。但站在品诗赏诗的一偶，任何译文都显得苍白无力，了无余味。
赏者尽可赏，析者须谨慎。立足于发声人物和原作者的角色去阅读，去理解，感受是否会更真实、深刻些呢？
愿《狡童》能唤醒人间真爱，点化诗迷慧眼。
