课文《文言文》的习题及答案
六年级语文知识点讲解《文言文两则》
1.联系上下文，说说下面句子的意思。
(1)为是其智弗若与?曰：非然也。(难道是因为他的.智力不如别人好吗?说：不是这样的。)
(2)我以日始出时去人近，而日中时远也。(一个小孩说："我认为太阳刚出来的时候离人近一些，中午的时候离人远一些。")
(3)孰为汝多知乎?("谁说你的知识渊博呢?")
2.联系生活实际，你能从这连个故事中悟出什么道理吗?把你的感悟和同学们交流一下。
答：(1)《学弈》告诉我们了学习应专心致志，不可三心二意的道理。
(2)《两小儿辩日》体现了两小儿善于观察、说话有理有据和孔子实事求是的态度。
关山月二首(其二) 陈叔宝 戍边岁月久，恒悲望舒耀。 城遥接晕高，涧风连影摇。 寒光带岫徙，冷色含山峭。 看时使人忆，为似娇娥照。 [注]望舒:是神话传说中为月驾车的女神，这里借指…
江行 常建 平湖四无际，此夜泛孤舟。明月异方意，吴歌令客愁。 乡园碧云外，兄弟渌江头。万里无归信，伤心看斗牛。 （1）首联描绘了一幅什么样的景象？（3分） （2）颔联运用了哪些表现…
郭林宗至汝南 郭林宗至汝南①，造袁奉高②车不停轨，鸾不辍轭③，诣黄叔度，乃弥日信宿④。人问其故，林宗曰：“叔度汪汪如万顷之陂⑤，澄之不清，扰之不浊，其器⑥深广，难测量也…
苏 轼 人生到处知何似? 应似飞鸿踏雪泥。 泥上偶然留指爪， 鸿飞那复计东西? 老僧已死成新塔， 坏壁无由见旧题。 往日崎岖还记否? 路长人困蹇驴嘶。 仁宗嘉祐六年(1061)，苏…
唐诗宋词赏析读后感 唐诗宋词是我们优秀的文化，我们应该传承和发扬。那大家读了怎么写读后感?来看看小编精心为你整理唐诗宋词赏析读后感，希望你有所收获。 唐诗宋词赏析读后感篇1…
高二语文文言文通假字知识点归纳 直不百步耳。 (直：通“只”，仅仅。) 则无望民之多于邻国也。 (无：通“毋”，不要。) 颁白者不负戴于道路矣。 (颁：通“斑”，花白。) …
