文/捷Jesse
怎样的感情才能长久呢？怎样才能建立稳定的亲密关系？怎样才能化解婚姻里的矛盾呢？许多书籍都阐述探讨过这些问题，给出的解答也各不相同。社会学家李银河也曾就相关问题为网络听众录制过音频节目，内容涉及婚姻、爱情、家庭等方面，相关文稿经整理成了手上的这本小书。
李银河是美国匹兹堡大学社会学博士，曾为中国社科院社会学所研究员、教授、博导，是我国第一位研究“性”的社会学家、自由主义女性主义者；她的主要研究领域主要是家庭婚姻、性别与性等；她还是我国当代学者、作家王小波的妻子。
全书按时间顺序分享了“遇见真爱”“建立情感关系”“幸福婚姻”“婚姻危机”“性教育”和“看待生命”等话题，囊括了人们在日常生活的亲密关系中可能遇到的绝大多数问题。不同于学术作品，本书比较口语化。作者用通俗的语言，娓娓道出那些读者想要知道的“真相”与“技巧”。
什么是理想的亲密关系？李银河给出定义：两个人愿意在一起，虽然从表面上看是一种归属、一种约束，但这种约束和归属符合自由意愿，双方是自愿进入的，没有感觉到违背内心愿意的压抑和束缚。在知晓了亲密关系的定义后，再来看看书中阐述的六个话题。
关于真爱问题。作者着重分析了恋爱前的准备，提出了9个方面的问题，比如“恋爱时除了颜值还应关注什么？”“找自己爱的人还是爱自己的人？”“择偶一定要门当户对吗？”等。相信许多情侣都会把颜值放在恋爱首位，但事实上能带给情侣之间吸引力的，还应该有心灵、才华、性格。
恋爱也好，婚姻也罢，能走到一起、走下去的基础是“爱”。不论是热烈浓郁、激情迸发的爱情，还是相濡以沫、相扶相帮的亲情，都离不开“爱”的基础。择偶的过程中，人们往往会过分关注金钱等外在条件，而忽视掉“爱”。
有人说“爱”是门当户对，有人说“爱”需要仪式感，但“爱”其实是质朴中的奢侈。李银河说，我和王小波的爱情够浪漫吧？我们俩爱得很热烈，但他一生从来没有送过我一枝花。而王小波给李银河的情书，也只是用“你好哇，李银河”开头，这大抵就是倾诉与心灵的呼唤吧。
关于情感关系的健康度，“恋爱中要经济独立吗？”“‘女大三’的婚姻能幸福吗？”“失恋就意味着人生失败吗？”等8个问题正好回应了读者的关切。在恋爱过程中的付出，在发现不合适时的分别，到底应该如何正确应对？
在女权不断觉醒，男女性社会地位愈发平等的时代，作者提出“恋爱中，最佳模式是经济上互相独立”。这是基于两种维度的考虑，一是把经济因素强加到恋爱中，损害了情感交流；另一则是一味地索取，更多的是占便宜的表现。
健康的情感，应该具备五个要素：“全无芥蒂、无话不谈”“满怀善意、绝不伤害”“灵魂投契、同忧同喜”“互相喜爱、相互欣赏”“顶级美好关系：发生激情之爱”。陷入热恋时，人们往往忽视理性思维，一旦失衡便需要调节。如果成为失恋的受害者，那不妨从这五个维度进行反思。
关于婚姻的幸福度，往往考量三观、爱和性，要达到三个方面的和谐非常困难。婚姻中的义务和责任一般有两个层次，一是夫妻间的忠诚，另一个是孩子的养育。如此种种，书中以“如何看待婚前同居？”“如何看待婚前协议与婚检？”“婚姻中要不要紧盯对方？”等12个问题来解答。
有个案例，一个女孩与前任分手的理由是，前任一直要求同居。分歧点在于，女孩认为没结婚不该同居，而男孩认为女孩不是真心爱他。虽然同居有一定试婚的成分，有生活方式磨合的考虑，但也容易引起风言风语。事实上，恋人间不一定要用同居来证明自己对对方的感情。
婚姻幸福不幸福，只在于内心感受，所谓鞋子适不适脚只有脚知道。幸福婚姻的基础是三观一致，如果夫妻间的交流是鸡同鸭讲，对牛弹琴，那就比较麻烦。其次就是爱，是亦能激情燃烧，又能在生活中涓涓细流。最后是夫妻生活，有过沟通、尝试与磨合，才会增进感情，提高婚姻质量。
安与危总是并存的，婚姻中的危机有时会令人猝不及防。“男性为什么应当分担家务？”“如何处理婆媳关系？”“如何判断该不该生二胎？”“国人为什么重男轻女？”“如何对待出轨？”“如何对待家暴？”等12个问题，刺痛着我们的眼球，但这些问题又是如此现实。
对于婆媳的矛盾，似乎天然就有，这个问题的根源可以溯及双方的原生家庭，也会回到之前的“门当户对”问题。两个不同成长背景的人相识到走到一起，特别是女性要面对一个完全陌生的家庭，融入感也好，接纳度也好，都是极大的考验。
在原生家庭中对父母关系维护、处理模式的耳濡目染，一定程度也影响了女性对婚姻家庭的看法和信心。有时，甚至会在组建新的家庭后，将原有的思维模式带到新的家庭中，先是试图接纳，失去耐心或无法接受后，就变成了逃避，甚至将婆媳关系建立为“假想敌”“对立面”。
都说丈夫在婚姻家庭中作用非凡，不仅在新时代要承担起家务、育儿、榜样的角色，还要学会当好润滑剂。最好的家庭关系，不是婆婆高于媳妇或者媳妇强于婆婆，也不是靠夹在中间的丈夫或儿子调停，而是平等中的“难得糊涂”，如果有条件那就婆媳分开住。
在生育二孩甚至三孩的考量上，最关键的是要考虑到三点：养育孩子成本的核算、个人人生的安排、考核孩子的成长环境。现代社会，家长对孩子的照顾更加周到，不仅是衣食住行，更是教育护理，这些都直接影响着二孩甚至三孩政策的落地。因此，需要全社会共同努力。
当前，在我们身边一般是耻于提及性教育的，但这个方面知识的普及却越来越迫切。“为什么要开展性教育？”“性教育包括哪些内容？”“单身妈妈如何安排好自己的生活？”等10个问题，帮我们填补了亲密关系领域的空白。
有个经典的对话，孩子问家长，自己从何而来？那些诸如“床底下翻出来的”“咯吱窝里掉出来的”“变魔术变出来的”…等答案似乎都只是“善意的谎言”。孩子们会好奇地去关注那些会“变”出生命的地方，似乎更想去“保护”那些还未到来的“生命”。其实，我们大可不必害怕引导。
孩子一般在3岁左右就开始有明显的性别意识，当他们问到这样的问题时，我们可先试探了解“为什么想问这个问题”“你觉得你从哪里来”等问题背景，然后诉他们“你们都来自于妈妈肚子里的小房子，当你们离开这座房子后，肚子就变回原样了”。不同年龄的孩子，可以有不同的答案。
当然，到了学校，我们还有生物课，有一些生理知识课程。作为家庭成员的一员，也应该采用合适的方法给予孩子引导和帮助，尤其在青春期，更不能让孩子因为这样的知识缺乏而误入歧途。到了孩子成年后，还应该告知孩子关于性知识背后的社会责任。
“我们为什么会忽略快乐的价值？”“什么是合理的利己主义？”“我们应当如何看待生命？”这是书中最后一个部分的3个生命之问。例如，车尔尼雪夫斯基在《怎么办？》一书中，提出除宗教式牺牲、完全不主张牺牲外的第三种人生模式：自私又忘我。
有一对恋人，女人又爱上另一个男人，为了成全女人，她的男友主动退出。这是《怎么办？》中的一个情节。这个男人做出退出行为时，他内心是快乐的，那么他就不是单纯的利他，而是合理的利己主义。其实，这也是既满足个人欲望，又不伤害他人的底线思维。
再从生命回看恋爱，你会发现亲密关系既简单又充满智慧，是生命维度中的另一种奥妙。书中的提到的每个问题和解答，都是李银河在求学思考以及和王小波的生活中感悟提炼出来的，每个篇章都是精华，值得每位读者细细品读。
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