孩子不遵守课堂纪律，家长该好好抽出时间来教育孩子一番，孩子身上出现了问题，不管是学习上的还是生活中的，都有家长的责任，我们要能及时反思自己的教育方式，不要只会指出孩子的错误，家长也要做出改变，好好培养孩子。
孩子不遵守课堂纪律家长该怎么办
1、家长以身作则，树立正面的榜样作用。孩子出现问题更多的在于家庭教育的结果。孩子出现问题，我们家长应当首先从自己的身上去反思，寻找自己的问题，孩子的问题往往就是家庭教育的症结所在，也是父母的影子。
2、反复与孩子沟通，帮助他们纠正过来。老师只能做知识的传播者，而孩子的为人处事，家长才是最主要的领路人，家长才是孩子一生的班主任！
3、日常生活中也应该灌输纪律观念给孩子，比如在公共场合不大声喧哗，在图书馆不跑动打闹，让孩子从小学习有规矩守纪律。
4、切意武断打、骂，严厉处罚，那样只会适得其反。
5、家长督促孩子好习惯的养成。老师布置的家庭作业，孩子会的，家长督促完成，孩子不会的，家长要为孩子讲解。一个好习惯的养成，据研究需要21天，家长要在这21天内，每天检查孩子的作业，作业要保质保量地完成，从而让孩子养成好习惯。
6、孩子在家做作业，家长要能放下手机，关掉电视，在稍远的地方工作学习，提高业务水平，这就叫陪伴，这就叫榜样。陪伴孩子学习是温馨的，榜样的力量是无穷的，家长既给孩子做了榜样，又陪伴了孩子成长。
孩子耳熏目染，潜移默化，渐渐地爱上学习，孩子能不遵守纪律，能不完成作业吗？只要发现孩子有进步，就及时地表扬，让孩子找到学习的乐趣。
孩子为什么在学校难以遵守课堂纪律呢？对比观察分析之后，总结以下3点
1、注意力不集中。首要的原因当然是多动孩子的生理特点。由于大脑额叶发育落后，孩子容易分心、走神，很难集中注意力在老师的课堂教学上。
他们需要的刺激水平比较高，更加依赖于生动有趣互动性强的授课方式。如果老师的课堂组织形式单一、缺乏变化，孩子可能很容易就失去兴趣。
2、寻求老师的关注。有些孩子在成长过程中缺乏归属感和自信心，他们渴望通过出格的举动吸引关注。也有些孩子，父母给予的陪伴和关爱不足。孩子表现好的时候没有得到足够的关注，反倒是一闯祸就被关注。这也使得他们产生了干扰课堂纪律的动机。
这类孩子，在受到老师的批评之后，无形中获得了“被关注”的感觉，某种程度上强化了他们干扰课堂纪律的行为。
3、对立违抗心态。有些孩子，因为频繁干扰课堂纪律，不断受到老师和家长的批评和处罚。如果方式方法不当，可能伤害了孩子的自尊心，让孩子对老师产生了怨恨的心理，对学习产生了厌恶的心态，也会通过干扰课堂纪律来“报复”老师、逃避学习。
孩子不听话，应该使用以下方法进行对症调整
1、积极分析孩子为什么不听话，比如是不是父母发出的指令、行为本身有错误，或言不由衷，没有给孩子树立良好的榜样，亦或孩子出现叛逆，进入青春期，已有独立的意识，如果有以上的问题要对症进行处理，无论是谁的问题都应该及时改正。
2、应该互相沟通、互相协调，父母跟孩子可以做朋友，但是前提是互相尊重且积极的沟通，互相表达自己的感受，表达自己对对方的想法，父母心中有理想的孩子表现，孩子心目当中也有理想的父母形象，只有两个人互相理解、互相契合，才能不出现矛盾、冲突，以上这些方面都是比较重要的。
