孩子算术题总错，家长要看一下是不是因为孩子马虎造成的，或者是孩子不会做，不懂算理，要查明原因，尤其是小学的孩子，家长更要多操心，数学学习相对来说复杂一些，家长多辅导，让孩子在还小的时候就要养成良好的学习习惯。
孩子算术题总错怎么办
1、不必太过计较“技巧”。不少家长非常看重计算的技巧，即所谓的“巧算”。初期完全没有必要这么做，可以作为一个趣味性的互动，父母是给孩子去介绍一些比较巧妙的、有规律的巧算方法。
2、复习好基础知识。小学数学中概念、性质、定律等基础知识，学生需要牢牢的熟记于心。所谓磨刀不误砍柴工，只要基础牢固，尤其是运算规则和运算定律，才能熟练的掌握计算方法，减少错误率。
3、培养学生的计算能力。想要提高计算能力，首先要从口算能力着手。尤其是九九口诀表，这个是所有计算题的前提，需要从前到后，从后到前，从中间到两边，不断的记忆，了然于心，才能算口算过关。因为小学的都是基本计算，需要根据这个口诀表。
4、培养计算注意力。小学生由于注意力不佳，特别是小学生，还不善于有意识地分配自己的注意力，常表现为，思维与书写不同步，注意力不是集中在“笔尖上”，而是一方面手中在抄写，另一方面注意力已经转移到下一步计算方法上，经常看错和看反数字。
比如把23看成32，把9写成6等，都是注意的广度和分配能力不够。这里要求学生计算时候，需要手、笔、眼睛、嘴巴、大脑五位一体，同步进行，提高注意力，计算准确率才高。
5、养成检查的习惯。日常训练都应该“一遍过”才是。要检查的话，建议是尽量“逆运算”一下，或者换个方法算一下，避免因为思维的惯性导致发现不了错误。
6、化抽象为具体，让流程更清晰。数学中有很多抽象思维的概念，对于一些年纪比较小的孩子而言是比较难以理解的。这时家长可以适当的改变抽象行为，用一些具体的线条或者框框，让孩子有着更直观的感受。
甚至孩子在刚学数学的时候，还可以借助自己的指头进行运算，只要是能够作对题目，培养兴趣，一切方法都可以尝试。包括孩子自己也可以借助一些他们能看得懂的特殊符号，用来解答题目。
孩子做题总是马虎不细心，怎么办
1、家长要和孩子随时仔细沟通，让孩子注意在做题之后要仔细检查，一道一道的再进行复查一遍。
2、要让孩子了解到自己因为粗心大意而丢失了哪些分数，让孩子后期在做题的过程中，不要再这么马虎大意。
3、对于屡教不改的孩子来说，可以施以一定程度的惩罚。
4、说实在的，孩子粗心大意，做父母的也有很大责任，父母本人肯定也总是粗心大意的，做父母的先改一下，做给孩子看，父母是孩子最好的导师。
怎么培养小学孩子良好的学习习惯
1、要激发学生的兴趣。兴趣是求知的内在动力，激发起学生的兴趣，学习就会积极主动，学得轻松而有成效。但是学习兴趣不是天生的，主要看教师和家长如何引导学生，充分调动学生对学习的积极性和主动性，进而能创造性地学。
2、家长要有耐心。要注意明确好习惯的标准，也就是说，我们如果能够明确好习惯的标准，孩子才能学会遵守。坚持督促孩子，好习惯养成需要一个时间和过程，所以，我们应该及时监督和督促孩子。好习惯并不是一成不变的，随着孩子的慢慢长大，我们就应该逐渐对孩子有更高的标准。
