三年纪孩子上课纪律性很差，不是说话就是在做小动作，要么就是插老师的话，老师每次都会向家长反映，很多家长在面对这样的情况时，很是束手无策，不知道怎么办才好。
三年级学生上课纪律不好怎么办
1、加强对学生的纪律教育。增强学生的纪律意识。没有规矩，不成方圆；没有纪律，将无法正常进行教育教学活动。因此，老师应该让学生认识到，只有遵守课堂纪律，正常的教学活动才能进行。
2、培养学生尊重他人的意识和习惯。新课改强调课堂必须注重师生互动、生生互动，但是在互动的过程中，难免会让一些爱讲话、经常违反课堂纪律的学生趁机捣乱。
3、课堂上孩子不遵守纪律，家长可以邀请老师和孩子在周末的时候多多交流在获知孩子的情况后，应该处理好师生关系。可以在周末的时候邀请老师来家里做客，以朋友的身份和孩子相处。
让孩子感受到老师可爱可亲的朋友身份，改善双方之间的印象。孩子对老师的印象改观了，自然会遵守上课纪律；老师对孩子的印象改观了，自然会对孩子更有耐心。
4、课间孩子违纪了，家长切记不要责怪任何人，和老师一起帮助孩子。家长知道情况的第一反应肯定是很气愤的，但是家长不能把这种负面情绪带给孩子。家长应该在处理好打架事件之后（这里是说双方打完架之后的一些损伤情况），和老师商量应该怎么处理，坚持普通和特殊相结合的原则，制定出一个最适合处理的对策。
孩子不遵守纪律的原因
1、缺乏良好习惯，导致不遵守纪律。人的各种习惯是互相关联的，好习惯如此，不良习惯亦如此。孩子如果没有良好生活习惯，就不会有很好的纪律性。教育孩子必须从立规矩，培养良好习惯入手。
2、孩子与老师关系不好，导致不遵守纪律。有些老师工作方法简单，对孩子批评责备过多，或者对孩子的问题处理不公正，会让孩子与老师之间感情疏远，甚至对立。解决这个问题，需要家长和老师一起合作解决——从建立师生感情入手。
3、孩子的兴趣在哪个科目，哪一科便会遵守纪律认真听课。兴趣是学习的最大动力，家长和老师可以从课外知识培养孩子对学科的兴趣。比如：通过相对论培养孩子对物理的兴趣，通过诗词歌赋培养孩子对语文的兴趣等。
三年级孩子学习成绩不好，家长一定要注意这三点
家里有上三年级孩子，并且孩子成绩开始下滑，请一定要注意下面三个常犯的错：
1、激将法。
2、指望孩子自己提升成绩。
3、急于求成。
第一点，很多家长爱语言刺激孩子，尤其是当众指责孩子，比如：你怎么笨的跟头猪一样。家长本意可能是想刺激孩子，让他们好好学习。我可以肯定的告诉这类家长，这个方法不仅起不到效果反而会让孩子真的变成你说的那种人。
孩子可能开始会努力一下，一旦努力错了方向没有得到预想结果，他们也会慢慢放弃自己，既然最亲的家人都这么说了，那就如他们所愿好了。
第二点，家长很喜欢把问题归咎在孩子自己身上，这样就可以撇清自己作为家长的责任。开小差不听课是孩子的问题，家长就真的一点办法都没有吗？家长真的绞尽脑汁的想过各种办法帮助孩子吗？
孩子不听课，不要以为问问孩子：你干嘛上课开小差，孩子跟你说：听不进去，听不懂。你就觉得找到原因了，是孩子没用。
第三点，从上面说的可以看出，孩子成绩下滑，很大一部分是基础不扎实。一二年级靠死记硬背就能拿到好分数，现在三年级要能理解公式的推演和底层逻辑时，孩子就脱节了。
可是这个时候，如果家长想的还是怎么让孩子学习有拼劲，要攻克难题，要有专研精神，就完全不现实了。
