孩子语文基础差，家长不要说教孩子，你的说教只会令孩子感到厌烦，对学习语文更加没有兴趣，我们家长能做的就是，在家里营造学习的气氛，多阅读书籍，教导孩子认识到学习语文的重要性，那孩子的动力就会有了。
孩子语文基础差怎么办
1、背基础知识。除了要求背诵的课文以外，语文还会涉及到很多基础知识要背，这些也都有无条件地背诵下来，不管考试会不会考到，但作为语文常识也需要会。比如成语、字音、字形、文学常识等等。
2、多阅读。课内文章无论是选修还是必修，最好都通读一遍，课外卷子和资料短文也尽量多阅读，扩展知识面，增强语感。
3、背作文素材及语段。这也是提高写作水平的一个方法，作文提分不光靠平时多写，也要多背，背多了变成自己的才能达到提高写作能力的目的。
4、多做题多总结。语文题目做多了就会发现，很多类型的题目是有规律可言的，这些规律技巧如果直接拿来看可能理解不深刻，自己总结出来运用会更自如，答题的准确率也更高。
5、课堂听讲要专注。有了课前充分的预习，加上课内的认真听讲，全情投入在于做到：心到、眼到、口到。学习要精神专一，听讲要全神贯注，积极投入课堂学习中，勤于动脑、勤于表达、勤于笔记（学会先听老师讲读分析，随即快速作笔记，加强理解感悟）。
6、课堂笔记要精确。课堂有效地进行听讲学习，充分做好随堂笔记，做到速度快捷、有条不紊，为课后的温故知新做好准备，为阶段或终期复习做好准备，还便于摘抄好词佳句，便于长久积累。
孩子觉得自己语文考不好，怎么鼓励
1、激发学生学习语文的兴趣。家长应培养学生学习语文的兴趣。家长可以抽出一些时间和孩子一起阅读文学作品，一起讨论作品中所塑造的人物与生动的故事情节。在阅读的过程中培养学习语文的兴趣，而不是通过家长的说教去实现。
2、不断给孩子成功的体验。孩子对什么不感兴趣，都是因为在那方面失败的体验太多，大大超过了成功的体验。当孩子在语文学科有了几次成功的体验，那么他建立对语文学科的兴趣，就有了可能。这时，他自己会焕发出一种自主的动力，去克服学习语文的困难，形成良性循环就好了。
在平时学习过程中，家长应多鼓励，少批评。孩子得了低分，应先表扬他成功的地方，然后帮助他一起找出失分的原因。这样的话，孩子会扬长避短，不断吸取经验教训，在学习的过程中学会学习，同时增强了学好语文的信心。
3、最后，要告诉家长朋友两点：
1）语文是一个积累学科，家长要能持之以恒地陪伴和督促孩子完成语文积累工作，才有效果。
2）家长再努力，也只是一个辅助作用，课堂才是主要的。所以要告诉孩子，课堂上用心听、积极思考、主动回答问题，孩子主动学才是根本。
孩子觉得语文学习枯燥怎么办
说句实在话，语文学习时间跨度比较长，内容比较庞杂，任务比较艰巨，压力比较大，说不难学确实是假的。但也不要觉得太神秘！还是应该客观地来看待它，认真地来学习它。
孩子学语文确实有点累，但家长也不要感到太忧虑。只要充分调动起孩子的学习兴趣和积极性，按部就班，循序渐进，持之以恒地进行学习，语文也能学得很好。
作为家长来说，首先要配合学校老师进行教育，告诉他学习好语文的重要性，千方百计地调动起孩子学习语文的兴趣。其次，要让孩子认真学习语文课上的每一篇课文，对字词句篇的所有知识要认真学习并掌握，做好所有的课堂练习，让孩子一直坚持下去，做好对孩子的激励工作。
